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百(bai)色學院源于(yu)1938年成(cheng)立(li)(li)的廣西省立(li)(li)田西師(shi)范學校。一直以來學校秉承“志遠行(xing)敏、德(de)高(gao)業精(jing)”校訓，為社(she)會輸送了(le)16萬余名具有百(bai)色精(jing)神特質、德(de)智體美勞全面發展(zhan)的應用型人才，有力促進(jin)了(le)區(qu)域經(jing)濟(ji)社(she)會及教育事業的發展(zhan)，為邊疆(jiang)民族(zu)地區(qu)的經(jing)濟(ji)發展(zhan)、社(she)會進(jin)步和國防(fang)鞏(gong)固作出巨大貢獻。

學(xue)校(xiao)加快建設(she)步伐，辦學(xue)條件顯著改(gai)善，“紅(hong)色底蘊、民族風情、融創智(zhi)美”校(xiao)園已具(ju)雛形。學(xue)校(xiao)占地(di)面積1833.22畝，分(fen)澄(cheng)碧校(xiao)區(qu)和東合(he)校(xiao)區(qu)，現有(you)建筑面積47.27萬平方米。教學(xue)科(ke)研儀器設(she)備總值(zhi)2.49億元；實(shi)驗室實(shi)訓室477間，校(xiao)外實(shi)踐教學(xue)基(ji)地(di)357個，館藏紙質圖書139.13萬冊(ce)(ce)，電(dian)子圖書356.48萬冊(ce)(ce)。

