一、企業管理培訓行業現狀及競爭分析

企業管理培訓是(shi)一(yi)種以企(qi)(qi)業(ye)為(wei)(wei)組(zu)織或發(fa)(fa)起單位，以企(qi)(qi)業(ye)各級職工(gong)為(wei)(wei)培(pei)訓對象，為(wei)(wei)組(zu)織績效提升(sheng)與職工(gong)個人(ren)發(fa)(fa)展提供支持的(de)企(qi)(qi)業(ye)人(ren)力資源(yuan)開發(fa)(fa)活動。企(qi)(qi)業(ye)管理培(pei)訓作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)現代服務業(ye)的(de)一(yi)種，能夠幫助企(qi)(qi)業(ye)提升(sheng)管理水平、促進(jin)管理創新(xin)，有(you)助于刺激社會消(xiao)費、促進(jin)內需增長，獲得了(le)國家政策的(de)一(yi)貫支持。尤其近年來(lai)隨著(zhu)國家對就業(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重視程(cheng)度(du)提高，鼓勵創業(ye)和(he)中小企(qi)(qi)業(ye)發(fa)(fa)展的(de)政策不斷(duan)推(tui)出(chu)，企(qi)(qi)業(ye)管理培(pei)訓行業(ye)迎來(lai)利好(hao)。

國內企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓行業(ye)(ye)呈現出了(le)高速增長態勢。需(xu)求端看(kan)，2021年我(wo)國企(qi)業(ye)(ye)單位(wei)法人數(shu)已達(da)到28.70百萬(wan)人，企(qi)業(ye)(ye)數(shu)量眾多，企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓市場(chang)需(xu)求廣闊。隨著(zhu)產業(ye)(ye)結構調(diao)整，新經(jing)濟新技術促進商業(ye)(ye)模式創(chuang)新，企(qi)業(ye)(ye)的培(pei)(pei)訓需(xu)求顯著(zhu)增加(jia)。

根(gen)據發布的《中國企(qi)業管(guan)理培(pei)訓(xun)(xun)市場發展態勢(shi)調(diao)研與(yu)投資(zi)戰略分析報告(gao)（2023-2030年）》顯示，供給(gei)端看，21世紀以(yi)前，國內企(qi)業管(guan)理培(pei)訓(xun)(xun)產業處(chu)于(yu)發展初(chu)級階(jie)段，2010年以(yi)后，企(qi)業管(guan)理培(pei)訓(xun)(xun)業務開始規模化，企(qi)業管(guan)理培(pei)訓(xun)(xun)服(fu)務逐(zhu)漸成熟。

根據數據，2016-2019年(nian)(nian)我(wo)(wo)國(guo)(guo)企業(ye)管(guan)(guan)理培訓市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)由1167億元(yuan)(yuan)增(zeng)長(chang)至1836億元(yuan)(yuan)，2020年(nian)(nian)受疫(yi)情影響(xiang)我(wo)(wo)國(guo)(guo)企業(ye)管(guan)(guan)理培訓市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)有所下(xia)降，為1644億元(yuan)(yuan)。2021年(nian)(nian)我(wo)(wo)國(guo)(guo)企業(ye)管(guan)(guan)理培訓市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)回升(sheng)，為1992億元(yuan)(yuan)，增(zeng)速(su)為21.17%。2022年(nian)(nian)我(wo)(wo)國(guo)(guo)企業(ye)管(guan)(guan)理培訓市(shi)場(chang)(chang)規模(mo)約為2348億元(yuan)(yuan)。

從下游(you)市場看，流通業(ye)(ye)、制(zhi)造業(ye)(ye)、金(jin)融、租賃及商(shang)務(wu)(wu)服務(wu)(wu)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理培(pei)訓需求較(jiao)大(da)，約占市場總(zong)量的80.00%。其(qi)中(zhong)制(zhi)造業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理培(pei)訓需求占比最高，為37.8%。其(qi)次是流通業(ye)(ye)，金(jin)融、租賃及商(shang)務(wu)(wu)服務(wu)(wu)業(ye)(ye)，分別占比29.1%、14.3%。

企業(ye)管理(li)(li)(li)培訓(xun)行業(ye)已經(jing)有近20年的歷史。21世紀(ji)以前，中國企業(ye)管理(li)(li)(li)培訓(xun)產業(ye)處(chu)于(yu)發展初級階段，市場規模(mo)(mo)不(bu)足百億元。2010年以后，培訓(xun)業(ye)務(wu)開始(shi)規模(mo)(mo)化，企業(ye)管理(li)(li)(li)培訓(xun)服務(wu)提供商(shang)逐(zhu)步成型，行業(ye)呈現(xian)多(duo)方參與競爭格局。

