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2021年職業(ye)技術學(xue)院(yuan)十(shi)大品牌榜中榜
十大職業技術學院排行榜,職業技術學校-高職排名,職業學校-技校哪個學校好
  • 所屬公司:深圳職業技術學院
  • 深圳職業技術學院簡稱深職院,于1993年創建,全國知名的職業技術學校,是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校,2018年獲得職業教育國家級教學成果獎特等獎,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,優勢專業有通信技術、電子信息工程技術等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 發源地:深圳市
  • 所屬公司:南京工業職業技術大學
  • 南京工業職業技術大學簡稱“南工院”,始于1918年創建的中華職業學校,2019年升格為職業本科學校,百年來培養了張聞天、華羅庚等一批杰出校友及大批實用型技術人才,獲有國家級教學成果獎、全國職業院校教學能力比賽、全國職業院校技能大賽等眾多獎項。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:金華職業技術學院
  • 金華職業技術學院創辦于1994年,國家示范性高等職業院校,繼承了金華師范學校、金華衛生學校、金華農業學校、義烏師范學校、金華貿易經濟學校、浙江農業機械學校等6所國家和省部級重點職業教育院校傳統,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,優勢專業有機械制造與自動化、學前教育等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:山東商業職業技術學院
  • 0531-86335888,86335555
  • 山東商業職業技術學院設立于1999年,辦學歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業學校,是中國特色高水平高職院校(A檔)建設單位、國家優質校、國家示范性高職院校中的優秀院校,優勢專業有市場營銷、云計算技術與應用等。學校實施“名校名企育優生”戰略,與國內外知名企業建立了校企合作關系。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 發源地:濟南市
  • 創立時間:1936年
  • 院長:王院長
  • 所屬公司:北京電子科技職業學院
  • 北京電子科技職業學院始于1958年,國家示范性高等職業院校,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,首屆全國學校國防教育典型案例30強,優勢專業有汽車制造與裝配技術、藥品生物技術等,近五年來,高職學生獲得國家級技能大賽一等獎30余項,獲獎成績全國居第三位。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:陜西工業職業技術學院
  • 陜西工業職業技術學院成立于1999年,前身為創辦于1950年的咸陽機器制造學校,為國家示范性高等職業院校,2019年入選“雙高計劃”高水平學校A檔建設單位,優勢專業有機械制造與自動化、材料成型與控制技術等。學校構建起了遍布全國的畢業生就業網絡,與國內600余家大中型企事業單位建立合作關系...(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:南京鐵道職業技術學院
  • 南京鐵道職業技術學院始創于1941年,前身南京特別市立第一職業中學,是軌道交通行業辦學歷史長、影響力較大的高職院校之一,被譽為華東地區軌道交通人才培養的“黃埔軍校”,學校被教育部認定為國家優質高等職業院校,入選中國特色高水平高職學校和專業群建設單位。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:廣東輕工職業技術學院
  • 廣東輕工職業技術學院創建于1933年,前身是“廣東省立第一職業學校”,為國家示范性高等職業院校,全國“雙高”高職院校建設單位,在廣東省高職院校教師隊伍建設考核中連續三年排名第一,其優勢專業包括精細化工技術、產品藝術設計等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:武漢職業技術學院
  • 武漢職業技術學院始于1972年創立的長江電訊技術學校,是國家示范性高職院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水平專業群(A檔)建設單位,共設64個專業,覆蓋電信、機電、計算機、建筑等十多個應用技術與教育領域,擁有國家示范性專業5個,優勢專業有光電技術應用等。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
  • 所屬公司:長沙民政職業技術學院
  • 長沙民政職業技術學院創辦于1984年,是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校,2019年入選“雙高計劃”高水平學校B檔建設單位,優勢專業有現代殯葬技術與管理、老年服務與管理等,近五年,學校教師獲得國家級教學成果一等獎3項、二等獎8項,省級教學成果獎44項。(由CN10/CNPP品牌研究員專業測評)
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1
