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學校簡介

四(si)川(chuan)省仁壽(shou)縣第二中(zhong)學(xue)位(wei)于四(si)川(chuan)省仁壽(shou)縣，創(chuang)建于1986年，是一(yi)所(suo)全日制普通(tong)完全中(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)形成“全面發展(zhan)為目(mu)標(biao)、發展(zhan)學(xue)生(sheng)促特(te)(te)長”的辦(ban)學(xue)特(te)(te)色，秉承“以人(ren)為本，以學(xue)生(sheng)發展(zhan)為本，開(kai)發學(xue)生(sheng)潛能，培養創(chuang)新(xin)型人(ren)才”的辦(ban)學(xue)理念，校(xiao)園電視臺(tai)科(ke)研課(ke)題《發展(zhan)特(te)(te)長無差生(sheng)》通(tong)過省級驗收，被(bei)評(ping)為省級教育科(ke)研課(ke)題二等獎(jiang)。

1986年(nian)—1993年(nian)掛牌仁壽三(san)中(zhong)校

1993年04月—2013年10月掛牌仁壽縣二中校

2013年11月經縣(xian)(xian)人民(min)政府(fu)、縣(xian)(xian)教(jiao)育(yu)局、縣(xian)(xian)人力資源和社會保(bao)障(zhang)局批示，變更學(xue)校(xiao)名(ming)稱為(wei)仁(ren)(ren)壽縣(xian)(xian)壩達初(chu)級中(zhong)學(xue)，仁(ren)(ren)壽縣(xian)(xian)富家中(zhong)學(xue)改為(wei)仁(ren)(ren)壽縣(xian)(xian)第二中(zhong)學(xue)，掛(gua)牌四(si)川省仁(ren)(ren)壽縣(xian)(xian)第二中(zhong)學(xue)；2014年1月起不在設立高中(zhong)部。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)管理(li)和培(pei)養(yang)(yang)上(shang)(shang)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)一套法(fa)寶(bao)：在師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)管理(li)上(shang)(shang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)以(yi)人為本，以(yi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)為主體(ti)，不(bu)斷(duan)改革(ge)完善內部管理(li)體(ti)制(zhi)、分配和聘任制(zhi)度(du)，逐步構(gou)建(jian)起利于師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)成(cheng)長的(de)(de)(de)人才資(zi)源開發與(yu)利用機制(zhi)。在師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)(yang)上(shang)(shang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)省級普教(jiao)科(ke)研課題《培(pei)養(yang)(yang)農(nong)村中學(xue)(xue)(xue)科(ke)研型教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)研究》為依托，堅持(chi)引(yin)進(jin)與(yu)培(pei)養(yang)(yang)相結合的(de)(de)(de)原(yuan)則，努(nu)力(li)建(jian)設與(yu)辦學(xue)(xue)(xue)規(gui)模、辦學(xue)(xue)(xue)層次相適應的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)。由(you)于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)模不(bu)斷(duan)擴大，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)“傳、幫、帶”的(de)(de)(de)優良(liang)傳統，加強(qiang)青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)(yang)，通過以(yi)老(lao)帶新(xin)，開展青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)大比武活動，聘請全(quan)國知名(ming)教(jiao)育專家周(zhou)林、趙家驥來校(xiao)指導等(deng)方式，切實有(you)效(xiao)地提高(gao)了(le)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)整體(ti)水平，煅造出一支思(si)想過硬、業(ye)務精(jing)良(liang)的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)。

