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延世大(da)(da)學(xue)(xue)（Yonsei University）位于韓(han)國首(shou)爾，是(shi)一所以基督(du)教精神建立的研究型綜合(he)大(da)(da)學(xue)(xue)，與首(shou)爾大(da)(da)學(xue)(xue)（Seoul National University）和(he)高麗大(da)(da)學(xue)(xue)（Korea University）并稱(cheng)為(wei)(wei)韓(han)國大(da)(da)學(xue)(xue)的一片天(tian)（S.K.Y.），為(wei)(wei)環(huan)太(tai)平洋大(da)(da)學(xue)(xue)聯盟(meng)、東亞研究型大(da)(da)學(xue)(xue)協會成員。因入(ru)學(xue)(xue)競爭極為(wei)(wei)激烈，是(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)入(ru)學(xue)(xue)考試成績排(pai)名前百分(fen)之一學(xue)(xue)生才能進(jin)入(ru)的大(da)(da)學(xue)(xue)，并且有(you)每年韓(han)國最負盛名的延高戰。

延世大(da)(da)學前(qian)身是(shi)延禧(xi)大(da)(da)學和世博(bo)蘭(lan)斯醫(yi)科(ke)(ke)大(da)(da)學，“延世”則是(shi)從(cong)兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各取一字結合而成。世博(bo)蘭(lan)斯醫(yi)科(ke)(ke)大(da)(da)學的(de)(de)歷史可追溯到韓(han)國(guo)第一所西式醫(yi)院廣惠院。延禧(xi)大(da)(da)學是(shi)韓(han)國(guo)歷史上(shang)較早建(jian)立的(de)(de)現(xian)代大(da)(da)學之一。1957年兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)式合并為今(jin)天的(de)(de)延世大(da)(da)學。延世大(da)(da)學是(shi)韓(han)國(guo)第一所進行(xing)留(liu)學生(sheng)(sheng)(sheng)交換(huan)的(de)(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。迄今(jin)為止已(yi)與包括清華(hua)大(da)(da)學、北京大(da)(da)學、香港(gang)大(da)(da)學、加州大(da)(da)學伯克利分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等世界上(shang)400多所大(da)(da)學簽訂(ding)了留(liu)學生(sheng)(sheng)(sheng)交換(huan)協議，105個國(guo)家的(de)(de)留(liu)學生(sheng)(sheng)(sheng)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就讀。在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)約40000余人，分(fen)為新(xin)村(cun)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)（首爾特別市(shi)）、松(song)島國(guo)際校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)（仁川廣域市(shi)）、原(yuan)州校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)（原(yuan)州市(shi)）。

延世(shi)大學(xue)位(wei)(wei)列2020泰晤士高(gao)等教育世(shi)界(jie)(jie)大學(xue)影響(xiang)力排(pai)名世(shi)界(jie)(jie)第(di)47位(wei)(wei)，韓國第(di)1位(wei)(wei)；2022年QS世(shi)界(jie)(jie)大學(xue)排(pai)名第(di)79位(wei)(wei)；2019年泰晤士高(gao)等教育世(shi)界(jie)(jie)大學(xue)影響(xiang)力排(pai)名（商業、創新、基礎設施、專利(li)）世(shi)界(jie)(jie)第(di)一；2018年社會(hui)責任指數第(di)1位(wei)(wei)。

著名院系(xi)

延(yan)世(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)商(shang)(shang)(shang)管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)（經(jing)營學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)）始(shi)建(jian)于1915年，簡稱YSB，是韓(han)(han)國第(di)一所(suo)建(jian)立工(gong)商(shang)(shang)(shang)管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，迄今為止已經(jing)走過(guo)了104年的(de)歷(li)史。延(yan)世(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)商(shang)(shang)(shang)管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)是一所(suo)同時獲(huo)得TripleCrowg工(gong)商(shang)(shang)(shang)管(guan)理(li)(li)教育、美國AACSB、歐洲EQUIS，韓(han)(han)國KABEA所(suo)有(you)認(ren)證(zheng)的(de)商(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。延(yan)世(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)商(shang)(shang)(shang)管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)不僅(jin)僅(jin)在(zai)(zai)(zai)韓(han)(han)國，在(zai)(zai)(zai)世(shi)界范圍內也是同樣具有(you)國際競爭力的(de)著名商(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。僅(jin)2018年，500強企業(ye)CEO中(zhong)，有(you)41位畢業(ye)于此。延(yan)世(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)商(shang)(shang)(shang)管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)研究(jiu)生院(yuan)在(zai)(zai)(zai)金融時報世(shi)界商(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)排名中(zhong)名列世(shi)界第(di)43位。延(yan)世(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)商(shang)(shang)(shang)管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)（經(jing)營學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)）位于首爾(er)新(xin)村主校(xiao)區212號經(jing)營館。