學(xue)(xue)校(xiao)不斷(duan)優化(hua)學(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)結(jie)構，加強(qiang)內涵建(jian)(jian)設。截止至2023年4月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)現有21個二(er)級(ji)(ji)學(xue)(xue)院，57個本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、4個第(di)二(er)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、22個專(zhuan)(zhuan)科(ke)（高職）專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。獲(huo)得自治區(qu)級(ji)(ji)優勢特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群3個，國家級(ji)(ji)一流本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設點1個，自治區(qu)級(ji)(ji)一流本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設點13個，自治區(qu)級(ji)(ji)特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)13個。涵蓋經濟學(xue)(xue)、法學(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)、文學(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)、工學(xue)(xue)、農學(xue)(xue)、管(guan)理(li)學(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)等10大學(xue)(xue)科(ke)門(men)類，形成以人文社會類學(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)集(ji)群為(wei)基礎，產業(ye)(ye)服務類學(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)集(ji)群為(wei)主導，多學(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)協同(tong)發展的學(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)體系。學(xue)(xue)校(xiao)面向全國21個省（自治區(qu)、直(zhi)轄市）招收全日制學(xue)(xue)生22116人。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研成(cheng)果豐碩。獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)自治區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)一(yi)流本(ben)科課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)12門(men)；立(li)(li)項(xiang)(xiang)(xiang)建設(she)99門(men)校(xiao)級(ji)(ji)(ji)(ji)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，獲(huo)(huo)(huo)(huo)自治區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)示范課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)項(xiang)(xiang)(xiang)1門(men)。建成(cheng)校(xiao)級(ji)(ji)(ji)(ji)應(ying)(ying)用(yong)型課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)14門(men)、紅色微型經典(dian)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)178門(men)；推動在線開放(fang)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)與應(ying)(ying)用(yong)，共建成(cheng)45門(men)，全(quan)部入選學(xue)(xue)(xue)堂在線慕課(ke)平臺(tai)；11門(men)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)入選首批國(guo)(guo)家高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)智(zhi)慧教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)平臺(tai)。獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)以上各類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)平臺(tai)11個(ge)(ge)(ge)；形成(cheng)校(xiao)政(zheng)企產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合協(xie)同育(yu)(yu)人(ren)模式，共建“雙主體”聯(lian)合培(pei)(pei)養平臺(tai)32個(ge)(ge)(ge)，共建教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研基(ji)地(di)357個(ge)(ge)(ge)，共建產(chan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院、行業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構9個(ge)(ge)(ge)，其(qi)中自治區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)示范性現代產(chan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院2個(ge)(ge)(ge)；與企業(ye)(ye)共同進行5輪人(ren)才培(pei)(pei)養方案修訂工作(zuo)；獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部產(chan)學(xue)(xue)(xue)合作(zuo)協(xie)同育(yu)(yu)人(ren)項(xiang)(xiang)(xiang)目27項(xiang)(xiang)(xiang)。獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)國(guo)(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)、自治區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)項(xiang)(xiang)(xiang)目257項(xiang)(xiang)(xiang)，發表教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研論(lun)文(wen)628篇；獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)自治區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)以上教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)88項(xiang)(xiang)(xiang)。獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)25項(xiang)(xiang)(xiang)（特(te)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)7項(xiang)(xiang)(xiang)、二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)10項(xiang)(xiang)(xiang)、三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)7項(xiang)(xiang)(xiang)），區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)；獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)(xiang)，區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)(xiang)（一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)）。區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團隊6個(ge)(ge)(ge)（其(qi)中，5個(ge)(ge)(ge)廣西高等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高水平創(chuang)(chuang)新(xin)團隊，1個(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團隊），廣西高校(xiao)區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)實驗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)示范中心2個(ge)(ge)(ge)，國(guo)(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)眾創(chuang)(chuang)空(kong)間1個(ge)(ge)(ge)，區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)(ji)眾創(chuang)(chuang)空(kong)間1個(ge)(ge)(ge)，廣西創(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)才培(pei)(pei)養基(ji)地(di)3個(ge)(ge)(ge)，是廣西教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)重(zhong)點研究基(ji)地(di)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉(bing)承學(xue)(xue)科(ke)專業(ye)一(yi)(yi)體、教學(xue)(xue)科(ke)研(yan)互動理念，有(you)力地(di)支撐和促進了人才(cai)培養和社(she)(she)會服務。現(xian)有(you)區(qu)(qu)(qu)級重點(dian)學(xue)(xue)科(ke)5個(ge)(ge)(ge)，區(qu)(qu)(qu)級一(yi)(yi)流學(xue)(xue)科(ke)建設項(xiang)目B類2個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)民族院校(xiao)(xiao)特色學(xue)(xue)科(ke)1個(ge)(ge)(ge)，區(qu)(qu)(qu)級工(gong)程研(yan)究(jiu)中心2個(ge)(ge)(ge)，區(qu)(qu)(qu)級重點(dian)實驗室(shi)2個(ge)(ge)(ge)。廣(guang)(guang)西(xi)(xi)高(gao)校(xiao)(xiao)重點(dian)實驗室(shi)2個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)高(gao)校(xiao)(xiao)人文社(she)(she)會科(ke)學(xue)(xue)重點(dian)研(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地(di)3個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)教育科(ke)學(xue)(xue)重點(dian)研(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)高(gao)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)地(di)校(xiao)(xiao)企(qi)共建科(ke)技創新平臺1個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)馬克思(si)主義理論研(yan)究(jiu)和建設工(gong)程研(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)文化和旅游(you)研(yan)究(jiu)基(ji)(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)社(she)(she)科(ke)普及(ji)基(ji)(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)，廣(guang)(guang)西(xi)(xi)知識產權(quan)培訓基(ji)(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)。

百色學院2024年招生章程

第一章　總則

第一(yi)條　為深入貫徹實(shi)施“陽光招(zhao)生(sheng)(sheng)”，進一(yi)步(bu)規(gui)(gui)范招(zhao)生(sheng)(sheng)錄取工作，確(que)保招(zhao)生(sheng)(sheng)工作順利進行，維(wei)護(hu)考生(sheng)(sheng)合法權益，根據(ju)《中(zhong)華(hua)人(ren)民共和國教育法》《中(zhong)華(hua)人(ren)民共和國高(gao)等教育法》以及《教育部關(guan)于做好2024年普通(tong)高(gao)校招(zhao)生(sheng)(sheng)工作的(de)通(tong)知》（教學(xue)〔2024〕2號）等有關(guan)規(gui)(gui)定(ding)，結合學(xue)校實(shi)際，特制定(ding)本章程。

第二(er)條　學校中文(wen)全稱(cheng)是(shi)百(bai)色(se)學院(yuan)，英(ying)文(wen)名為(wei)Baise University，國標代碼為(wei)10609。

學校(xiao)注(zhu)冊地址：廣西壯(zhuang)族自治區百(bai)色(se)市右江區中山(shan)二路21號（郵政編碼(ma)：533000），分東合校(xiao)區和澄碧校(xiao)區。

