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成立于2013年，集吃、住、行、教于一體的綜合教育機構，專注于學生綜合素質的培養和教育

研學(xue)(xue)(xue)即探究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、研究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，旅(lv)行是讓學(xue)(xue)(xue)生走出(chu)校(xiao)園(yuan)，走進研學(xue)(xue)(xue)旅(lv)行基地、走進第二課堂，研學(xue)(xue)(xue)旅(lv)行重在一個“學(xue)(xue)(xue)”字，旅(lv)行是一種學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方式、手段。

研學旅(lv)行是面向(xiang)全體中(zhong)小學生(sheng)、由學校組織安排、通過集(ji)(ji)體旅(lv)行、集(ji)(ji)中(zhong)食宿的方式開展的一種普(pu)及型教育活動，重在全員參與(yu)、集(ji)(ji)體活動。

研(yan)(yan)學(xue)(xue)旅(lv)行憑借(jie)課程學(xue)(xue)習(xi)、研(yan)(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)習(xi)和(he)綜(zong)合實踐活(huo)動(dong)的有(you)機統一，已成(cheng)為我(wo)國基礎教育體系的重(zhong)要補充，是與中小學(xue)(xue)綜(zong)合實踐活(huo)動(dong)、日常教學(xue)(xue)緊密銜接，被納入中小學(xue)(xue)學(xue)(xue)校課程計劃的一種創新型教育產品。

在中國教育體制改革、國內(nei)逐漸重(zhong)視學生(sheng)綜合素質(zhi)培養的(de)宏觀(guan)背景下，國家及各省(sheng)市(shi)大力支持研(yan)學旅行，為研(yan)學旅行行業帶來了政策(ce)紅利(li)與巨大發(fa)展(zhan)機遇。

安徽、重(zhong)慶(qing)、四川等省市(shi)已經(jing)率先根(gen)據國(guo)家(jia)各部委的發(fa)文(wen)(wen)精神(shen)，陸(lu)續出臺了各自省市(shi)范圍內研學旅(lv)行的各項標準文(wen)(wen)件與扶(fu)持政策，逐(zhu)步將研學旅(lv)行列(lie)為(wei)學生升(sheng)學錄取(qu)的重(zhong)要參考依(yi)據，為(wei)研學旅(lv)行在(zai)當地執(zhi)行、實施提供了可操作、借鑒的依(yi)據。