本科院系

新村校區

文(wen)(wen)科學(xue)(xue)院(yuan)：國語國文(wen)(wen)系(xi)、漢語中文(wen)(wen)系(xi)、英語英文(wen)(wen)系(xi)、德語德文(wen)(wen)系(xi)、法語法文(wen)(wen)系(xi)、俄(e)語俄(e)文(wen)(wen)系(xi)、史學(xue)(xue)系(xi)、哲學(xue)(xue)系(xi)、文(wen)(wen)獻情(qing)報(bao)學(xue)(xue)系(xi)、心(xin)理(li)學(xue)(xue)系(xi)

教育科(ke)學學院：教育系、體(ti)育教育系、社會體(ti)育系

神科學院：神學系

商經學(xue)院：經濟(ji)學(xue)部（經濟(ji)系）、應用統計學(xue)系

經營學院：經營學系

社會科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院：政(zheng)治外交系(xi)、行政(zheng)學(xue)(xue)系(xi)、新聞放(fang)送(song)學(xue)(xue)系(xi)、社會福利系(xi)、社會學(xue)(xue)系(xi)、文化人(ren)類學(xue)(xue)系(xi)

生(sheng)(sheng)(sheng)命科學(xue)學(xue)院(yuan)：生(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)系(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)化學(xue)系(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)命工學(xue)系(xi)

法科學院：法學系

理科學(xue)院(yuan)：數學(xue)系(xi)(xi)、物(wu)理系(xi)(xi)、化學(xue)系(xi)(xi)、生活學(xue)、地球系(xi)(xi)統科學(xue)系(xi)(xi)、天文宇宙(zhou)系(xi)(xi)、大氣科學(xue)系(xi)(xi)、生活系(xi)(xi)

醫科學(xue)(xue)(xue)院：醫學(xue)(xue)(xue)系(xi)。延世大(da)學(xue)(xue)(xue)醫學(xue)(xue)(xue)院在學(xue)(xue)(xue)校有著舉足(zu)輕重(zhong)的(de)地位(wei)，這個系(xi)統(tong)包括了醫學(xue)(xue)(xue)院牙科學(xue)(xue)(xue)院、護(hu)理學(xue)(xue)(xue)院以及醫學(xue)(xue)(xue)研究中心(xin)，延世大(da)學(xue)(xue)(xue)醫學(xue)(xue)(xue)院通常是韓國學(xue)(xue)(xue)生高考(kao)中的(de)首選。

牙科學院：牙醫學系

護理學院：護理系

工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)院：化(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)生命工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（化(hua)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)生命工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）、電(dian)氣電(dian)子工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（電(dian)氣電(dian)子工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）、建筑·城(cheng)市工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（建筑工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、城(cheng)市工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）、社會環境(jing)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（土木,環境(jing)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）、機(ji)(ji)器(qi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（機(ji)(ji)器(qi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）、新(xin)素材工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（新(xin)素材工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）、計算(suan)(suan)機(ji)(ji)、情報工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（信息產業工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、計算(suan)(suan)機(ji)(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）、全(quan)球(qiu)性融(rong)合(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)（IT融(rong)合(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)）

音(yin)樂(le)(le)學院：教會音(yin)樂(le)(le)系(xi)、聲樂(le)(le)系(xi)、鋼(gang)琴系(xi)、管弦樂(le)(le)系(xi)、作曲系(xi)

生(sheng)活科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)：服飾(shi)環(huan)境學(xue)(xue)系(xi)(xi)、食(shi)品營(ying)養學(xue)(xue)系(xi)(xi)、居住(zhu)環(huan)境學(xue)(xue)系(xi)(xi)、兒童與家庭學(xue)(xue)系(xi)(xi)、生(sheng)活設計學(xue)(xue)系(xi)(xi)