學校規模

截止(zhi)2019年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地35.3畝，有高(gao)、初(chu)中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)67個，學(xue)(xue)生5000余人(ren)(ren)；有教(jiao)職工(gong)258人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)高(gao)級教(jiao)師(shi)28人(ren)(ren)，一級教(jiao)師(shi)81人(ren)(ren)。仁(ren)(ren)壽(shou)縣(xian)(xian)(xian)(xian)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)地處仁(ren)(ren)壽(shou)縣(xian)(xian)(xian)(xian)城(cheng)中(zhong)心地帶，交(jiao)通便(bian)捷，環境優美。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)硬件(jian)設(she)施齊備(bei)，配備(bei)有先進多媒體電教(jiao)平(ping)臺和校(xiao)(xiao)園網系統；有計算機(ji)專用教(jiao)室、電子音(yin)像閱覽室、生物標本室、多媒體演藝廳；有標準的(de)體育(yu)場。1986年(nian)—1993年(nian)掛(gua)牌仁(ren)(ren)壽(shou)三中(zhong)校(xiao)(xiao)、1993年(nian)4月—2013年(nian)10月掛(gua)牌仁(ren)(ren)壽(shou)縣(xian)(xian)(xian)(xian)二(er)中(zhong)校(xiao)(xiao)，2013年(nian)11月經縣(xian)(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)民政府、縣(xian)(xian)(xian)(xian)教(jiao)育(yu)局、縣(xian)(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)力資源和社會(hui)保障局批(pi)示，變更學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)名稱(cheng)為仁(ren)(ren)壽(shou)縣(xian)(xian)(xian)(xian)壩達初(chu)級中(zhong)學(xue)(xue)，仁(ren)(ren)壽(shou)縣(xian)(xian)(xian)(xian)富家中(zhong)學(xue)(xue)改為仁(ren)(ren)壽(shou)縣(xian)(xian)(xian)(xian)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)，掛(gua)牌仁(ren)(ren)壽(shou)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)；2014年(nian)1月起不在設(she)立高(gao)中(zhong)部。

辦學特色

經過長(chang)期的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實踐與探索，學(xue)(xue)(xue)校形成了“全(quan)面發展為目標、發展學(xue)(xue)(xue)生促特(te)長(chang)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色，高(gao)考年午刨新高(gao)，受(shou)到社(she)會好評。在(zai)素質教(jiao)育(yu)的(de)改(gai)革浪(lang)潮中，學(xue)(xue)(xue)校開設擴學(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽輔導組(zu)(zu)(zu)、演(yan)講組(zu)(zu)(zu)、科(ke)技(ji)組(zu)(zu)(zu)(小(xiao)論文、小(xiao)發明、小(xiao)制(zhi)作(zuo)組(zu)(zu)(zu)、音(yin)體美(mei)培(pei)(pei)訓組(zu)(zu)(zu)、播音(yin)與節日主持人培(pei)(pei)調組(zu)(zu)(zu)、新聞采訪(fang)組(zu)(zu)(zu)、信(xin)息技(ji)術培(pei)(pei)調組(zu)(zu)(zu)、地理考察組(zu)(zu)(zu)、“樹人”報社(she)、校園之聲編(bian)輯部、攝影組(zu)(zu)(zu)、舞蹈組(zu)(zu)(zu)、合唱團，校園電視(shi)臺(tai)科(ke)研課(ke)題《發展特(te)長(chang)無(wu)差(cha)生》通過省級驗(yan)收，被評為省級教(jiao)育(yu)科(ke)研課(ke)題二等獎；學(xue)(xue)(xue)校的(de)初中教(jiao)育(yu)被譽為仁壽教(jiao)育(yu)的(de)一面旗(qi)幟。

學校管理

規范管(guan)理(li)(li)，從嚴(yan)治校，是(shi)仁壽二中的(de)治校方略中的(de)核心內(nei)容(rong)。學校建立健(jian)全了(le)《德育(yu)工作(zuo)實施方案》、《教(jiao)育(yu)教(jiao)學管(guan)理(li)(li)評估方案》、《學校安全衛(wei)生管(guan)理(li)(li)條例(li)》、《學校教(jiao)育(yu)科(ke)研管(guan)理(li)(li)條例(li)》等162項(xiang)規章制度(du)，涵蓋了(le)學校工作(zuo)的(de)方方面面，對每(mei)一項(xiang)工作(zuo)的(de)每(mei)一個環節，都提出了(le)嚴(yan)格的(de)要(yao)求，體(ti)現了(le)管(guan)理(li)(li)的(de)科(ke)學化(hua)(hua)、制度(du)化(hua)(hua)、程序化(hua)(hua)和規范化(hua)(hua)。

