越(yue)華中(zhong)學(xue)地處(chu)潭(tan)江岸邊,和臺山(shan)一(yi)中(zhong)的教學(xue)樓一(yi)樣,壯(zhuang)美(mei)恢宏,但(dan)二者的結構布(bu)局截然不(bu)同,鬧市之中(zhong),受空間(jian)限制,在結構布(bu)局設(she)計上難以像臺山(shan)一(yi)中(zhong)教學(xue)樓那樣舒(shu)展(zhan)“鋪張”,拘于(yu)空間(jian),越(yue)華中(zhong)學(xue)教學(xue)樓的平面(mian)布(bu)局呈(cheng)“回”字形。如果說(shuo)臺山(shan)一(yi)中(zhong)是一(yi)種外(wai)顯的壯(zhuang)美(mei),而越(yue)華中(zhong)學(xue)則(ze)把“壯(zhuang)美(mei)”包藏于(yu)內。
臺山市越華中學位(wei)于(yu)公益圩(wei),電視劇《風雨(yu)西關》曾在這(zhe)兒拍攝,使這(zhe)座古(gu)老的(de)(de)校(xiao)舍(she)重新煥發了青春。該校(xiao)校(xiao)舍(she)通體由紅磚建(jian)造,歷經70余(yu)年風雨(yu)洗刷,仍保(bao)存(cun)得(de)相當完好,這(zhe)一江邊的(de)(de)紅樓也(ye)吸引了眾多(duo)世人的(de)(de)目光。
從外觀(guan)上看(kan),越(yue)華中(zhong)學(xue)的(de)(de)教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)不失(shi)雄偉(wei),校(xiao)舍(she)正門(men)正對潭(tan)江(jiang),10根希臘式(shi)的(de)(de)愛奧尼(ni)亞柱分列于(yu)拱形大門(men)兩側,拱形石(shi)門(men)貫(guan)穿兩層樓(lou)(lou)(lou)(lou)。為(wei)了欣賞江(jiang)中(zhong)美景,設(she)(she)計(ji)者特意注(zhu)重正門(men)陽(yang)臺、廊的(de)(de)設(she)(she)計(ji),陽(yang)臺更側重使用價(jia)值,而非僅(jin)僅(jin)用于(yu)裝飾。該(gai)校(xiao)教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)的(de)(de)另(ling)一(yi)(yi)個(ge)獨(du)特設(she)(she)計(ji)在于(yu)對建(jian)筑物頂(ding)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)處理,教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)“回”字(zi)型(xing)頂(ding)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)四(si)個(ge)角上,分別建(jian)有(you)一(yi)(yi)個(ge)中(zhong)式(shi)綠瓦攢尖金(jin)字(zi)涼(liang)亭(ting),頂(ding)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)前面(mian)(mian)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)西式(shi)拱形圓(yuan)頂(ding)大鐘樓(lou)(lou)(lou)(lou)。據說(shuo)教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)建(jian)成時,里面(mian)(mian)有(you)一(yi)(yi)口重250公斤的(de)(de)大銅鐘,聲(sheng)震開平三埠(bu),但早已不知去(qu)向(xiang);教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)(lou)頂(ding)部(bu)(bu)(bu)后面(mian)(mian)是(shi)中(zhong)式(shi)傳統(tong)的(de)(de)金(jin)字(zi)硬山頂(ding),和四(si)間亭(ting)子互相輝映(ying),和諧(xie)統(tong)一(yi)(yi)。
從教學(xue)樓的(de)(de)(de)正(zheng)門走進樓內(nei),可以體會另一種(zhong)壯美:樓內(nei)豁然(ran)開朗,因為教學(xue)樓中(zhong)間鏤空,抬(tai)頭(tou)可以見到“方形”的(de)(de)(de)天(tian)空,正(zheng)是“回”字里面的(de)(de)(de)“口”字,設計者的(de)(de)(de)靈感是否來自中(zhong)式(shi)建筑(zhu)物的(de)(de)(de)天(tian)井,我們不得而知,但天(tian)井式(shi)結構既利于(yu)(yu)空氣的(de)(de)(de)流通,又(you)利于(yu)(yu)充分的(de)(de)(de)采(cai)光(guang),越華中(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)這(zhe)種(zhong)結構,的(de)(de)(de)確十分科學(xue)。
正(zheng)對大(da)門(men)的是8根愛奧尼(ni)亞(ya)柱,柱體呈乳(ru)白色,柱子組成5個拱形門(men),均為金黃色的鑲邊,而(er)柱子拱門(men)則(ze)落(luo)(luo)落(luo)(luo)大(da)方(fang),典雅不俗(su),其(qi)后是大(da)廳(ting),有兩根成年人(ren)才可(ke)以合抱的柱子,雄偉凝重。二樓的4根柱子直貫樓頂,為中式柱梁(liang)結構。
廣(guang)東越(yue)華中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)建于(yu)(yu)1939年7月,當時(shi)(shi)廣(guang)東省(sheng)教育(yu)廳為(wei)收容由廣(guang)州淪陷(xian)于(yu)(yu)日寇而流亡港澳的(de)廣(guang)州各中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)生,在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)山縣灣仔鄉設立(li)“廣(guang)東省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)臨(lin)時(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”,當時(shi)(shi)沒有校舍(she),搭(da)蓋(gai)葵棚為(wei)校舍(she),用竹木(mu)搭(da)制(zhi)架床,購置一些(xie)粗制(zhi)的(de)桌凳(deng),設備(bei)非常簡陋。不久,中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)山縣淪陷(xian),該(gai)校遂于(yu)(yu)1940年2月遷(qian)至澳門(men),由于(yu)(yu)敵偽特務嚴(yan)密監視(shi),環境(jing)惡(e)劣,同(tong)年5月又遷(qian)至香港,借(jie)香港明德中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校舍(she)臨(lin)時(shi)(shi)使用,同(tong)年8月再遷(qian)至恩(en)平縣城,借(jie)當地(di)學(xue)(xue)社和梁、鄭兩(liang)姓的(de)大祠宇為(wei)校舍(she)。1946年,學(xue)(xue)校又搬遷(qian)至臺山縣公益埠,租借(jie)胥山紀念堂和中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華酒店為(wei)校舍(she)繼續(xu)辦學(xue)(xue)。從1942年到2003年,越(yue)華中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)幾經易名,但最終校名恢復為(wei)“臺山市越(yue)華中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。
“1945年9月28日對于越(yue)(yue)(yue)華中(zhong)(zhong)學(xue)而(er)言,是(shi)一個值得(de)永(yong)遠銘(ming)記的歷史時(shi)(shi)刻”,越(yue)(yue)(yue)華中(zhong)(zhong)學(xue)副(fu)校(xiao)長蔡典民說,“當(dang)時(shi)(shi)越(yue)(yue)(yue)華中(zhong)(zhong)學(xue)(當(dang)時(shi)(shi)稱胥山中(zhong)(zhong)學(xue))見(jian)證(zheng)了(le)在江(jiang)會(hui)日軍的投降(jiang),投降(jiang)儀式就在教學(xue)樓(lou)二(er)樓(lou)會(hui)議室舉行。”越(yue)(yue)(yue)華中(zhong)(zhong)學(xue)是(shi)抗戰(zhan)時(shi)(shi)期成立的學(xue)校(xiao),而(er)又親自見(jian)證(zheng)了(le)日軍的投降(jiang),也(ye)是(shi)歷史的一個巧合(he)。