珠海科技學院成立于2004年,由吉林大學珠海學院轉設而成,為全國有影響力、辦學特色鮮明的民辦本科高校,2021年獲批廣東省碩士學位授予立項建設單位,設25個二級學院、63個本科專業,涵蓋經濟學、法學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學、教育學9大學科門類。
2
吉林外國語大學 (0431-84565012)
吉林外國語大學創辦于1995年,全國民辦高等教育體制改革示范基地,東北地區語種較多、特色鮮明的世界多語言文化教育中心,是吉林省培養“多語種翻譯+”人才和創新研究生人才培養模式的搖籃。學校于2018年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,2020年入選吉林省特色高水平應用型大學建設項目。
3
武昌首義學院
(027-88426013)
武昌首義學院于2000年設立,由華中科技大學和武漢軍威文化傳播集團合作興辦,是國內本科專業辦學實力強、辦學水平高、辦學特色鮮明的民辦大學,擁有武昌、嘉魚兩校區,設有信息科學與工程、機電與自動化、城市建設、外國語、經濟管理、新聞與文法、藝術設計、馬克思主義等八個院,及基礎科學部,擁有37個本科專業。
4
大連東軟信息學院是經國家教育部批準設立,由東軟出資舉辦的一所以工學為主,工學、管理學、藝術學、文學、醫學等學科相互支撐、協調發展的民辦普通高等院校,擁有計算機與軟件類、智能與電子類、數字媒體與設計類、信息與商務管理類、健康醫療科技類五大優勢專業集群,設有35個本科專業和7個專科專業。
5
文華學院
(027-87599238)
文華學院成立于2003年,前身“華中科技大學文華學院”,由武漢美聯地產有限公司與華中科技大學共同舉辦,2014年轉設為獨立設置的民辦普通本科學校,更名為“文華學院”。學校設置了本科專業43個、專科專業15個,涵蓋工、管、文、法、經、藝術6大學科門類,形成“工學為主,多學科協調發展”的學科專業發展格局。
6
廣州南方學院 (020-61787368)
廣州南方學院(原中山大學南方學院)為2006年經教育部批準設立的綜合性應用型普通本科高等學校,是廣東省高等教育體制綜合改革試點院校、廣東省碩士學位授予立項建設單位,設有10個院系42個本科招生專業,形成了以管理學、文學、工學為主,經濟學、醫學、藝術學協調發展、結構合理、優勢互補的學科體系。
7
北京城市學院建于1984年,教育部批準成立的一所綜合性全日制普通高校,實行公有民辦體制,具有頒發國家承認的研究生、本科學歷學位資格。學校以務實、創新而著稱,被譽為中國高等教育改革的一面旗幟,設置理工、文法、財經、藝術、外語、管理、醫藥等學科門類百余個專業。
8
浙江樹人大學
(0571-88297011)
浙江樹人大學創辦于1984年,是一所由浙江省政協舉辦、省教育廳主管的社會力量辦學本科高校,2015年學校被確定為浙江省首批應用型試點示范建設學校,設有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個校區。學科涵蓋醫學、文學、經濟學、管理學、理學、法學、工學、藝術學等8大學科門類,擁有4個省一流學科。
9
河南開封科技傳媒學院(簡稱河南科傳)創建于2003年,其前身河南大學民生學院是全國創建較早的獨立學院之一,由河南大學和河南日報報業集團聯合舉辦,于2021年轉設為全日制普通本科高校,設有文、理、工、經、管、法、醫、教育、藝術九大學科門類。建校以來,學校以雄厚的師資力量,高質量的教學、高水平的管理贏得了良好的聲譽。
10
西京學院 (029-85628035)
西京學院始建于1994年,是省屬普通民辦本科高校、陜西省“一流學院”建設單位,具有碩士專業學位研究生培養資格,確立了以工科、經濟管理、現代藝術設計三大專業群建設為主的專業發展規劃,現有5個專業碩士點,38個本科專業,多次被授予“全國教育系統先進集體”等榮譽稱號。
1
清華大學 (010-62793001)
始建于1911年北京,初稱清華學堂,中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地,中國著名高等學府,綜合性/多科性工業大學,清華大學
2
創辦于1898年,初稱京師大學堂,以文理基礎教學和研究為主的綜合性大學,中國較早的國立綜合性大學,北京大學
3
浙江大學 (0571-87951111)
前身為創立于1897年的求是書院,歷史悠久/聲譽卓著的高等學府,開設有特優學生組成的竺可楨學院,浙江大學
4
復旦大學 (021-65642222)
創建于1905年,原名復旦公學,教育部直屬大學,中央直管副部級建制,國內外頗具高知名度的多學科/綜合型/研究型大學
5
上海交通大學 (021-54740000)
前身為創辦于1896年的南洋公學,教育部直屬,涵蓋理/工/醫/經/管/文/法等學科門類的綜合性研究型大學,上海交通大學
6
南京大學 (025-83593186)
前身是創建于1902年的三江師范學堂,歷史悠久/享有盛譽的百年名校,國家生命科學與技術人才培養基地,國家教育部直屬的綜合性大學,南京大學
7
中國科學技術大學 (0551-63602553)
創建于1958年,以前沿科學和高新技術為主,兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學,中國科學技術大學
8
前身為創辦于1937年的陜北公學,直屬于教育部,以人文社會科學為主/文理兼備的綜合性研究型全國重點大學,中國人民大學
9
源于1893年創辦的自強學堂,國家教育部直屬大學,近代較早的國立綜合大學,哲/經/法/教育/文/史/理多學科并駕齊驅的綜合性大學,武漢大學
10
中山大學 (020-84112828)
始建于1924年,中國教育部直屬大學,綜合性/創新性/開放性大學,人文社科/理/醫/工多學科發展的研究型/學術性的綜合性大學,中山大學
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職校與技校有什么區別