全球化(hua)人(ren)(ren)(ren)才學(xue)院(yuan)（GLC）：延世大學(xue)為(wei)實現“第(di)三創學(xue)”的(de)藍圖(tu)開設全球化(hua)人(ren)(ren)(ren)才學(xue)院(yuan)。采取小班精英授(shou)課制度；旨在培(pei)(pei)養在深入理解韓(han)國(guo)(guo)語言(yan)、文化(hua)、社會(hui)等韓(han)國(guo)(guo)特色的(de)基礎下，可以將(jiang)韓(han)國(guo)(guo)的(de)價值升華到國(guo)(guo)際(ji)舞臺(tai)的(de)全球化(hua)人(ren)(ren)(ren)才；培(pei)(pei)養有(you)助于(yu)實現團體間溝通以及文化(hua)多樣(yang)性，并實踐“仆人(ren)(ren)(ren)式(shi)領導力(li)（Servant Leadership）”的(de)全方(fang)位人(ren)(ren)(ren)才；培(pei)(pei)養跨(kua)越傳(chuan)統學(xue)科界限，通過(guo)聯(lian)系(xi)和融合培(pei)(pei)養投身于(yu)創造未來社會(hui)核心價值的(de)復合型創意人(ren)(ren)(ren)才。全球化(hua)人(ren)(ren)(ren)才學(xue)部現已開設的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)（專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程均為(wei)韓(han)語授(shou)課）：國(guo)(guo)際(ji)通商專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、韓(han)國(guo)(guo)文化(hua)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、韓(han)國(guo)(guo)語言(yan)文化(hua)教(jiao)育專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、創意文化(hua)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。

安德(de)伍德(de)國(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（UIC）：為響(xiang)應國(guo)(guo)內外(wai)(wai)對全球教育所提出(chu)的(de)(de)(de)高要求(qiu)，為了(le)展示韓國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)發展的(de)(de)(de)新模(mo)式，延世大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建立了(le)UIC國(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，UIC是韓國(guo)(guo)第一所獨立自(zi)由的(de)(de)(de)全英文(wen)授課(ke)(ke)(ke)本科(ke)人(ren)文(wen)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，成立于(yu)2005年3月。面向(xiang)全世界(jie)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)優質高中畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。截至2014年UIC共有文(wen)科(ke)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命工學(xue)(xue)(xue)(xue)、政治外(wai)(wai)交(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、融合(he)(he)IT領域等(deng)16個專(zhuan)業。UIC為了(le)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)掌握符合(he)(he)未(wei)來社(she)會(hui)所要求(qiu)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)知識(shi)，用一年的(de)(de)(de)時(shi)間學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)世界(jie)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、世界(jie)歷史、寫作教程(cheng)和公共課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，使他(ta)們具(ju)備作為精英階層的(de)(de)(de)最基(ji)本素養。進入二年級后學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)選擇各自(zi)的(de)(de)(de)專(zhuan)業，在UIC國(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)提供(gong)的(de)(de)(de)討論(lun)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)接(jie)受訓練(lian)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成為國(guo)(guo)際(ji)化時(shi)代人(ren)才(cai)所應具(ju)備TWR（思考、創作、研究(jiu)）才(cai)質。為了(le)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供(gong)更(geng)好的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)環境，安德(de)伍德(de)國(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)實施20~30名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)小規模(mo)教室授課(ke)(ke)(ke)方式，以合(he)(he)理的(de)(de)(de)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)比率來提高教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)。除此之外(wai)(wai)安德(de)伍德(de)國(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)還積極向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)推薦(jian)在海外(wai)(wai)交(jiao)換大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，通過杰出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)術會(hui)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們提供(gong)與(yu)諾(nuo)貝爾獲獎者(zhe)等(deng)海外(wai)(wai)知名學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)接(jie)觸、求(qiu)教、感受的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。目前與(yu)UIC已經簽訂的(de)(de)(de)海外(wai)(wai)交(jiao)換項目的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有：普(pu)林(lin)斯頓(dun)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（全美排(pai)名第1）、美國(guo)(guo)達特(te)茅斯學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（全美排(pai)名第10）、日(ri)內瓦大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、香港大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)等(deng)。至此，安德(de)伍德(de)國(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)為延世大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)化做出(chu)了(le)貢獻(xian)。

原州校區

人文(wen)藝(yi)術(shu)學院：人文(wen)科(ke)學部(bu)（國語國文(wen)系(xi)、英(ying)語英(ying)文(wen)系(xi)、歷史文(wen)化(hua)系(xi)、哲(zhe)學系(xi)）、設計藝(yi)術(shu)學部(bu)（產業設計系(xi)、視覺(jue)設計系(xi)、數字藝(yi)術(shu)系(xi)）

政經(jing)學(xue)院：社會科學(xue)部(bu)（經(jing)濟系(xi)(xi)(xi)、行政學(xue)系(xi)(xi)(xi)、國際關(guan)系(xi)(xi)(xi)學(xue)系(xi)(xi)(xi)）、經(jing)營學(xue)部(bu)（經(jing)營學(xue)系(xi)(xi)(xi)）、法(fa)學(xue)部(bu)（法(fa)學(xue)系(xi)(xi)(xi)）

