學校簡介

黃埔春暉(hui)學(xue)校(xiao)是(shi)在黃埔區(qu)委、區(qu)政府(fu)，區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)的(de)親切(qie)關懷下健康發(fa)展的(de)一所民辦學(xue)校(xiao)，占(zhan)地面(mian)積12000多平方(fang)米，在校(xiao)師(shi)生員(yuan)工1300多人，設(she)有初中部和(he)小學(xue)部。校(xiao)園環境優雅，師(shi)資力量雄厚，教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)施完(wan)備，交通極為便(bian)利（位(wei)于(yu)BRT南灣(wan)站旁）。創辦八年(nian)來，學(xue)校(xiao)全面(mian)貫徹教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針，堅持以人為本的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理念，扎實開展素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)。尤(you)其(qi)是(shi)近一年(nian)來，學(xue)校(xiao)加(jia)大(da)改革(ge)力度，增加(jia)教(jiao)(jiao)育(yu)投(tou)資，突出德(de)育(yu)特(te)色(se)和(he)英語特(te)色(se)，嚴(yan)格(ge)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理，取得了一定的(de)成(cheng)績。

辦學特色

豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科活(huo)動(dong)(dong)。為了彰顯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)特(te)長，培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)個性發(fa)展，達(da)到提(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合素質的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，春暉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根(gen)據自身(shen)的(de)(de)(de)(de)具體情況(kuang)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習實際(ji)，圍繞“十好”開(kai)(kai)展了一(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科活(huo)動(dong)(dong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)印發(fa)了《三(san)字經(jing)(jing)》、《增廣(guang)(guang)賢文(wen)(wen)（摘選）》、組織教師(shi)編(bian)寫了《英(ying)(ying)語(yu)日常(chang)用(yong)(yong)語(yu)一(yi)(yi)日一(yi)(yi)句》，人手一(yi)(yi)份；號(hao)召學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)買字帖、常(chang)用(yong)(yong)古(gu)詩、精美散文(wen)(wen)、文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名著(zhu)等相應的(de)(de)(de)(de)資(zi)料和(he)書(shu)籍，開(kai)(kai)展班級圖書(shu)角，扎實地把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科活(huo)動(dong)(dong)落實到了實處(chu)。早(zao)讀校(xiao)(xiao)園內書(shu)聲瑯瑯，“早(zao)操英(ying)(ying)語(yu)”場(chang)面(mian)壯觀，課間(jian)《三(san)字經(jing)(jing)》兒歌(ge)空中回蕩，“校(xiao)(xiao)車英(ying)(ying)語(yu)”灑(sa)滿放(fang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)路(lu)上。一(yi)(yi)年多(duo)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)(kai)展各種大型學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽活(huo)動(dong)(dong)二(er)十多(duo)次，尤其(qi)“頌祖國迎亞(ya)運普通(tong)話古(gu)詩文(wen)(wen)朗(lang)誦(song)競賽”、“迎亞(ya)運英(ying)(ying)語(yu)日常(chang)用(yong)(yong)語(yu)競賽”、廣(guang)(guang)播體操比賽、文(wen)(wen)藝節目匯報演出(chu)，四(si)次活(huo)動(dong)(dong)均邀(yao)請家長參加，競賽模(mo)仿大型比賽八評委舉牌(pai)亮(liang)分操作(zuo)流程(cheng)，競爭(zheng)激烈(lie)，群情高(gao)(gao)昂。“三(san)字經(jing)(jing)”登場(chang)，“增廣(guang)(guang)賢文(wen)(wen)”角逐，配樂詩亮(liang)相，英(ying)(ying)語(yu)口(kou)語(yu)爭(zheng)鋒。或粗獷豪壯，或細語(yu)宛轉。輕步(bu)吟詠(yong)，似柔風(feng)拂耳；高(gao)(gao)聲朗(lang)誦(song)，如天籟齊鳴。很多(duo)家長都說：“春暉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確實是(shi)一(yi)(yi)所好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)！”