什么是職校?

職業技術(shu)學(xue)(xue)校簡(jian)稱(cheng)“職校”,中等專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)校的一種分(fen)支(zhi)。指以職業技能(neng)培訓、提升勞動力就業水平為主的學(xue)(xue)校,是中國特色辦學(xue)(xue)模(mo)式的產物。通過(guo)技術(shu)培訓可(ke)以增強市場(chang)就業競爭(zheng)力,通過(guo)技能(neng)考(kao)核(he),合(he)格(ge)后可(ke)以得到國家認可(ke)的職業資格(ge)證書和中專(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)歷。

職校具有(you)針對(dui)性,注重(zhong)實際(ji)動手操作能力的(de)(de)培養,學(xue)員(yuan)技術(shu)的(de)(de)提高。國家(jia)技術(shu)人(ren)才(cai)(cai)比(bi)較(jiao)稀缺,國家(jia)很重(zhong)視技術(shu)人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)培養,技術(shu)學(xue)校畢業(ye)的(de)(de)技工(gong)稱為(wei)藍(lan)領,工(gong)資待(dai)遇(yu)一(yi)(yi)般較(jiao)高,特別(bie)技術(shu)經驗比(bi)較(jiao)豐富的(de)(de)技師,我們成(cheng)為(wei)高級(ji)藍(lan)領,企業(ye)一(yi)(yi)般都比(bi)較(jiao)緊缺這(zhe)樣的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)。

什么是技校?