科學(xue)技術學(xue)院：自然科學(xue)部（數學(xue)系(xi)(xi)(xi)、物理系(xi)(xi)(xi)、化學(xue)及醫化學(xue)系(xi)(xi)(xi)、情報(bao)統計學(xue)系(xi)(xi)(xi)）、生(sheng)(sheng)命(ming)科學(xue)技術學(xue)部（生(sheng)(sheng)命(ming)科學(xue)系(xi)(xi)(xi)、應用生(sheng)(sheng)命(ming)科學(xue)系(xi)(xi)(xi)）、應用科學(xue)部（包裝學(xue)系(xi)(xi)(xi)）、計算機情報(bao)通信工學(xue)部（計算機系(xi)(xi)(xi)、情報(bao)通信系(xi)(xi)(xi)）

保健(jian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院：保健(jian)行政學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、臨床病理學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、物理治(zhi)療(liao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、作業治(zhi)療(liao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、放射線學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、保健(jian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)特別(bie)學(xue)(xue)(xue)(xue)士系(xi)(xi)、環(huan)境(jing)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部（環(huan)境(jing)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、環(huan)境(jing)系(xi)(xi)統學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)）、醫工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部（醫用電子(zi)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、康復工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)）

東(dong)亞國際(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)：東(dong)亞國際(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)（EastAsia International College）是延世大(da)學(xue)(xue)于2008學(xue)(xue)年起開設的(de)特色化學(xue)(xue)科(ke)項目，旨在(zai)引領(ling)東(dong)亞走向21世紀的(de)東(dong)亞更具(ju)(ju)全球競爭力及培育(yu)具(ju)(ju)有(you)領(ling)導素(su)質(zhi)的(de)人才(cai)。本學(xue)(xue)科(ke)由海外著名的(de)學(xue)(xue)者和(he)本校極具(ju)(ju)國際(ji)(ji)聲(sheng)譽和(he)具(ju)(ju)有(you)競爭力的(de)教(jiao)授學(xue)(xue)者共(gong)同運營。為了建立更扎實的(de)基(ji)礎素(su)質(zhi)（liberal arts education），也將計劃配(pei)合加入社(she)會學(xue)(xue)科(ke)的(de)專業知識。

國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)(hua)精英學院：國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)(hua)精英學院是為了(le)響應世(shi)界大學競(jing)爭越(yue)來越(yue)激烈，學問的(de)(de)融(rong)合越(yue)來越(yue)多，變(bian)化(hua)(hua)(hua)與挑戰(zhan)的(de)(de)時代(dai)，培養未(wei)來的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)人才(cai)及實現(xian)學術間(jian)的(de)(de)結合教育(yu)而(er)新開設的(de)(de)融(rong)合專業，選拔優秀的(de)(de)外國(guo)(guo)(guo)學生和(he)在外國(guo)(guo)(guo)民，使(shi)其建立(li)國(guo)(guo)(guo)內(nei)的(de)(de)人際網絡(luo)，提供日后在世(shi)界發展(zhan)的(de)(de)機會。

原州(zhou)醫(yi)科學(xue)院(yuan)：醫(yi)學(xue)系、護理學(xue)系、牙衛生學(xue)系。

松島校區

本科學生除藥(yao)科和(he)音樂學院以外，第(di)一(yi)學年都要(yao)在仁川松島國際校(xiao)區(qu)(qu)接受為期一(yi)年的寄宿(su)制大學教育，第(di)二(er)學年開(kai)始后在新村(cun)校(xiao)區(qu)(qu)學習專業課(ke)程。

延(yan)世(shi)大(da)學擁有(you)三個(ge)校園，分別為新村(cun)校區(qu)(qu)（首爾）為主校區(qu)(qu)，在江原(yuan)道建有(you)原(yuan)州校區(qu)(qu)，以及(ji)在仁川(chuan)松島(dao)建有(you)國際(ji)校區(qu)(qu)。

延世大(da)學(xue)醫療(liao)(liao)院(yuan)(yuan)旗下有下列機(ji)構：位于首爾(er)新村地區的(de)Severance醫院(yuan)(yuan)(包括5家專業醫療(liao)(liao)機(ji)構，國際診療(liao)(liao)中心(xin)及達芬奇培(pei)訓中心(xin))，口腔科大(da)學(xue)醫院(yuan)(yuan)；位于江南(nan)地區的(de)江南(nan)SEVERANCE醫院(yuan)(yuan)（包括3家專業醫療(liao)(liao)機(ji)構）和(he)其他(ta)2所地區醫院(yuan)(yuan)。各醫院(yuan)(yuan)間良好的(de)交流及專業化的(de)診療(liao)(liao)科目，服(fu)務一直(zhi)是延世大(da)學(xue)醫療(liao)(liao)院(yuan)(yuan)的(de)核(he)心(xin)力量。