辦學理念

規范的素質教育

質(zhi)量(liang)立校是仁壽二中治校的(de)重要內(nei)容。本著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生終生發(fa)(fa)展(zhan)服務的(de)宗旨，強力(li)(li)推(tui)進素質(zhi)教(jiao)育。加強思想道德教(jiao)育和心理健康(kang)教(jiao)育，促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)；以(yi)(yi)促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生個性發(fa)(fa)展(zhan)為核(he)心，加強創(chuang)新(xin)意識(shi)培養，提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)創(chuang)新(xin)能力(li)(li)，徹底摒棄了“注入式(shi)”、“滿堂灌”的(de)傳統教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法，大力(li)(li)推(tui)行自主型(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，變被動(dong)接受知識(shi)為主動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，變不(bu)會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為善于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，“要我學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”變為“我要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。教(jiao)師(shi)控制講課時間(jian)，講得精(jing)當，精(jing)要，精(jing)彩，堅持以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生為主體，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)議，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)問(wen)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)教(jiao)的(de)互動(dong)中愉(yu)快(kuai)地接受知識(shi)，既培養了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)和自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)(li)，又減輕(qing)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)負擔和壓力(li)(li)。

以要為本的理念

仁壽(shou)二中(zhong)(zhong)建校(xiao)以來一(yi)(yi)直秉(bing)承(cheng)走(zou)“特色之(zhi)路”，施(shi)“素質(zhi)教(jiao)育”，立“成(cheng)人(ren)成(cheng)材”之(zhi)道和(he)辦學(xue)理念，堅持“一(yi)(yi)切為(wei)了(le)(le)學(xue)生(sheng)，為(wei)了(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)一(yi)(yi)切”的(de)辦學(xue)思想。在(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)，學(xue)校(xiao)堅持“愛(ai)的(de)原則(ze)”，即(ji)尊重人(ren)格(ge)，啟發(fa)自(zi)(zi)信(xin)，發(fa)現價值，發(fa)揮潛(qian)能，發(fa)展(zhan)個性，激勵(li)成(cheng)功，要求教(jiao)師用(yong)自(zi)(zi)己的(de)人(ren)格(ge)來培育人(ren)格(ge)，用(yong)自(zi)(zi)己的(de)靈魂(hun)來塑(su)造靈魂(hun)，愛(ai)生(sheng)如(ru)子(zi)，視學(xue)生(sheng)為(wei)上帝。通過長期的(de)教(jiao)育實踐(jian)，使(shi)不少學(xue)生(sheng)心胸開闊，人(ren)格(ge)完善了(le)(le)，具備了(le)(le)競(jing)爭的(de)能力和(he)合作的(de)精神(shen)。同時在(zai)日(ri)常管理工作中(zhong)(zhong)，學(xue)校(xiao)也注重“依法(fa)照(zhao)章，機制(zhi)靈活”的(de)原則(ze)，嚴(yan)格(ge)治校(xiao)與人(ren)文關愛(ai)和(he)諧發(fa)展(zhan)，使(shi)校(xiao)園成(cheng)為(wei)了(le)(le)一(yi)(yi)個充(chong)滿人(ren)文氛圍的(de)和(he)諧大家庭。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自創建(jian)以(yi)來，秉承“以(yi)人為(wei)本，以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展(zhan)為(wei)本，開發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)潛能，培養創新型人才(cai)”的辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，嚴格辦學(xue)(xue)(xue)、嚴格管理(li)狠抓校(xiao)(xiao)(xiao)風、教(jiao)(jiao)風、學(xue)(xue)(xue)風建(jian)設，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量穩(wen)步提(ti)高(gao)，初中(zhong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)被(bei)譽(yu)為(wei)全縣(xian)(xian)初中(zhong)的一(yi)面旗幟，高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)起點，高(gao)連發展(zhan)，高(gao)考升學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量已進入全市(shi)(shi)四強，高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量每年都被(bei)評(ping)為(wei)市(shi)(shi)、縣(xian)(xian)一(yi)等獎；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)授(shou)予(yu)四川(chuan)省德育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進單(dan)位、市(shi)(shi)精神文明單(dan)位、市(shi)(shi)衛生(sheng)先(xian)進單(dan)位、市(shi)(shi)文化(hua)先(xian)進單(dan)位、市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)風示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)五四紅旗團委、市(shi)(shi)依法治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、優秀(xiu)家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，縣(xian)(xian)社會治(zhi)安(an)綜合治(zhi)理(li)示范(fan)單(dan)位和縣(xian)(xian)安(an)全文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等各(ge)種榮(rong)譽(yu)稱號。