學校網址：//www.bsuc.edu.cn

第三條　學校始創(chuang)于1938年，是廣西壯(zhuang)族自(zi)治區直屬公辦(ban)全(quan)日制普通本科院校，上級主管部門為廣西壯(zhuang)族自(zi)治區教育(yu)廳。學校面向廣西及全(quan)國部分(fen)省(sheng)（自(zi)治區、直轄市(shi)）招生(sheng)。

學校辦學層(ceng)次為：本科。

第四條(tiao)(tiao)　凡通過全(quan)國(guo)普通高等(deng)學(xue)(xue)校招生(sheng)統(tong)一考試錄取具有百(bai)色(se)學(xue)(xue)院正式學(xue)(xue)籍的學(xue)(xue)生(sheng)，符合(he)(he)(he)學(xue)(xue)校人才培養方案和培養目標要求，經考核合(he)(he)(he)格，達到畢(bi)業(ye)要求的，準予(yu)(yu)畢(bi)業(ye)并頒發全(quan)國(guo)承(cheng)認(ren)的百(bai)色(se)學(xue)(xue)院全(quan)日制普通本科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)證書(shu)；對符合(he)(he)(he)學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)授予(yu)(yu)條(tiao)(tiao)件的本科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)生(sheng)，授予(yu)(yu)百(bai)色(se)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)并頒發普通高等(deng)教育本科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)生(sheng)學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位(wei)證書(shu)。

第五條　本章程適用于百色學院(yuan)全日制普通本科、預科的招生工作。

第二章　組織機構及其職責

第六條(tiao)　學校(xiao)成(cheng)立由學校(xiao)領導和有(you)關(guan)職能部門負責人組(zu)成(cheng)的招生(sheng)工作領導小組(zu)，全面負責貫徹執(zhi)行教(jiao)育(yu)部和有(you)關(guan)省（自治區(qu)、直轄市）招生(sheng)主(zhu)管部門的有(you)關(guan)招生(sheng)政(zheng)策，研究制定學校(xiao)招生(sheng)規定、招生(sheng)章程、實(shi)施細則等(deng)，領導招生(sheng)工作和協調處理招生(sheng)工作中的重大(da)問題。

第七條　教務處(chu)是學校組(zu)織和實(shi)施招(zhao)生工作的常(chang)設機構(gou)，具體負責學校普通本(ben)科招(zhao)生日常(chang)事務。

通訊(xun)地址：廣西壯族(zu)自治區百色市右江區中山二路21號郵編：533000

聯系電(dian)話(hua)/傳真：0776－2848059、2850582（兼傳真）

電(dian)子信箱：zs@bsuc.cn

招生網址：//zs.bsuc.edu.cn

第(di)八條　學(xue)校(xiao)紀(ji)檢監(jian)察部門負(fu)責(ze)對招生工作(zuo)進行全程監(jian)督(du)，維護學(xue)校(xiao)和考生的合法(fa)權益。

通訊地址為：廣西壯族自治區百(bai)色市右(you)江區中山二路21號郵編：533000，電(dian)子信箱：jjjcs@bsuc.cn。

第三章　招生計劃

第(di)九條(tiao)　學(xue)校(xiao)在(zai)國家核(he)定的(de)年度招生(sheng)規模內，統籌考慮投放計劃招生(sheng)省(sheng)份的(de)生(sheng)源數量(liang)、生(sheng)源質量(liang)、人才(cai)需求、畢業生(sheng)就(jiu)業等因素，結合自(zi)身辦學(xue)條(tiao)件編制(zhi)分省(sheng)分專業招生(sheng)計劃。

第十條　經教育(yu)部核準下達的分省分專業計(ji)劃，學校(xiao)按照規定時間報送到各省（自治區、直轄市）招生主管部門，并通過(guo)其(qi)官方招生刊物、學校(xiao)網(wang)站等多種渠道向(xiang)社會公布。