新村校區

新(xin)村校(xiao)區坐落于首爾(er)特別市西大門區，占地99萬多平方(fang)米(mi)。新(xin)村校(xiao)區的中央圖書(shu)館，三星學術信息館，商經(jing)-經(jing)營學院圖書(shu)館，音(yin)樂圖書(shu)室，面積(ji)達5萬4千多平方(fang)米(mi)，設有(you)6300閱(yue)覽(lan)席，藏書(shu)187萬余冊。校(xiao)園(yuan)內的互聯網(wang)絡十分發達，有(you)線(xian)網(wang)絡接(jie)口覆蓋了(le)校(xiao)園(yuan)新(xin)舊建筑。于2003年搭建的無線(xian)網(wang)絡覆蓋全校(xiao)，在學校(xiao)任何時(shi)間，任何地點(dian)都可以連接(jie)到互聯網(wang)。

原州校區

原(yuan)(yuan)州(zhou)校區位于韓國(guo)江原(yuan)(yuan)道原(yuan)(yuan)州(zhou)市，占(zhan)地160萬多平方米。距(ju)離(li)首(shou)爾約(yue)一個(ge)小時(shi)車程。原(yuan)(yuan)州(zhou)市風景秀麗，環境優雅(ya)，所以此校區又被稱為大自然(ran)中的校園。院(yuan)(yuan)(yuan)系專業設(she)有(you)人文藝術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、科(ke)學(xue)(xue)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、政經學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、保健科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、原(yuan)(yuan)州(zhou)醫科(ke)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等。

延世(shi)(shi)大(da)學(xue)在韓(han)國國內首次引(yin)進并(bing)發展(zhan)了經哈佛大(da)學(xue)、普林斯頓大(da)學(xue)、牛津大(da)學(xue)等世(shi)(shi)界一流大(da)學(xue)證明的成功的Residential College（RC）系統，致力(li)于培養溝通、合作、領(ling)導(dao)力(li)、智慧、道德(de)、精(jing)神方面全面協調發展(zhan)的國際化人才，打造新的高品質(zhi)教育。

松島國際校區

位(wei)于(yu)仁川廣域市松(song)島(dao)(dao)自由貿易區(qu)建(jian)成(cheng)的(de)松(song)島(dao)(dao)國際校區(qu)，占地約61萬多平方米，致力(li)于(yu)成(cheng)為(wei)世界級的(de)教育研究機構。松(song)島(dao)(dao)國際校區(qu)將(jiang)作為(wei)國際化(hua)的(de)學(xue)(xue)習(xi)空(kong)間，使世界各國學(xue)(xue)生在一起共同學(xue)(xue)習(xi)，成(cheng)為(wei)東亞(ya)地區(qu)的(de)教育基地，并(bing)將(jiang)發揮(hui)多種重要作用。校區(qu)建(jian)立了交互式(shi)多媒體教學(xue)(xue)系統(tong)、批(pi)量控制管(guan)理系統(tong)等高科技IT基礎設施和普(pu)及的(de)無線(xian)網絡教室，在空(kong)間和功能上(shang)提(ti)供了一個方便(bian)的(de)教育環境。

合作高校

延世(shi)大學同世(shi)界各國的著名高校(xiao)(xiao)簽署了(le)校(xiao)(xiao)級學術交(jiao)流協(xie)議，主要合作高校(xiao)(xiao)包括(kuo)：

中國(guo)復旦大(da)(da)學、哈爾濱工業大(da)(da)學、南京大(da)(da)學、南開大(da)(da)學、北京大(da)(da)學、山東大(da)(da)學、上(shang)海交通大(da)(da)學、四川大(da)(da)學、武漢大(da)(da)學、浙江大(da)(da)學等。

美國(guo)波(bo)士頓(dun)大(da)(da)學、康奈爾大(da)(da)學、杜克大(da)(da)學、加利福尼亞大(da)(da)學洛杉磯分校、密歇(xie)根大(da)(da)學安(an)娜堡分校等

日本名古(gu)屋大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、東京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、北(bei)海道(dao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、慶應義塾大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、京都大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、九(jiu)州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、大(da)(da)(da)阪大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、東北(bei)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、早稻田大(da)(da)(da)學(xue)(xue)等。