目前(qian)我國企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培(pei)訓參(can)與者主要分為(wei)高等院(yuan)校(xiao)商學(xue)(xue)院(yuan)和社(she)會(hui)培(pei)訓機(ji)(ji)構(gou)(gou)兩大類。高等院(yuan)校(xiao)商學(xue)(xue)院(yuan)由高校(xiao)在職教師任課，主要針對企(qi)業(ye)高管(guan)提供(gong)相(xiang)應的(de)經(jing)濟學(xue)(xue)或管(guan)理(li)學(xue)(xue)理(li)論(lun)性課程，通常(chang)研究和教授的(de)是經(jing)濟管(guan)理(li)學(xue)(xue)前(qian)沿(yan)的(de)理(li)論(lun)和知識。社(she)會(hui)培(pei)訓機(ji)(ji)構(gou)(gou)則包括跨國培(pei)訓公(gong)司在華機(ji)(ji)構(gou)(gou)、咨詢專注型公(gong)司和企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培(pei)訓公(gong)司。其中企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培(pei)訓公(gong)司是目前(qian)我國企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培(pei)訓行業(ye)的(de)主要組(zu)成部分，主要以企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培(pei)訓課程為(wei)主。總體來看(kan)，國內的(de)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)培(pei)訓市場，培(pei)訓機(ji)(ji)構(gou)(gou)眾多(duo)，但(dan)整體上規模普遍(bian)較(jiao)小，同質(zhi)化競(jing)爭(zheng)現象較(jiao)為(wei)明顯，缺(que)乏絕對領導(dao)品(pin)牌。

二、企業管理培訓發展前景

經濟環境日益(yi)復雜和企業(ye)競爭(zheng)(zheng)日益(yi)激(ji)烈，企業(ye)管理培(pei)訓發(fa)展(zhan)變得(de)尤為(wei)重要。只有不斷提升管理人員的(de)專業(ye)知識(shi)和技能，企業(ye)才能在激(ji)烈的(de)市場競爭(zheng)(zheng)中(zhong)保持對手的(de)領先地位。

1、技術創新的推動下，管理人員的培訓需求越來越大

科技(ji)(ji)的(de)不斷(duan)進步(bu)，企業管理面臨著一系列新(xin)的(de)挑戰(zhan)和(he)機遇。為了(le)跟上技(ji)(ji)術(shu)發展的(de)步(bu)伐，企業需(xu)要(yao)持續(xu)培養和(he)完善管理人員(yuan)的(de)專業知識和(he)技(ji)(ji)能。而且(qie)，新(xin)的(de)技(ji)(ji)術(shu)也(ye)要(yao)求管理人員(yuan)具備更高(gao)的(de)創新(xin)能力(li)，以應對市(shi)場變化和(he)風險。

2、企業對綜合素質高的管理人員的需求日益增長

企(qi)業(ye)業(ye)務的(de)(de)拓展和國(guo)際化的(de)(de)進(jin)程，企(qi)業(ye)對綜合素質(zhi)高的(de)(de)管理人(ren)員的(de)(de)需(xu)求越來越大(da)。除(chu)了(le)專業(ye)知識和技(ji)能外，管理人(ren)員還需(xu)要具備(bei)良好的(de)(de)溝通能力、團(tuan)隊協作能力和創(chuang)新能力等軟技(ji)能。這些(xie)素質(zhi)的(de)(de)提升需(xu)要通過培訓和發展來實現。

3、培訓和發展可以提高管理人員的工作效率和生產力

管理(li)人(ren)員的(de)培訓(xun)和發展不僅有(you)助于提(ti)升其專業(ye)素(su)質，還(huan)可(ke)以提(ti)高工(gong)(gong)作效率和生產力。通(tong)過培訓(xun)，管理(li)人(ren)員可(ke)以學習(xi)到(dao)更先(xian)進的(de)管理(li)理(li)念和方法，以及解決(jue)問題的(de)技(ji)巧。這些知(zhi)識和技(ji)能的(de)運用將有(you)效地提(ti)高管理(li)人(ren)員的(de)工(gong)(gong)作效率，進而推動企業(ye)的(de)發展。

4、培訓和發展有利于提升管理人員的職業發展空間

通過參加培(pei)訓和(he)發展(zhan)項(xiang)目，管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)可(ke)以(yi)不斷(duan)提升自己(ji)的職(zhi)業(ye)素質和(he)競(jing)爭(zheng)力，從(cong)而在職(zhi)業(ye)發展(zhan)中獲得更多的機會。培(pei)訓和(he)發展(zhan)項(xiang)目可(ke)以(yi)幫助(zhu)管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)掌握新(xin)的技術和(he)管(guan)(guan)理方法(fa)，拓寬管(guan)(guan)理視野，并(bing)在實踐中不斷(duan)積累(lei)經驗。這些都(dou)將有助(zhu)于管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)在職(zhi)業(ye)道路上不斷(duan)取(qu)得進步。

5、學習和發展成為芒果视频下载的一部分

在現(xian)代企業(ye)中，學習和(he)發展(zhan)已經(jing)逐漸成為(wei)芒(mang)果视(shi)频(pin)下(xia)载的(de)一部分(fen)。企業(ye)愿意為(wei)員(yuan)(yuan)工(gong)提(ti)供培訓和(he)發展(zhan)的(de)機會，以提(ti)高員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)綜合(he)能(neng)力和(he)職業(ye)發展(zhan)空間。這不僅有(you)利于(yu)提(ti)高員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)忠誠度和(he)工(gong)作積極，還可(ke)以為(wei)企業(ye)培養(yang)出(chu)更多(duo)具有(you)領導(dao)才能(neng)的(de)管(guan)理人員(yuan)(yuan)。

企業管理培訓發展有著(zhu)廣闊的(de)前(qian)景。通過不斷(duan)提升管(guan)理(li)人員的(de)專業(ye)(ye)(ye)素質和(he)軟技能(neng)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)夠(gou)更好地應對挑戰，保(bao)持市(shi)場競爭優勢(shi)，并為企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)長期發展打下堅(jian)實的(de)基(ji)礎。