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中專和職高有什么區別 中專和職高哪個好

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摘要:中考過后,部分考不上普通高中的同學會選擇中專或者職高。很多人在選擇的時候就有疑惑,中專和職高有什么區別?中專和職高哪個好?無論是中專還是職高,只要用心學習,都是一條人生出路。下面為大家介紹中專和職高的區別。

中專和職高有什么區別

一、性質不同

1、職高:全稱職業高級中學(xue)(xue),是(shi)職業中學(xue)(xue)的一種(zhong),普通教育與職業教育相結(jie)合的中等學(xue)(xue)校。

2、中(zhong)(zhong)專(zhuan):職(zhi)業中(zhong)(zhong)專(zhuan)是職(zhi)業中(zhong)(zhong)等(deng)專(zhuan)業學校的簡稱。

二(er)、檔案存放地點不同

1、職高:只能將檔案存入街道。

2、中專:中專生(sheng)可將檔案存(cun)入人事局下屬的戶(hu)口所在區縣人才服務中心等檔案存(cun)放(fang)機構。

三、要求不同

1、職高:具有(you)能直接從事某(mou)一職業(ye)的技能知識、職業(ye)道德(de)和操作技能;對于(yu)文(wen)化(hua)基礎(chu)課,要具有(you)相當(dang)于(yu)普通高中的水平。

2、中專(zhuan): 盡可能為受教(jiao)育者提供(gong)追求人性完善和(he)人生價值(zhi)實現的(de)(de)教(jiao)育,不僅要培養(yang)(yang)學生的(de)(de)職業能力和(he)職業素養(yang)(yang),更重要的(de)(de)是從個性發展(zhan)的(de)(de)高(gao)度培養(yang)(yang)個體獲得適應未來社(she)會的(de)(de)基礎知識和(he)競爭能力。

四、學習重點不(bu)同(tong)

職(zhi)高(gao)是(shi)職(zhi)業性高(gao)中(zhong),其本質還是(shi)高(gao)中(zhong)。雖然其學習內容(rong)包含專業技能知識(shi),但是(shi)高(gao)中(zhong)階段的(de)文化課(ke)都是(shi)要(yao)學習的(de)。

五、升(sheng)學途徑不同

中專可以通過(guo)3+2轉段直接升入高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao),也可通過(guo)參加(jia)高(gao)(gao)職(zhi)單(dan)(dan)招(zhao)或高(gao)(gao)考升學(xue)。職(zhi)高(gao)(gao)則只(zhi)能通過(guo)參加(jia)高(gao)(gao)職(zhi)單(dan)(dan)招(zhao)和(he)高(gao)(gao)考升學(xue)。

中專的優勢

一(yi)、中專畢(bi)(bi)業(ye)生受青睞:其原(yuan)因(yin)主要(yao)在于中專畢(bi)(bi)業(ye)生可塑(su)性大,涉世不深,敬業(ye)精神較強,能對所學專業(ye)隨時應(ying)用于實踐。

二、中專(zhuan)生(sheng)就(jiu)業(ye)渠道多(duo)(duo):目前(qian),中專(zhuan)努力(li)實(shi)現(xian)辦學(xue)(xue)模式靈(ling)活(huo)多(duo)(duo)樣化、培養學(xue)(xue)生(sheng)一專(zhuan)多(duo)(duo)能(neng)的素質(zhi),以便為學(xue)(xue)生(sheng)畢業(ye)后(hou)實(shi)現(xian)多(duo)(duo)渠道就(jiu)業(ye)提供幫(bang)助(zhu)。

三、中專(zhuan)生升(sheng)學(xue)(xue)創(chuang)業選擇機會(hui)更(geng)多:全國中職畢業生的出路十分寬廣而(er)暢(chang)順,除就(jiu)業外,也可參(can)加普通高(gao)(gao)考(kao)、成(cheng)人高(gao)(gao)考(kao)上大(da)學(xue)(xue)繼續(xu)深造(zao),更(geng)可參(can)加專(zhuan)為中職升(sheng)高(gao)(gao)職設置的“3+專(zhuan)業證書”高(gao)(gao)考(kao),進(jin)入(ru)高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)習。

職高的優勢

一、國(guo)家對職業高中教育(yu)的重視程度(du)大大提高。

為了改善職業高中學校的辦學條件,大力發展職業教育,國家及各地方政府相繼出臺了大力發展職業教育的政策。對家庭困難學生給予減免學雜費。各學校也有(you)各(ge)自的獎學金。對涉農專業實行全免政策(ce)。

二、社會(hui)(hui)(hui)對職(zhi)業(ye)(ye)高(gao)(gao)中生(sheng)的需求量增(zeng)大,提供(gong)的繼(ji)續深造(zao)(zao)的機(ji)會(hui)(hui)(hui)更多(duo)。除就業(ye)(ye)外,學(xue)(xue)生(sheng)還有另一條路可以(yi)選擇,那就是參(can)加(jia)普(pu)通高(gao)(gao)考、成人高(gao)(gao)考、更可參(can)加(jia)專為職(zhi)業(ye)(ye)高(gao)(gao)中升高(gao)(gao)職(zhi)業(ye)(ye)設置(zhi)的高(gao)(gao)考,進入高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習,到大學(xue)(xue)繼(ji)續深造(zao)(zao)。也可以(yi)參(can)加(jia)各(ge)種(zhong)專項培訓。多(duo)方位的選擇提升自(zi)身的不(bu)足(zu)(zu),滿足(zu)(zu)不(bu)同的社會(hui)(hui)(hui)需求。

三、職業高中(zhong)生本(ben)身(shen)具有的(de)一些優勢特點(dian)。

1、職業高中生具有自身的專業特(te)長。

2、職業高中畢業生心(xin)態比較低。

3、職(zhi)業(ye)高中生可塑性高。

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