持續(xu)發展(zhan)(zhan)的(de)辦(ban)學目(mu)標(biao)。學校(xiao)董事(shi)會、校(xiao)委會決心不斷探索民(min)辦(ban)教育的(de)新路子，不斷增加教育教學投入，提(ti)高教師的(de)福利待遇，實(shi)現在(zai)三年(nian)內成為(wei)黃埔(pu)區(qu)一(yi)級(ji)學校(xiao)、六(liu)年(nian)能夠成為(wei)廣州(zhou)市一(yi)級(ji)學校(xiao)的(de)發展(zhan)(zhan)目(mu)標(biao)。為(wei)外來(lai)人員子弟提(ti)供優良(liang)的(de)學習環(huan)境，為(wei)教育事(shi)業做出應有的(de)貢獻！

歷史沿革

與時(shi)(shi)俱進(jin)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念。為了(le)盡力(li)為廣州的(de)(de)(de)發展(zhan)作(zuo)(zuo)出應有的(de)(de)(de)貢獻，春暉(hui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)董事會(hui)、校(xiao)委會(hui)徹底摒棄了(le)原來的(de)(de)(de)“商業(ye)型(xing)(xing)”管(guan)理(li)模式。思(si)(si)想上定格(ge)為“事業(ye)型(xing)(xing)”，運作(zuo)(zuo)上實行(xing)“服務(wu)型(xing)(xing)”，回報(bao)上把(ba)握“微薄(bo)型(xing)(xing)”，做到真(zhen)正(zheng)為廣大外(wai)來人(ren)員排難解憂。為此，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)近(jin)一年(nian)半時(shi)(shi)間(jian)里用于改(gai)善教(jiao)學(xue)(xue)(xue)條件、校(xiao)車、提高教(jiao)師工資等各項(xiang)投資金額達116萬多(duo)元。獨(du)具特(te)色的(de)(de)(de)養成教(jiao)育。培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)品質是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育的(de)(de)(de)首要目標。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)把(ba)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)養成教(jiao)育列為首要議事日程，常(chang)年(nian)開展(zhan)“十好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)”活動(dong)（即思(si)(si)想好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、著(zhu)裝好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、到校(xiao)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、禮貌好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、紀律好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、作(zuo)(zuo)業(ye)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、衛(wei)生(sheng)(sheng)好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、團(tuan)結好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、就(jiu)餐好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)、就(jiu)寢好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)）。班(ban)(ban)級之間(jian)開展(zhan)“十好(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)(hao)”競賽，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)做到日有檢(jian)查公示，周(zhou)評流動(dong)紅旗(qi)，月獎(jiang)文明班(ban)(ban)級，學(xue)(xue)(xue)期進(jin)行(xing)總結評比。同時(shi)(shi)運用校(xiao)紅領巾廣播(bo)站、黑板報(bao)、墻報(bao)等大造輿論，整個校(xiao)園彌漫著(zhu)濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)正(zheng)氣，從而(er)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在潛移默(mo)化中得以健(jian)康成長(chang)。

逐步規范(fan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)。民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生來自五湖四海(hai)，成(cheng)績(ji)高低不(bu)齊，故教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)成(cheng)為一大(da)(da)難題(ti)。春(chun)暉學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在不(bu)斷總結經(jing)驗的(de)(de)基礎上，通過學(xue)(xue)(xue)生座談(tan)、教(jiao)(jiao)師討論，在實踐中(zhong)不(bu)斷完善教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)常規管(guan)理(li)細(xi)則，逐步形成(cheng)了具有民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特色的(de)(de)規范(fan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)方法。同時(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行高額獎(jiang)(jiang)教(jiao)(jiao)金和獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金制定，極大(da)(da)地調動(dong)了教(jiao)(jiao)師的(de)(de)工作積極性和學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習積極性，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量明顯提高。7月9日，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)召(zhao)開了隆(long)重的(de)(de)散(san)學(xue)(xue)(xue)典禮暨(ji)期末考試頒獎(jiang)(jiang)大(da)(da)會(hui)，發(fa)放各類獎(jiang)(jiang)金32068元，主(zhu)動(dong)到會(hui)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生家長有兩百多人，大(da)(da)會(hui)規模(mo)及(ji)氣氛在春(chun)暉辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)史上絕無僅(jin)有！