蘇(su)州(zhou)(zhou)康佳幼(you)教(jiao)(jiao)集(ji)團于2004年(nian)9月創(chuang)辦(ban)(ban)了(le)(le)蘇(su)州(zhou)(zhou)市康佳幼(you)兒園(yuan)(yuan),開啟(qi)了(le)(le)學前教(jiao)(jiao)育(yu)普惠型(xing)幼(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)新路子。10多(duo)年(nian)來,集(ji)團始終依照《中華人(ren)民共和(he)國教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)》、《民辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)促進法(fa)》、《幼(you)兒園(yuan)(yuan)管理條例》和(he)《幼(you)兒園(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)規程(cheng)》等文件依法(fa)辦(ban)(ban)園(yuan)(yuan),領導(dao)集(ji)團內各幼(you)兒園(yuan)(yuan)認真實踐陶行知先生(sheng)“平民教(jiao)(jiao)育(yu)”思(si)想,堅持平民化收(shou)費標準,讓老百姓得到了(le)(le)真正的(de)實惠,妥善解決了(le)(le)“入(ru)園(yuan)(yuan)難、入(ru)園(yuan)(yuan)貴”的(de)問題。首創(chuang)的(de)普惠型(xing)辦(ban)(ban)園(yuan)(yuan)做法(fa)也先后在文匯報(bao)(bao)、揚子晚報(bao)(bao)、蘇(su)州(zhou)(zhou)日報(bao)(bao)、姑(gu)蘇(su)晚報(bao)(bao)和(he)蘇(su)州(zhou)(zhou)電(dian)(dian)視(shi)臺、江蘇(su)電(dian)(dian)視(shi)臺等多(duo)家媒體報(bao)(bao)道,社會效益和(he)知名度與日俱(ju)增。
集團注(zhu)重(zhong)“文(wen)化(hua)強校”的(de)(de)辦學(xue)方略(lve),注(zhu)重(zhong)校園文(wen)化(hua)建設(she),始終堅持以(yi)“享受快樂童年,奠定人(ren)(ren)生基礎(chu)”、“一(yi)(yi)切為了(le)孩(hai)子”為辦園宗(zong)旨,堅持“以(yi)人(ren)(ren)為本”的(de)(de)人(ren)(ren)性化(hua)管理模式(shi),努力建設(she)“仁愛、和(he)諧(xie)、勤奮、創新”的(de)(de)園風,積極探索(suo)“循循善誘、因材施教、寓教于樂、平等(deng)寬容”的(de)(de)教風,不斷營(ying)造“樂學(xue)好問、實踐(jian)探索(suo)、合作分享、自主(zhu)創新”的(de)(de)學(xue)風,緊緊圍(wei)繞“讓每(mei)個(ge)孩(hai)子擁有(you)一(yi)(yi)個(ge)健康(kang)(kang)的(de)(de)身(shen)體(ti)、一(yi)(yi)對(dui)探索(suo)的(de)(de)眼(yan)睛、一(yi)(yi)個(ge)聰明的(de)(de)頭腦、一(yi)(yi)雙靈巧的(de)(de)小手(shou),做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)文(wen)明好孩(hai)子”的(de)(de)培養目標,遵循幼兒(er)身(shen)心(xin)特點和(he)認識規律,進行幼兒(er)啟蒙教育,形成(cheng)了(le)具有(you)“康(kang)(kang)佳特色(se)”的(de)(de)教學(xue)模式(shi),帶出了(le)一(yi)(yi)個(ge)具有(you)“康(kang)(kang)佳精(jing)神”的(de)(de)和(he)諧(xie)團隊,也將“康(kang)(kang)佳”打造成(cheng)為蘇(su)州市知名的(de)(de)民辦學(xue)前教育品牌。
集團在擴(kuo)大辦園規模(mo)的(de)同時(shi),始終堅持(chi)(chi)(chi)不斷提(ti)升辦學(xue)質(zhi)量。而辦好幼兒(er)(er)(er)園的(de)關(guan)鍵是要有一支合(he)格優(you)秀的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu),集團根據各園實際,提(ti)出(chu)了“人才培養計劃”,注重多途徑(jing)、多層次加強(qiang)(qiang)師(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)建設(she),通過(guo)精心營造教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)健康成長(chang)(chang)的(de)人文環境、積極(ji)創設(she)和(he)諧的(de)校園工作氛圍、堅持(chi)(chi)(chi)不懈地加強(qiang)(qiang)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)建設(she),穩步扎實的(de)提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力(li)和(he)技能,全面(mian)提(ti)高了教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)專業(ye)化(hua)成長(chang)(chang)和(he)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)。同時(shi),堅持(chi)(chi)(chi)從(cong)幼兒(er)(er)(er)不同的(de)需要、興趣、能力(li)出(chu)發(fa),開(kai)展形(xing)式(shi)多樣、豐富多彩的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活動,充(chong)分(fen)發(fa)展幼兒(er)(er)(er)良(liang)好的(de)個性品行,注重寓教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)于(yu)游戲中,促進每個幼兒(er)(er)(er)身心健康和(he)諧的(de)發(fa)展,幼兒(er)(er)(er)的(de)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)也大大的(de)提(ti)高,先(xian)后獲得全國(guo)、江蘇省、蘇州市兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)繪畫、兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)才藝、兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)舞蹈等各類比賽的(de)獎項,受(shou)到了家長(chang)(chang)的(de)好評(ping)。
為(wei)進一步提升辦園(yuan)(yuan)品牌,集團各幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)積(ji)極(ji)創建促提高、出佳績(ji)、豐內涵、顯特色(se)(se)、提品位(wei)。先后有7家幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)江蘇(su)省(sheng)優質幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)、6家幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)蘇(su)州(zhou)市(shi)優質幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)、4家幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)江蘇(su)省(sheng)綠色(se)(se)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)、5家幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)蘇(su)州(zhou)市(shi)綠色(se)(se)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)、7家幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)蘇(su)州(zhou)市(shi)平安校園(yuan)(yuan)。集團也逐漸形成(cheng)了(le)“收費平民化(hua)(hua)、設施現代化(hua)(hua)、教師專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)、教育規(gui)范化(hua)(hua)、辦學(xue)優質化(hua)(hua)”的辦學(xue)特色(se)(se),其辦園(yuan)(yuan)理念和辦學(xue)精神得到了(le)省(sheng)市(shi)各級領導的肯定。
如今(jin),在(zai)學(xue)前教(jiao)育發展在(zai)新(xin)(xin)形勢下,在(zai)普惠型辦學(xue)基(ji)礎上,集團依然繼續探索辦學(xue)新(xin)(xin)路,把幼兒園(yuan)(yuan)辦到了市區外(wai)甚至加拿(na)大,同時也向國際化(hua)幼教(jiao)和現(xian)代化(hua)智(zhi)慧(hui)型幼兒園(yuan)(yuan)發展,力求有新(xin)(xin)的(de)突(tu)破,做出新(xin)(xin)的(de)成績。