第(di)十一條　學(xue)校實行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)招(zhao)生計劃(hua)動態平衡機制。對于社會(hui)需求量大且生源好的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，可適當增加招(zhao)生計劃(hua)；對基礎(chu)學(xue)科或就業(ye)(ye)形勢好但報考人數少的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，可采(cai)取一定措(cuo)施予以扶(fu)持；對個別社會(hui)需求量小、報考人數少的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，學(xue)校可適當調整其招(zhao)生計劃(hua)，采(cai)取減招(zhao)、隔年招(zhao)生或停招(zhao)的(de)(de)辦法。

第四章　考試與考核

第十(shi)二條　學校面向全國部分省（自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市）招(zhao)收藝(yi)術特長生(sheng)，認可(ke)各有關省（自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市）招(zhao)生(sheng)主管部門統一組織的(de)考試(shi)成績。符(fu)合各省（自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市）測試(shi)要(yao)求的(de)考生(sheng)須參加全國普通高校招(zhao)生(sheng)統一文化考試(shi)。

第十三條　學校面向全(quan)國部分(fen)省（自治區、直(zhi)轄(xia)市）招(zhao)收(shou)體(ti)(ti)育(yu)(yu)特長生(sheng)，不單(dan)獨組織體(ti)(ti)育(yu)(yu)類專業(ye)(ye)考(kao)試，認(ren)可各省（自治區、直(zhi)轄(xia)市）招(zhao)生(sheng)主管部門統一(yi)組織的體(ti)(ti)育(yu)(yu)類專業(ye)(ye)考(kao)試成(cheng)績。符合各省（自治區、直(zhi)轄(xia)市）測(ce)試要求的考(kao)生(sheng)須(xu)參(can)加全(quan)國普通高(gao)校招(zhao)生(sheng)統一(yi)文(wen)化(hua)考(kao)試。

第五章　錄取規則

第十四條　學校(xiao)(xiao)的錄(lu)取原則是：堅持(chi)公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開的原則，以全國普(pu)通(tong)高校(xiao)(xiao)招生統(tong)一考試成績為主(zhu)要(yao)依(yi)據(ju)，德智體美勞全面衡量，遵循志愿，擇優錄(lu)取。

第十(shi)五條  學校執行(xing)考(kao)生所(suo)在(zai)省（自(zi)治(zhi)區、直轄市）招(zhao)生主管部門關于志愿投(tou)檔(dang)模式的有(you)關規定，按照考(kao)生所(suo)在(zai)省（自(zi)治(zhi)區、直轄市）招(zhao)生主管部門規定的投(tou)檔(dang)比(bi)例調閱考(kao)生檔(dang)案。

第十六條(tiao)  學(xue)校(xiao)采(cai)用“分(fen)(fen)數優先(xian)”錄取(qu)(qu)原(yuan)則(ze)。按(an)照調(diao)檔范(fan)圍考生高考成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)從高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)錄取(qu)(qu)，同時根據考生專業(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)和專業(ye)(ye)相(xiang)關科目(mu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)確定(ding)錄取(qu)(qu)專業(ye)(ye)。各(ge)專業(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)不設置(zhi)級差。對于進(jin)檔考生（體育類、藝術類專業(ye)(ye)除外(wai)）根據投(tou)檔成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)從高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)，依照其專業(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)順序(xu)進(jin)行(xing)(xing)錄取(qu)(qu)；若投(tou)檔成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)相(xiang)同時，按(an)各(ge)省（自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市）招生主管部門(men)確定(ding)的(de)(de)同分(fen)(fen)排(pai)序(xu)結果進(jin)行(xing)(xing)錄取(qu)(qu)；若無(wu)同分(fen)(fen)排(pai)序(xu)，則(ze)按(an)總分(fen)(fen)（總成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)+照顧分(fen)(fen)）—總成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)（高考各(ge)科成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)之(zhi)和）—語(yu)文科成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)—數學(xue)科成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)—外(wai)語(yu)科成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)（不含口試成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)）—首(shou)選(xuan)科目(mu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)—再選(xuan)科目(mu)單科最(zui)高成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)的(de)(de)比較排(pai)序(xu)，優先(xian)錄取(qu)(qu)排(pai)序(xu)靠前(qian)的(de)(de)考生。

