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學校簡介

黔(qian)(qian)西南(nan)州(zhou)崇文中學(xue)創(chuang)建于(yu)2004年，是黔(qian)(qian)西南(nan)州(zhou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局審批的(de)一所全(quan)(quan)日制(zhi)寄宿制(zhi)完全(quan)(quan)中學(xue)，占地(di)面積116畝，開設(she)40個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班，現有學(xue)生2100余人(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職工230余人(ren)(ren)(ren)，擁有現代化的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設(she)施和人(ren)(ren)(ren)文教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)環境，交通便利(li)，環境清幽。2016年6月加入興義一中教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團，學(xue)校(xiao)是中國人(ren)(ren)(ren)生科學(xue)學(xue)會學(xue)校(xiao)品牌發展專業委(wei)員會的(de)常(chang)務理事單位、全(quan)(quan)國生涯規劃教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究重點實驗基地(di)，被(bei)貴州(zhou)省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳評定為“先進(jin)民辦學(xue)校(xiao)”，黔(qian)(qian)西南(nan)州(zhou)“高素質(zhi)人(ren)(ren)(ren)才培養示(shi)范學(xue)校(xiao)”，興義市“學(xue)校(xiao)安全(quan)(quan)穩定綜合(he)治理工作先進(jin)單位”、豐都街道“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)先進(jin)集體”。

辦學特色

（１）立志成才者：興義(yi)一中(zhong)崇(chong)(chong)文校(xiao)(xiao)區高中(zhong)學段學生培養目標(biao)確定(ding)為“人人上本科(ke)”；初中(zhong)學段學生培養目標(biao)是為興義(yi)一中(zhong)本部(bu)及崇(chong)(chong)文校(xiao)(xiao)區高中(zhong)部(bu)輸(shu)送優質生源，如無讀本科(ke)、上名校(xiao)(xiao)意(yi)愿的學生不適(shi)宜(yi)在崇(chong)(chong)文就讀；

（２）追求全面(mian)發展者：興義(yi)一(yi)中崇文(wen)校(xiao)區秉持“強健(jian)體魄(po)、德(de)智同長(chang)、展示和美、勤創共倡”的(de)育人(ren)理(li)念，健(jian)康(kang)的(de)體魄(po)、高貴的(de)人(ren)格是我(wo)們育人(ren)的(de)第(di)一(yi)要務，學(xue)校(xiao)有豐富多彩的(de)文(wen)體活(huo)動促進(jin)學(xue)生(sheng)的(de)全面(mian)發展，如枇杷節(jie)、成(cheng)人(ren)禮、端午國學(xue)文(wen)化節(jie)、民族(zu)風情節(jie)等，每個崇文(wen)學(xue)子必須選(xuan)擇一(yi)個社團，發展自己的(de)特長(chang)和愛(ai)好，如果只片(pian)面(mian)追求學(xue)習成(cheng)績者不適宜(yi)在崇文(wen)就讀(du)；

（３）致(zhi)良知(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)踐行者(zhe)(zhe)：致(zhi)良知(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)一種偉大的(de)(de)力量，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)良心(xin)工程，興義一中崇文校(xiao)區要(yao)求全校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工要(yao)做有(you)良知(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)人(ren)(ren)，點亮心(xin)燈，開展(zhan)激情教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、打造智慧(hui)課堂、推進精細化管理(li)、做好貼心(xin)服(fu)務，在“金的(de)(de)人(ren)(ren)格、水的(de)(de)襟(jin)懷、盡(jin)(jin)心(xin)盡(jin)(jin)力、盡(jin)(jin)善盡(jin)(jin)美(mei)”理(li)念(nian)的(de)(de)熏染下，傳承中華(hua)文明(ming)與(yu)美(mei)德(de)(de)，培(pei)養(yang)有(you)良知(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)新一代接班人(ren)(ren)，精致(zhi)的(de)(de)利己主義者(zhe)(zhe)，缺乏道德(de)(de)情操和(he)底線者(zhe)(zhe)不適合(he)在崇文就讀；

（４）悅納(na)新(xin)科技者(zhe)：“科技讓教育更智(zhi)慧”，興義一中崇文校(xiao)區(qu)為非畢業年級(ji)師生全部配備了OKAY-e學派，采用平(ping)板電腦授課，能(neng)調動豐(feng)富的微(wei)課資(zi)源和(he)音視(shi)頻資(zi)料進行授課，能(neng)對學生學情進行精準研判和(he)跟蹤補漏，如果(guo)排斥新(xin)科技、新(xin)事物者(zhe)不適宜在崇文就讀。