辦學成果

2004年(nian)高考(kao)(kao)，本(ben)(ben)科(ke)上線(xian)人(ren)數(shu)突破200人(ren)；2005年(nian)高考(kao)(kao)，本(ben)(ben)科(ke)上線(xian)人(ren)數(shu)突破300大關(guan)；2006年(nian)高考(kao)(kao)，本(ben)(ben)科(ke)上線(xian)人(ren)數(shu)突破400大關(guan)；2007年(nian)高考(kao)(kao)，本(ben)(ben)科(ke)上線(xian)人(ren)數(shu)突破500大關(guan)，一(yi)年(nian)一(yi)個臺階；其本(ben)(ben)科(ke)上線(xian)增長(chang)人(ren)數(shu)，占全縣增長(chang)人(ren)數(shu)的45%，應屆高考(kao)(kao)人(ren)數(shu)上線(xian)率居(ju)全市(shi)同(tong)類(lei)學校之(zhi)首。

經(jing)過多年的(de)勵精(jing)圖治，仁(ren)壽二中一次又(you)一次超越自我(wo)，學(xue)(xue)校的(de)面貌日新月異，以顯著的(de)辦學(xue)(xue)成績贏得(de)了社會各界的(de)贊(zan)譽，學(xue)(xue)校已經(jing)成為高(gao)起(qi)點、高(gao)品(pin)位(wei)、高(gao)質量、特(te)色鮮明的(de)學(xue)(xue)校，先(xian)后獲得(de)眉(mei)山(shan)市教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、市級文明學(xue)(xue)校、依法治校示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校、市級校風示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校、眉(mei)山(shan)高(gao)中教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、市優(you)秀家長(chang)學(xue)(xue)校、四川省德(de)育(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、四川省五四紅旗團委等各種榮譽稱號(hao)。

特色教育

特(te)色(se)就是卓越，特(te)色(se)就是品牌(pai)。學(xue)(xue)校在(zai)狠抓(zhua)教學(xue)(xue)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)同時，注重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性發(fa)展(zhan)(zhan)，彰顯(xian)學(xue)(xue)校特(te)色(se)。經過長期(qi)的(de)(de)(de)(de)教育教學(xue)(xue)實踐與探(tan)索，學(xue)(xue)校形成(cheng)了“全面發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)(wei)目(mu)標、發(fa)展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)促特(te)長”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特(te)色(se)。在(zai)素(su)質(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)改革浪潮中，學(xue)(xue)校以省級科(ke)研課題“發(fa)展(zhan)(zhan)特(te)長無差生(sheng)(sheng)”研究為(wei)(wei)依(yi)托(tuo)，開(kai)設了學(xue)(xue)科(ke)競賽輔(fu)導組(zu)(zu)、科(ke)技(ji)組(zu)(zu)、音體美培訓(xun)組(zu)(zu)、播音與節目(mu)主持人培訓(xun)組(zu)(zu)、采訪組(zu)(zu)、信息技(ji)術組(zu)(zu)、“樹(shu)人”報社、攝影組(zu)(zu)、舞蹈組(zu)(zu)、合唱(chang)團、大大豐富了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合素(su)質(zhi)能力(li)明顯(xian)增強，學(xue)(xue)科(ke)競賽也花紅(hong)果碩。近兩年，在(zai)各類比賽中500余人獲(huo)省市以上(shang)大獎，2006年該校的(de)(de)(de)(de)藝體考生(sheng)(sheng)雙上(shang)線(xian)62人，以輝煌的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)演繹優(you)質(zhi)教育內涵。

自(zi)2011年改名壩(ba)達橋初級中學，2012屆為(wei)仁壽縣(xian)第(di)二中學最后一屆畢(bi)業生(sheng)，2013屆為(wei)壩(ba)達橋初級中學第(di)一屆畢(bi)業生(sheng)。