考(kao)生(sheng)所有專(zhuan)業(ye)志愿(yuan)都無法滿足時(shi)，若服(fu)從專(zhuan)業(ye)調(diao)(diao)劑(ji)(ji)，則在全部有專(zhuan)業(ye)志愿(yuan)考(kao)生(sheng)錄取(qu)分檔完(wan)畢后，再將(jiang)所有未(wei)錄取(qu)且服(fu)從專(zhuan)業(ye)調(diao)(diao)劑(ji)(ji)的考(kao)生(sheng)按從高分到(dao)低分排序調(diao)(diao)劑(ji)(ji)到(dao)其他尚未(wei)錄滿的專(zhuan)業(ye)，不服(fu)從調(diao)(diao)劑(ji)(ji)的，作退檔處理。

第十七條(tiao)　學校(xiao)認可考生所(suo)在省(sheng)（自治區、直轄市）招生主管部(bu)門有關加分(fen)或降分(fen)的規定。

第十八(ba)條　學校僅以英語作為(wei)公共基礎(chu)外語安排教學，非英語語種的考(kao)生在填報志愿時須慎重。

第(di)十九條　學校無(wu)男女生招(zhao)生比(bi)例限制。

第(di)二十條(tiao)　學校(xiao)(xiao)對考生身體(ti)健康(kang)狀況(kuang)的要(yao)求(qiu)按教育部《普通(tong)高等(deng)學校(xiao)(xiao)招(zhao)生體(ti)檢工(gong)作指導意見》及(ji)有(you)關補(bu)充規定執行(xing)。

第(di)二十(shi)一條(tiao)　特殊(shu)類型招生的錄取原則

（一）藝(yi)術(shu)類專業(ye)的錄取原(yuan)則

藝術類專(zhuan)業(ye)(ye)錄(lu)取，專(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)、文化(hua)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)均超(chao)過考生所在省（自治區、直轄市(shi)）招生錄(lu)取最(zui)低(di)控制分數(shu)線(xian)，按專(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)從(cong)高(gao)到低(di)錄(lu)取；若專(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)相同(tong)則(ze)按文化(hua)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)從(cong)高(gao)到低(di)錄(lu)取；若專(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)、文化(hua)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)均相同(tong)，則(ze)依次(ci)按語文科(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)—數(shu)學科(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)—外語科(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)（不含口(kou)試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)）—首選科(ke)(ke)(ke)目成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)—再選科(ke)(ke)(ke)目單(dan)科(ke)(ke)(ke)最(zui)高(gao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)比較排序，優先錄(lu)取排序靠(kao)前(qian)的考生，音樂(le)(le)(le)表(biao)演專(zhuan)業(ye)(ye)（器樂(le)(le)(le)方(fang)向）、音樂(le)(le)(le)學專(zhuan)業(ye)(ye)（器樂(le)(le)(le)方(fang)向）僅招收演奏鋼琴、二胡、竹笛、古箏的考生。

（二）體(ti)育類專業的(de)錄取原則

體育(yu)教育(yu)專(zhuan)業、社(she)會體育(yu)指導與管(guan)理專(zhuan)業的(de)(de)錄(lu)(lu)(lu)取，按考生(sheng)所在省(sheng)（自治區(qu)、直轄(xia)市(shi)）招生(sheng)主管(guan)部(bu)門關(guan)于體育(yu)類(lei)專(zhuan)業的(de)(de)投檔規(gui)定(ding)，對體育(yu)高(gao)考成(cheng)績(ji)和(he)文(wen)化(hua)成(cheng)績(ji)均達到(dao)所在省(sheng)（自治區(qu)、直轄(xia)市(shi)）體育(yu)類(lei)錄(lu)(lu)(lu)取控(kong)制分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數線(xian)的(de)(de)進檔考生(sheng)，參照(zhao)考生(sheng)志愿，按綜合(he)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)〔綜合(he)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)＝體育(yu)高(gao)考分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)×55%＋文(wen)化(hua)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)（含加(jia)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)）×45%〕從高(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)擇優錄(lu)(lu)(lu)取；綜合(he)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)相同的(de)(de)，按體育(yu)高(gao)考分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)從高(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)錄(lu)(lu)(lu)取；體育(yu)高(gao)考分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)和(he)文(wen)化(hua)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)（含加(jia)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)）相同的(de)(de)，則依(yi)次按語文(wen)科(ke)成(cheng)績(ji)—數學(xue)科(ke)成(cheng)績(ji)——外語科(ke)成(cheng)績(ji)（不含口試(shi)成(cheng)績(ji)）—首選科(ke)目(mu)成(cheng)績(ji)—再選科(ke)目(mu)單科(ke)最高(gao)成(cheng)績(ji)比較排序(xu)，優先錄(lu)(lu)(lu)取排序(xu)靠前的(de)(de)考生(sheng)。