英國愛丁堡(bao)大學(xue)、布里(li)斯(si)托大學(xue)、格拉斯(si)哥大學(xue)、利茲大學(xue)、牛津大學(xue)等。

對華交流

中國山東省人民政府向延世大學醫院捐贈防疫物資：中國(guo)山東省人民政府為支持韓(han)國(guo)抗擊新冠肺炎病(bing)毒(du)(du)，向韓(han)國(guo)延世(shi)大(da)(da)學附屬醫(yi)院(yuan)-Secerance世(shi)博(bo)蘭斯(si)醫(yi)院(yuan)捐贈(zeng)大(da)(da)量(liang)醫(yi)用防護服、口罩(zhao)等防疫物(wu)資(zi)(zi)。Secerance醫(yi)院(yuan)院(yuan)長表(biao)示“當前各大(da)(da)醫(yi)療(liao)機構處于醫(yi)療(liao)物(wu)資(zi)(zi)非常不(bu)(bu)足的(de)情況，對于捐贈(zeng)的(de)口罩(zhao)等物(wu)資(zi)(zi)表(biao)示非常感謝，我(wo)們不(bu)(bu)僅會把這些醫(yi)療(liao)物(wu)資(zi)(zi)非常珍(zhen)惜的(de)使(shi)用在醫(yi)院(yuan)現場，也會拿出部分口罩(zhao)支持本校留學生防疫病(bing)毒(du)(du)。”希望中國(guo)與(yu)韓(han)國(guo)一同早日戰(zhan)勝病(bing)毒(du)(du)。

延世標志

盾牌中的(de)“?”代表以完美無缺的(de)理想世界為目標的(de)完整人格，“?”意味著奠定堅(jian)實基礎，在博學的(de)基礎上樹立專(zhuan)業的(de)治學態度。

此外(wai)，“?”意(yi)(yi)(yi)指(zhi)天(tian)，“?”意(yi)(yi)(yi)指(zhi)地，“?”意(yi)(yi)(yi)指(zhi)人，即象征著延世大(da)學的教育根本是“天(tian)，地，人”之“三才”。同時“書”意(yi)(yi)(yi)指(zhi)真理(li)，“火炬(ju)”意(yi)(yi)(yi)指(zhi)自由，“盾(dun)牌”意(yi)(yi)(yi)指(zhi)保護(hu)著這兩個(ge)理(li)念的實踐。

延世象征

延(yan)世的(de)(de)(de)(de)象(xiang)征(zheng)-雄(xiong)(xiong)(xiong)鷹(ying)雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)，是用學生自(zi)發(fa)組織(zhi)募(mu)捐到的(de)(de)(de)(de)700多(duo)萬元韓(han)幣建成的(de)(de)(de)(de)，于建校85周年的(de)(de)(de)(de)1970年5月9日舉(ju)行了揭幕儀(yi)式。在校園里樹立一座雄(xiong)(xiong)(xiong)鷹(ying)雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)，這個學生們盼望已久的(de)(de)(de)(de)愿(yuan)望終于得以(yi)實現。雄(xiong)(xiong)(xiong)鷹(ying)雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)規模是：總(zong)高(gao)12.3米(mi)，四(si)角塔(ta)(ta)高(gao)8.5米(mi)，在塔(ta)(ta)上是一個用2.5噸青銅打造(zao)的(de)(de)(de)(de)雄(xiong)(xiong)(xiong)鷹(ying)，雄(xiong)(xiong)(xiong)鷹(ying)高(gao)度(du)為(wei)2.6米(mi)，寬度(du)為(wei)5.2米(mi)。雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)背面刻寫著(zhu)學生總(zong)會建雕(diao)(diao)像(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)初衷，在四(si)個突出部分(fen)，雕(diao)(diao)刻著(zhu)守(shou)護(hu)著(zhu)延(yan)世的(de)(de)(de)(de)歷史，守(shou)護(hu)著(zhu)韓(han)國的(de)(de)(de)(de)知(zhi)性，守(shou)護(hu)著(zhu)人(ren)類的(de)(de)(de)(de)真(zhen)理與自(zi)由的(de)(de)(de)(de)延(yan)世人(ren)的(de)(de)(de)(de)形象(xiang)。

