四川(chuan)省閬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)市(shi)柏埡中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)創建于(yu)1958年,1983年經四川(chuan)省人(ren)民政府批準為高完中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。是(shi)閬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)市(shi)體(ti)(ti)育(yu)訓練基(ji)地學(xue)校(xiao)(xiao)、閬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)市(shi)教(jiao)學(xue)常(chang)規管理(li)合格學(xue)校(xiao)(xiao)、閬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)市(shi)校(xiao)(xiao)風(feng)示(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao),是(shi)南充市(shi)體(ti)(ti)育(yu)傳統項目示(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)、南充市(shi)校(xiao)(xiao)風(feng)示(shi)(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)、南充市(shi)示(shi)(shi)范高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。
校(xiao)(xiao)徽將一(yi)顆傲然(ran)挺立(li)的(de)(de)松(song)柏樹作為第一(yi)識別元素,同時“松(song)柏”的(de)(de)造型亦似一(yi)個頂(ding)天立(li)地的(de)(de)人,表(biao)達了對我(wo)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)(shi)生“立(li)松(song)柏志,做自(zi)(zi)強人”的(de)(de)文化(hua)(hua)引領。標志外形(xing)(xing)采用上下開(kai)口(kou)的(de)(de)印章形(xing)(xing)式,展現我(wo)校(xiao)(xiao)深厚的(de)(de)文化(hua)(hua)底蘊和開(kai)放包容的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)生關系;標志色(se)彩古色(se)古香,形(xing)(xing)態活(huo)潑、積(ji)極、健康、向上,彰(zhang)顯我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)活(huo)力、激情、希(xi)望與欣(xin)欣(xin)向榮,體(ti)現師(shi)(shi)(shi)生自(zi)(zi)立(li)、自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)信的(de)(de)文化(hua)(hua)性格,追(zhui)求美好未來(lai)的(de)(de)壯美氣魄。
森森松(song)柏,青(qing)青(qing)翠(cui)枝(zhi),雖凝(ning)霜而挺干,近青(qing)春(chun)而秀(xiu)榮。歷(li)嚴冬而不凋,處惡地而不易。
柏中人,正(zheng)以松柏莊重肅(su)穆之(zhi)風,傲雪斗(dou)霜之(zhi)姿,懷凌云之(zhi)志(zhi),
奮然前行,逆勢(shi)而進,書寫柏中新(xin)輝煌。
學(xue)校占(zhan)地60余(yu)畝,建筑面積22500平方(fang)米,擁有功能完善的教(jiao)學(xue)樓、綜(zong)合樓、學(xue)生食堂(tang)(tang)、禮堂(tang)(tang)、師生公寓(yu)、舞臺和(he)標準的運(yun)動場,還有達到(dao)國(guo)家標準的電教(jiao)室、語(yu)音室、多媒體教(jiao)室、微機室、理化生實驗(yan)室、電子閱覽室和(he)圖(tu)書室。學(xue)校布(bu)局合理,實現了教(jiao)學(xue)、活(huo)動、生活(huo)三(san)區分離(li)。
學(xue)(xue)(xue)校有初中教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班8個,高中教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班14個,學(xue)(xue)(xue)生1000余(yu)人,教(jiao)(jiao)職工(gong)113人。其(qi)中高級(ji)教(jiao)(jiao)師21人,中學(xue)(xue)(xue)一級(ji)教(jiao)(jiao)師49人,省(sheng)、地、市級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師36人。
學(xue)校堅(jian)持“面向全體(ti)學(xue)生(sheng),促進學(xue)生(sheng)全面發(fa)展”的(de)辦學(xue)思(si)想,堅(jian)持以(yi)人為(wei)本、以(yi)法治校、以(yi)德治校,實行“封閉式(shi)”管理,“開(kai)放式(shi)”辦學(xue),實現了育人質量和學(xue)校發(fa)展的(de)雙豐(feng)收。
【校訓】立(li)松柏(bo)志,做(zuo)自強人
【辦學理念】德育為(wei)首,教學為(wei)主(zhu),促進學生(sheng)主(zhu)動發展(zhan)、全(quan)面發展(zhan)、個性發展(zhan),為(wei)學生(sheng)一生(sheng)的幸福奠基。
【管(guan)理(li)理(li)念】以(yi)人為本德法相濟
【校風】勵(li)志(zhi)圖強求實創新
【教風(feng)】樂學善教為人師(shi)表(biao)
【學(xue)(xue)風】愛學(xue)(xue)會學(xue)(xue)樂學(xue)(xue)博學(xue)(xue)
【教學(xue)理念】以(yi)學(xue)定教—先學(xue)后導—以(yi)教促學(xue)—以(yi)學(xue)論教