（三）其(qi)他專項計劃的錄取原則

民族(zu)(zu)預科生、本科對口中職(zhi)招生、公費師范生定(ding)向(xiang)培養計(ji)(ji)劃、精(jing)準(zhun)脫貧專(zhuan)項(xiang)計(ji)(ji)劃、民族(zu)(zu)班等計(ji)(ji)劃的(de)錄取原則，按國(guo)家和廣西壯族(zu)(zu)自治(zhi)區有關文件(jian)規定(ding)，參照本章程相關條款執行。

第六章　收費標準

第(di)二十二條　學(xue)(xue)(xue)費、住宿費等收(shou)費標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)依據上級(ji)部門批復最新標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)執行，詳情可參閱我校(xiao)收(shou)費公示信息（//cwc.bsuc.edu.cn/），全日(ri)制(zhi)(zhi)本科專業實行學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)收(shou)費，學(xue)(xue)(xue)生入學(xue)(xue)(xue)時須(xu)按(an)照規定(ding)的標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)預繳學(xue)(xue)(xue)費，畢業（離校(xiao)）時根據學(xue)(xue)(xue)生實際(ji)修讀情況結算學(xue)(xue)(xue)費。

一、預繳學費標準為:

(一)農學類專業：3800元/生.學年;

(二)文、史、法、教(jiao)育(yu)學類(lei)專業：4200元(yuan)/生(sheng).學年;

(三)理、工、管理、經濟學(xue)類專業：4600元/生(sheng).學(xue)年;

(四(si))藝術學類專業：12000元/生.學年；

(五)預科：4100元(yuan)/生.學年；

二、住宿費標準為：

（一）東合校區(qu)學生(sheng)(sheng)宿(su)舍（8-12人間(jian)）：600-1000元/生(sheng)(sheng)．床.年；

（二）澄(cheng)碧校區(qu)學生(sheng)(sheng)公寓(yu)樓(8人間(jian)):1150元/生(sheng)(sheng).床.年；

住宿(su)費(fei)按照實際(ji)住宿(su)樓棟(dong)及房型標(biao)準(zhun)收(shou)費(fei)，最終收(shou)費(fei)標(biao)準(zhun)按廣西壯族自治區發(fa)展與改革委員(yuan)會核準(zhun)的最新(xin)收(shou)費(fei)標(biao)準(zhun)執行。

學生在校期間服務(wu)性收費(fei)和代收費(fei)項(xiang)目(mu)遵循自愿和非營利(li)原(yuan)則(ze)，依(yi)據《廣(guang)西公辦學校教育收費(fei)項(xiang)目(mu)清單》內容及標(biao)準(zhun)執(zhi)收，主要收費(fei)項(xiang)目(mu)及收費(fei)標(biao)準(zhun)：

三、服務性收費：

（一）計算機(ji)上機(ji)服(fu)務費1.5元(yuan)/人.小時(shi)；

（二）使(shi)用語音(yin)室服務(wu)費2元(yuan)/人.小時；

（三）使(shi)用琴(qin)房(fang)服務(wu)費3元/人.小時；

（四(si)）遺失補領借書證(zheng)5元/證(zheng)；

（五(wu)）查閱檔案(an)資料證明費(fei)5元/次；

（六(liu)）校園(yuan)一卡通工本費20元/卡；

（七）補(bu)辦學生證(zheng)工本費(fei)10元/證(zheng)；

四、代收費：

體(ti)檢(jian)費100元/人（2023學(xue)年招標單價，僅供參(can)考，按實際(ji)收取）。

其(qi)他收費項目及標準詳情可參(can)閱我校(xiao)收費公示信息。

第七章　資助體系

第(di)二十三條(tiao)　為了(le)確保每一(yi)個誠信而(er)又勤(qin)奮(fen)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不因家(jia)庭經濟困(kun)難而(er)輟學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校開(kai)辟了(le)家(jia)庭經濟困(kun)難學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)“綠色通道”，建(jian)立包括“獎、貸、助(zhu)(zhu)、補、減、免”多渠道的資助(zhu)(zhu)體(ti)系，幫助(zhu)(zhu)家(jia)庭經濟困(kun)難的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)克服困(kun)難，順利完成學(xue)(xue)業。