商界

李柱(zhu)烈（韓國銀行總裁(cai)）

金宇(yu)中（大宇(yu)集團創始(shi)人、前CEO）

具本茂（LG集團CEO）

樸三求（錦湖韓亞(ya)集(ji)團CEO）

徐慶培（愛茉莉太(tai)平(ping)洋集團主席）

方相勛（朝(chao)鮮(xian)日報前社長）

崔道錫（三星電子CEO）

樸(pu)志(zhi)遠（斗山重工CEO）

鄭(zheng)夢憲（現代集團前(qian)CEO）

金圣朱（SUNGJOO集團董(dong)事長）

張元基（三星(xing)集團(tuan)大中華區總(zong)裁）

政界

康(kang)京和（韓國外交部部長）

韓升洙（第56屆聯合國大會主席、韓國前(qian)總理、聯合國氣候變化問題特使(shi)）

金學(xue)洙（聯合國副(fu)秘書長）

李滿燮(xie)（韓國國會議長）

金宇植（韓國前總理）

尹觀(guan)（韓(han)國(guo)最高法院院長）

金(jin)碩(shuo)洙（韓國(guo)前總理）

演藝界

金光鎮（歌手）

尹鐘信（歌手）

Don Spike（作曲家、歌手）

安在旭（演員、歌手）

樸振榮（JYP Entertainment創始人、CEO）

印浩真（男子組(zu)合Sweet Sorrow成員）

宋禹鎮（男子組(zu)合Sweet Sorrow成員(yuan)）

韓振熙（演員）

禹賢（演員）

李泰淵（演員）

奉俊昊（電影導演）

韓在石（演員）

樸真熙（演員）

全炫茂（藝人(ren)(ren)、主持人(ren)(ren)）

白種(zhong)元（廚師、主持人、作家）

體育界

李章洙(zhu)（中國足(zu)球超級聯賽北京國安(an)、廣州恒大足(zu)球俱(ju)樂部前任主教(jiao)練(lian)）

許丁茂(mao)（著名足(zu)球運動員(yuan)、韓國國家足(zu)球隊主教練）

金(jin)民(min)友（韓國足球運(yun)動員）

高(gao)基玄（韓(han)國短道(dao)速滑運動員）

成(cheng)始柏(bo)（韓國短道(dao)速滑運動員）

郭(guo)潤起（韓國短道速滑(hua)運動員）

李順喆（韓國棒球運動員）

金庚(geng)泰（職(zhi)業(ye)高(gao)爾夫運(yun)動員(yuan)）

孫妍在(zai)（韓國藝術(shu)體操運動員）

科技界

李永旭(xu)（84屆(jie)天文系(xi)，現任延(yan)世大學天文宇宙學系(xi)教授，2002年被世界(jie)經濟論壇評選為(wei)“亞洲新一代領(ling)導(dao)人”）

申在元（82屆機械系(xi)，現任美國NASA副(fu)局長“東(dong)方人(ren)在NASA被(bei)委任如此高職位的第一(yi)人(ren)”）

第一創學（1885~1956）：延(yan)世(shi)(shi)大學(xue)(xue)的歷史始(shi)于1885年4月10日，即韓國最初近(jin)代式醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)“廣(guang)惠院(yuan)”的誕生(sheng)。廣(guang)惠院(yuan)開(kai)設(she)兩周后(hou)更名(ming)為(wei)(wei)(wei)“濟眾院(yuan)”。廣(guang)惠院(yuan)的創始(shi)人是醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)傳教(jiao)士安(an)連(H.N.Allen)。福音傳教(jiao)士元杜尤(you)(Underwood)開(kai)院(yuan)前(qian)來韓，幫助濟眾院(yuan)的醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)事(shi)(shi)業，并開(kai)始(shi)了教(jiao)育事(shi)(shi)業與(yu)(yu)傳道事(shi)(shi)業。倆(lia)人以濟眾院(yuan)為(wei)(wei)(wei)根(gen)據地的醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)與(yu)(yu)教(jiao)育事(shi)(shi)業成為(wei)(wei)(wei)了如今延(yan)世(shi)(shi)的根(gen)基。之后(hou)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)部(bu)門發展為(wei)(wei)(wei)世(shi)(shi)福蘭(lan)斯(si)(si)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)門學(xue)(xue)校，后(hou)升格(ge)為(wei)(wei)(wei)世(shi)(shi)福蘭(lan)斯(si)(si)醫(yi)(yi)(yi)(yi)科大學(xue)(xue)。教(jiao)育部(bu)門則由(you)儆新學(xue)(xue)校發展為(wei)(wei)(wei)延(yan)禧(xi)專(zhuan)(zhuan)門學(xue)(xue)校，后(hou)升格(ge)為(wei)(wei)(wei)延(yan)禧(xi)大學(xue)(xue)。延(yan)禧(xi)與(yu)(yu)世(shi)(shi)福蘭(lan)斯(si)(si)在風前(qian)燈火危機中為(wei)(wei)(wei)韓國自主(zhu)(zhu)化(hua)與(yu)(yu)近(jin)代化(hua)，日本殖民(min)統治下的民(min)族獨立與(yu)(yu)文明化(hua)而努力。歷經6.25戰(zhan)爭后(hou)為(wei)(wei)(wei)了建設(she)民(min)主(zhu)(zhu)國家(jia)與(yu)(yu)近(jin)代社會建設(she)，承擔了作為(wei)(wei)(wei)大學(xue)(xue)的新的任務。

