圖書館怎么拍照文藝
1?、選對光源:借助自(zi)然光,通(tong)常圖書館的(de)(de)結構(gou)都(dou)會比(bi)較通(tong)透,這時候不(bu)論是天井的(de)(de)頭頂(ding)自然光,還(huan)是窗(chuang)口的(de)(de)側光都(dou)可以很(hen)好地利用,讓(rang)五(wu)官(guan)更(geng)加(jia)自然立(li)體的(de)(de)秘訣就在(zai)這里哦。
2?、特殊構(gou)圖:窗(chuang)口構圖俏(qiao)皮可愛,利用窗框結構(gou)來讓圖片結構(gou)更清晰,同(tong)時手持書本作為道具,豐富畫面(mian)。
3?、抬眼特(te)寫(xie)打造校園文藝氛(fen)圍:頭輕輕搭(da)在書上,營造思考中的圖書館學生(sheng)日常(chang)。
4、拆解動作,動態(tai)抓拍:在書(shu)架前踮起(qi)腳尖,利用頭發的垂落、書(shu)本(ben)的擺放(fang)彰顯(xian)動態(tai)。
文藝圖書館拍照姿勢
1、拿著報紙
手拿(na)著一份報(bao)紙,站在(zai)兩排書架的(de)中(zhong)間,頭發扎起來,腳也可以微(wei)微(wei)翹起,歪著頭甜笑,和鏡頭互動(dong),很可愛,文藝范效果也是(shi)挺不錯的(de)啦。
2、坐(zuo)著去拿書
找一(yi)個合適的(de)位置,可(ke)以簡單側身坐在地上,雙腿(tui)交叉坐著(zhu),腿(tui)上放(fang)一(yi)本(ben)書,然后(hou)很自然地伸手(shou),和琳瑯滿(man)目(mu)的(de)書做簡單互動,有鏡(jing)頭尷(gan)尬癥的女(nv)孩子可以嘗(chang)試哦。
3、坐在(zai)樓梯拿書在(zai)頭頂(ding)
找(zhao)一個樓梯坐著(zhu),側身轉(zhuan)過來(lai),歪頭看著(zhu)鏡頭,然(ran)后拿一本書,找(zhao)一個合(he)適(shi)的角度(du),舉過頭頂拍照(zhao),這就(jiu)像是在遮(zhe)雨一樣,有文藝、有清新(xin)范,趕緊拍起來(lai)。
4、坐著看(kan)鏡頭
坐在(zai)書架的(de)通道(dao),兩(liang)腿(tui)(tui)交(jiao)叉,一(yi)(yi)前一(yi)(yi)后,大長腿(tui)(tui)的(de)感(gan)覺馬上(shang)出(chu)來,一(yi)(yi)只(zhi)手隨意(yi)放(fang)在(zai)腿(tui)(tui)上(shang),一(yi)(yi)只(zhi)手碰著書,笑對鏡頭(tou),突(tu)出(chu)清(qing)新美的(de)你(ni)。
5、抱腿坐著(zhu)
在(zai)這恬(tian)淡安靜的(de)環境,坐在(zai)一(yi)行書架的(de)旁邊(bian),兩手抱著彎曲的(de)雙(shuang)腿,對著鏡頭,微微一(yi)笑,在(zai)享受(shou)此時此刻的(de)寧靜之外,也(ye)可(ke)以拍出一(yi)張美美的(de)文藝范(fan)照(zhao)片。
6、依靠(kao)書架拍照
像下面這個女(nv)生(sheng)姿勢(shi)一樣,倚靠著一排書架,雙(shuang)腿一前(qian)一后擺放著,雙(shuang)手抱(bao)著其中的(de)一條腿,從上(shang)(shang)往(wang)下拍,臉(lian)上(shang)(shang)洋溢出嘟(du)嘴的(de)表情,溫柔地看著鏡(jing)頭,很(hen)可愛、很(hen)清(qing)新(xin)。
7、坐著拿書斜(xie)看
同樣是(shi)坐著(zhu)拍照,跟(gen)下面(mian)模特一樣,兩腿(tui)一樣是(shi)交(jiao)叉著(zhu),手(shou)上拿著(zhu)書(shu),輕微歪著(zhu)小腦袋(dai),眼睛朝另(ling)外(wai)一個方(fang)向斜(xie)看。表情賣萌、搞怪(guai)都可(ke)以(yi)嘗試一下,清(qing)新感立顯。
8、把書平衡放在(zai)頭上
這(zhe)一個動作,就要(yao)考(kao)驗(yan)平(ping)衡性啦。把書放在頭頂,輕(qing)歪(wai)著(zhu)頭,假裝(zhuang)書快要(yao)掉下來,面對(dui)鏡頭擺(bai)手打招(zhao)呼,再搭配(pei)呆呆的(de)(de)、萌萌的(de)(de)表情。
拍圖書館內景怎么拍
1、人像+2X+降(jiang)低(di)曝(pu)光
首先打開手機的人像模式,將(jiang)焦距(ju)調至2X或(huo)者以上,這(zhe)樣拍出來的照(zhao)片不容易變形。構圖時,可以將其(qi)中(zhong)的一本書(shu)作為拍攝主(zhu)體,站在書(shu)的側面位置(zhi),點擊屏幕(mu),向下拉動小太陽,降低曝光。這樣拍攝保證主體的光線,同時削弱了周圍物體的亮度,增(zeng)加畫面的氛圍感。
2、抽出一本書拍
想要拍書架上一排的書,不要直接對著拍。拍出來的效果,參差不齊、顯(xian)得很亂,正確(que)(que)的(de)(de)(de)做法可(ke)以(yi)抽出一(yi)(yi)(yi)(yi)本書(shu)(shu)(shu)斜立(li)著(zhu)。攝影師站(zhan)在側邊的(de)(de)(de)位置(zhi),以(yi)書(shu)(shu)(shu)架為前景,目(mu)的(de)(de)(de)是為了增加畫面的(de)(de)(de)層次感,對焦后同樣的(de)(de)(de)將小(xiao)太陽向下拉,降低曝光(guang)。非要(yao)拍一(yi)(yi)(yi)(yi)排書(shu)(shu)(shu),可(ke)以(yi)選擇整齊(qi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)組,站(zhan)在相鄰的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個書(shu)(shu)(shu)架前,以(yi)書(shu)(shu)(shu)為前景,形成一(yi)(yi)(yi)(yi)個框架構圖,拉低曝光(guang),讓主體(ti)更明(ming)確(que)(que)。