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領(ling)航(hang)光譜幼兒園(yuan)是北(bei)京(jing)魯視領(ling)航(hang)文(wen)(wen)化傳媒(mei)股份(fen)有限(xian)公司（證券(quan)簡稱(cheng)：領(ling)航(hang)文(wen)(wen)化；證券(quan)代碼：833242）創辦(ban)。領(ling)航(hang)文(wen)(wen)化2005年在北(bei)京(jing)注冊成(cheng)立，公司主(zhu)體業務是以(yi)青(qing)少兒成(cheng)長(chang)為主(zhu)題，打(da)造領(ling)航(hang)青(qing)少兒 教(jiao)育、娛(yu)樂與(yu)生活服(fu)務產業生態圈。

領(ling)航文(wen)化多年來一直(zhi)專注(zhu)于(yu)兒童的(de)成長與發(fa)展，“給予兒童好的(de)教育”，是領(ling)航文(wen)化服務于(yu)兒童的(de)一個(ge)重要理念。經過多年的(de)探索(suo)和實踐，領(ling)航文(wen)化研(yan)發(fa)出(chu)領(ling)航光(guang)譜(pu)幼兒園專屬(shu)課(ke)程——《領(ling)航學習(xi)與發(fa)展課(ke)程》，并(bing)創建了光(guang)譜(pu)幼兒園連鎖體(ti)系。

該課程引進了全球(qiu)教育(yu)(yu)理念，依(yi)據美(mei)國哈(ha)佛大學(xue)霍(huo)華(hua)德·加德納教授的“多元智能”理論，并結合我國實(shi)際情況，根據《 3-6歲兒童學(xue)習與發(fa)展(zhan)指南》，通(tong)過科學(xue)的原創教學(xue)案(an)例(li)，挖掘幼(you)兒潛能，實(shi)現了中國學(xue)前教育(yu)(yu)史的革命(ming)性突破。

該課程由致力于推廣多元智能理論(lun)的(de)(de)國際幼教(jiao)(jiao)(jiao)專(zhuan)家郝和平博(bo)士主(zhu)編，配(pei)有完整的(de)(de)幼兒評估體(ti)系(xi)、教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指導(dao)用書及(ji)幼兒玩(wan)教(jiao)(jiao)(jiao)具學(xue)(xue)習(xi)包(bao)，為教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)提(ti)供了(le)理論(lun)與方(fang)法的(de)(de)指導(dao)，為幼兒創造力的(de)(de)發(fa)展(zhan)提(ti)供了(le)探索(suo)空間，為家園共建搭建了(le)溝通的(de)(de)橋梁(liang)。