第二創學（1957~2009）：從濟眾(zhong)院開始(shi)的延(yan)禧大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)世(shi)福蘭斯醫(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，于(yu)(yu)1957年最終合并(bing)(bing)為(wei)延(yan)世(shi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。1962年醫(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)世(shi)福蘭斯離開首爾站前，移至新村校(xiao)區(qu)。延(yan)禧與(yu)(yu)世(shi)福蘭斯合并(bing)(bing)后，延(yan)世(shi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)發展為(wei)一流的大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。成為(wei)韓(han)國經濟、政(zheng)治的發展動力，而(er)且(qie)引(yin)導了大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教育(yu)與(yu)(yu)研究水平。另外，延(yan)世(shi)精(jing)神與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)問傳統除了新村校(xiao)區(qu)以外還扎根于(yu)(yu)原(yuan)州。原(yuan)州校(xiao)區(qu)于(yu)(yu)1978年始(shi)于(yu)(yu)醫(yi)(yi)科(ke)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)原(yuan)州分校(xiao)，之后逐漸擴大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)科(ke)領域(yu)建構(gou)了大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)框架，并(bing)(bing)于(yu)(yu)1984年移至梅芝里發展為(wei)引(yin)導江原(yuan)地(di)區(qu)的大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)區(qu)。

第三創學（2010~2017）：延世大學(xue)于2010年在(zai)(zai)仁川(chuan)松島開設國(guo)際校(xiao)區(qu)，邁出(chu)了面向嶄新(xin)歷史的(de)一(yi)步(bu)。為(wei)了不局(ju)限于國(guo)內，培(pei)養世界級教育與(yu)(yu)研究能(neng)力(li)，以展望“第(di)三創(chuang)學(xue)”為(wei)目標(biao)開始(shi)了新(xin)的(de)挑(tiao)戰。延世以校(xiao)區(qu)（新(xin)村、原州、松島、醫(yi)療院）間自(zi)律與(yu)(yu)融(rong)合(he)為(wei)本(ben)，發(fa)展大學(xue)的(de)根(gen)本(ben)使命(ming)“教育”與(yu)(yu)“研究”，建設具有溝通，服(fu)務與(yu)(yu)領導能(neng)力(li)的(de)延世共同體(ti)，努(nu)力(li)培(pei)養能(neng)夠(gou)照亮世上黑(hei)暗之處的(de)全球性人才。繼而(er)倡導延世充(chong)滿活力(li)與(yu)(yu)創(chuang)造力(li)的(de)變化，在(zai)(zai)更(geng)高處為(wei)人類與(yu)(yu)社會發(fa)展繼續做貢(gong)獻，以創(chuang)造出(chu)新(xin)的(de)歷史。

第四創學（2018~）：延世(shi)大(da)學(xue)(xue)于原(yuan)州開(kai)立ICCM工業4.0全面(mian)校(xiao)園應用，由校(xiao)長(chang)金永學(xue)(xue)親自領導，每年招募全球包括哈佛、劍橋、清華等精英化人才(cai)來(lai)進行國際(ji)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習培養。韓國作為“亞(ya)洲版的(de)(de)德(de)國”，延世(shi)大(da)學(xue)(xue)作為韓國的(de)(de)“慕(mu)尼黑大(da)學(xue)(xue)”，學(xue)(xue)院內沿用中國學(xue)(xue)以致(zhi)用精神，并率先預備人工智能與(yu)工業5.0的(de)(de)前(qian)期準備。

在文明(ming)史大(da)變遷時代(dai)，延世(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)欲(yu)率(lv)先履行現代(dai)大(da)學(xue)(xue)(xue)教研革新(xin)的使(shi)命(ming)以盡社會服(fu)務之責。通(tong)過(guo)共享、實(shi)踐蘊含于延世(shi)興學(xue)(xue)(xue)精神的基督教精神（Christianity），創(chuang)新(xin)力（Creativity），連(lian)通(tong)性（Connectivity）來迎(ying)接(jie)未來新(xin)百年。

以上信息源自網絡，數據截止至2020年2月，請以官網為準！