一、幼托班是干嘛的

幼托班，又稱托兒所、幼(you)兒(er)托(tuo)管班(ban)，是用于專門照顧和(he)培養嬰幼(you)兒(er)生(sheng)活(huo)能力的(de)地方(fang)，一(yi)般是孩子上幼(you)兒(er)園之前(qian)去(qu)的(de)，因為有(you)(you)些家(jia)長實(shi)在是平時工作(zuo)太過繁忙(mang)，家(jia)里老人(ren)身體不(bu)好或是沒有(you)(you)老人(ren)幫忙(mang)帶孩子，只能將孩子早早送進(jin)托(tuo)班(ban)減輕負擔，還(huan)有(you)(you)的(de)家(jia)長則是覺得讓(rang)孩子進(jin)幼(you)兒(er)園前(qian)先念(nian)托(tuo)班(ban)有(you)(you)助(zhu)于養成好的(de)生(sheng)活(huo)和(he)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，自己也能輕松(song)很(hen)多。

二、幼托班有必要去嗎

上幼(you)托班(ban)有必(bi)要嗎？這是很(hen)多家長(chang)都會有的一個問題(ti)，其(qi)實(shi)這個問題(ti)主要看孩子和家長(chang)的實(shi)際情況，需要綜合考慮多方面的因素：

1、家里人有沒有照顧？照顧情況如何？

所(suo)以如(ru)果(guo)家里有比較懂早教(jiao)理念的(de)(de)人(ren)（一定不(bu)能(neng)是(shi)特別寵溺孩(hai)(hai)子的(de)(de)老人(ren)）能(neng)夠照顧(gu)到孩(hai)(hai)子，其實是(shi)用(yong)不(bu)著去(qu)(qu)托班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)。如(ru)果(guo)是(shi)為(wei)了讓孩(hai)(hai)子感受(shou)與同齡人(ren)在一起的(de)(de)氛圍，也不(bu)一定非要去(qu)(qu)托班(ban)(ban)(ban)，平時帶(dai)小朋友置身于(yu)小伙伴扎堆(dui)的(de)(de)地(di)方，又或者(zhe)每周帶(dai)他去(qu)(qu)早教(jiao)班(ban)(ban)(ban)什么的(de)(de)，那就完全可(ke)以了。當然，如(ru)果(guo)家里是(shi)老人(ren)帶(dai)娃，老人(ren)自(zi)顧(gu)不(bu)暇(xia)，總(zong)是(shi)讓孩(hai)(hai)子看電視或者(zhe)比較無聊，那么是(shi)可(ke)以考慮去(qu)(qu)托班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)。

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2、孩子本身的天然氣質和性格是怎樣的？

去托(tuo)班也就(jiu)意(yi)味著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)朝獨(du)立(li)(li)邁出了一步，他(ta)們(men)需(xu)要自己去面對(dui)新(xin)的(de)環境(jing)、接(jie)觸(chu)新(xin)的(de)人(ren)。所以必(bi)須內心有(you)著滿滿的(de)安(an)全(quan)感才(cai)可(ke)以。如(ru)果和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)親子(zi)(zi)依戀關系建立(li)(li)的(de)特(te)別(bie)好，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)本身又特(te)別(bie)容易(yi)接(jie)受新(xin)環境(jing)新(xin)事物，那是(shi)可(ke)以送托(tuo)班的(de)。但如(ru)果孩(hai)(hai)子(zi)(zi)本身就(jiu)是(shi)高(gao)需(xu)求寶寶、特(te)別(bie)敏感黏(nian)人(ren)，分離(li)焦(jiao)慮特(te)別(bie)強烈，我們(men)稍(shao)微一離(li)開，他(ta)就(jiu)會魂不守舍，那么就(jiu)不建議送托(tuo)班。

3、有好的托班老師嗎？她的經驗和安撫力如何？

托班(ban)其(qi)實大同小異，主要(yao)看老(lao)(lao)師怎么樣，老(lao)(lao)師的(de)經驗和對寶寶的(de)安(an)撫力(li)很(hen)大程(cheng)度上決定了孩子是否在托班(ban)感到快樂(le)和安(an)全。有(you)些(xie)老(lao)(lao)師經驗不足(zu)，看到孩子哭鬧，也會很(hen)焦(jiao)躁，和寶寶沒法建立良好(hao)的(de)互動(dong)，那(nei)么孩子一(yi)定會很(hen)焦(jiao)慮，這樣給孩子上托班(ban)就等于是受罪(zui)。

因此(ci)，綜上(shang)所述，究竟該不該送孩子上(shang)托班，這(zhe)個問題還是要根(gen)據每個孩子的自身情(qing)況來決定。

三、幼托班多大的孩子能上

幼(you)(you)(you)托班是孩子在上幼(you)(you)(you)兒園之前去的(de)，一般不建議去太早，以(yi)(yi)免孩子無法(fa)適應(ying)集體(ti)生活，影響(xiang)身體(ti)和心理的(de)健康成長，通常上幼(you)(you)(you)托班具體(ti)可根據家庭條件和孩子的(de)適應(ying)程(cheng)度，1-3歲的(de)寶寶都可以(yi)(yi)考(kao)慮送(song)到(dao)幼(you)(you)(you)托班，不過一般大部分情況是2歲左(zuo)右的(de)孩子上幼(you)(you)(you)托班。