技(ji)(ji)工學校簡稱“技(ji)(ji)校”。 技(ji)(ji)工學校與(yu)中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)專業學校(中(zhong)(zhong)專),職業高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(職高(gao)(gao))一樣(yang),等(deng)(deng)同于(yu)(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)層次學歷(li)。技(ji)(ji)校屬于(yu)(yu)中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民共和國人(ren)(ren)力資(zi)源和社會保障部主(zhu)管,招(zhao)生層次包括初中(zhong)(zhong)畢業生、高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)畢業生。中(zhong)(zhong)技(ji)(ji)屬于(yu)(yu)中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)教育,而高(gao)(gao)技(ji)(ji)屬于(yu)(yu)較高(gao)(gao)等(deng)(deng)的職業教育,等(deng)(deng)同于(yu)(yu)大學專科。

技工學校畢(bi)業頒人力(li)資(zi)(zi)源和社會保障局(ju)(廳)印制的(de)技工學校畢(bi)業證書(shu)和初級(ji)(ji),中級(ji)(ji)、高(gao)級(ji)(ji)或以上職業資(zi)(zi)格證書(shu)。

技工學(xue)校開設的專業(ye)學(xue)制(zhi)(zhi)(zhi)一(yi)般(ban)分:一(yi)年(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)、兩年(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)、三年(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)、四(si)年(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)、五年(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)等。技工學(xue)校培(pei)養人(ren)才更注重專業(ye)技能的提(ti)高(gao),培(pei)養的一(yi)般(ban)為實(shi)用型人(ren)才。

中級(ji)技(ji)校通(tong)(tong)常是在九年制義(yi)務教育結束后進行,在級(ji)別上相當于高中,但(dan)普(pu)通(tong)(tong)高中側重基礎知識(shi)的傳授,畢業(ye)后一般參加普(pu)通(tong)(tong)高考,是為升入大(da)學做準(zhun)備。而(er)中級(ji)技(ji)校更重視(shi)專業(ye)技(ji)能的培訓,畢業(ye)后一般都已經(jing)掌握了相應的職業(ye)技(ji)能,步入社會可以勝任某種職業(ye)。

怎么選擇職業學校

1、你要清楚自(zi)己(ji)對哪些專業(ye)(ye)(ye)感興趣(qu)。職業(ye)(ye)(ye)學校專業(ye)(ye)(ye)很多,選擇(ze)自(zi)己(ji)喜歡的專業(ye)(ye)(ye)才(cai)會有熱(re)情去學習,當然也必須考慮所學專業(ye)(ye)(ye)對自(zi)己(ji)今后(hou)就業(ye)(ye)(ye)的影(ying)響(xiang)。

2、看學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教學(xue)(xue)內容,專業課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)與理論課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)比重是否合理。現在很多(duo)中專學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都是以理論課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)為(wei)主,專業課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)每個星期(qi)只有(you)幾(ji)節課(ke)(ke)(ke)(ke),甚至有(you)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第一年都是在上高中的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng),你想想這樣下來,專業課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)能(neng)上幾(ji)節課(ke)(ke)(ke)(ke),能(neng)學(xue)(xue)到什么(me)東西?有(you)的(de)(de)學(xue)(xue)生報(bao)了(le)汽(qi)車(che)美容,還上多(duo)個與之無關的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)內容,一個人什么(me)都懂得一點皮毛,倒不如精(jing)通這個專業。

3、教學(xue)內(nei)容是否實用。很多學(xue)校教的(de)內(nei)容都是按(an)照書本(ben)上的(de)編寫(xie)內(nei)容,甚至有(you)的(de)書本(ben)出版(ban)時間是好幾年(nian)前的(de),你想當今社會技術更新很快,如果在學(xue)校學(xue)不到最新的(de)技術,那去單位去工作,那就成(cheng)為落伍者了。

總而言之,在選擇職業學校的時候,一定要小心謹慎,三思而后行,多咨詢多了解,還可以向專業人士詢問業內知名的職業技術學校綜(zong)合(he)考察,選擇了好的(de)職業(ye)學(xue)校,一定能夠在短短的(de)時間里學(xue)到(dao)豐富的(de)知識與技能,幫助我們更(geng)好,更(geng)快的(de)走(zou)向(xiang)成功.

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