第八章　附則

第二十四條　新生入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)后，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將在3個月(yue)內進行全面復查(cha)(cha)。經復查(cha)(cha)不合格者(zhe)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將視不同情況予(yu)以處理，直至取消(xiao)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)資格。凡弄虛作假者(zhe)，一律取消(xiao)其入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)資格。

第(di)二十五條　學(xue)校不(bu)委托任(ren)何(he)中(zhong)介機(ji)構(gou)或個(ge)人(ren)進(jin)行(xing)招(zhao)生(sheng)錄取(qu)工作(zuo)，不(bu)收取(qu)國家規定(ding)之外(wai)的任(ren)何(he)費(fei)用(yong)。對(dui)以學(xue)校名義進(jin)行(xing)非法(fa)招(zhao)生(sheng)宣傳等活動的中(zhong)介機(ji)構(gou)或個(ge)人(ren)，學(xue)校保留依(yi)法(fa)追究其責(ze)任(ren)的權利。

第二(er)十(shi)六條(tiao)　本章程由學校教務處負責解(jie)釋。

第二十(shi)七條　本章程自印(yin)發之(zhi)日(ri)起(qi)施行。學校以(yi)往有(you)關招生工作的文件、規定(ding)，凡與(yu)本章程有(you)相悖之(zhi)處(chu)，以(yi)本章程為(wei)準。本章程若有(you)與(yu)國(guo)家有(you)關政策(ce)不一致的，以(yi)國(guo)家有(you)關政策(ce)為(wei)準。

本章更新于2024年5月，最新章程以官網為準。

2005年以(yi)(yi)來，共(gong)獲(huo)得國家社科基金項(xiang)(xiang)(xiang)目、自(zi)(zi)然科學(xue)基金項(xiang)(xiang)(xiang)目60項(xiang)(xiang)(xiang)，省(sheng)部級(ji)科研(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)目162項(xiang)(xiang)(xiang)。全(quan)校教(jiao)師共(gong)發(fa)表學(xue)術論文(wen)8000多(duo)篇(pian)，其中被SCI、EI、ISTP收錄370多(duo)篇(pian)，全(quan)國中文(wen)核心期刊(kan)發(fa)表近1300篇(pian)；出版專(zhuan)著、編著和教(jiao)材170多(duo)部；共(gong)獲(huo)得廳級(ji)以(yi)(yi)上(shang)科研(yan)(yan)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)300多(duo)項(xiang)(xiang)(xiang)，省(sheng)部級(ji)及(ji)以(yi)(yi)上(shang)34項(xiang)(xiang)(xiang)，其中廣(guang)西(xi)科技進(jin)步獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、廣(guang)西(xi)自(zi)(zi)然科學(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)和三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、廣(guang)西(xi)社會科學(xue)優秀(xiu)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)27項(xiang)(xiang)(xiang)（一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)(xiang)，二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6項(xiang)(xiang)(xiang)，三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)19項(xiang)(xiang)(xiang)）、第五屆(jie)廣(guang)西(xi)文(wen)藝創(chuang)(chuang)作“銅鼓獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”優秀(xiu)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、教(jiao)育(yu)部2012年高(gao)校德育(yu)創(chuang)(chuang)新發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)、國家文(wen)化(hua)部第十(shi)一屆(jie)中國民間文(wen)藝“山花獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”1項(xiang)(xiang)(xiang)；獲(huo)中國有色金屬(shu)工業科學(xue)技術獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3項(xiang)(xiang)(xiang)、山東省(sheng)技術市場協會科技金橋獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)。

校訓“志遠行敏 德高業精”

志遠：這是(shi)對百色學(xue)院師生(sheng)員(yuan)工精(jing)神(shen)境界的(de)(de)(de)(de)要求。“志(zhi)(zhi)(zhi)遠(yuan)”語出(chu)諸(zhu)葛(ge)亮《誡外甥書》：“志(zhi)(zhi)(zhi)當存高(gao)(gao)(gao)(gao)遠(yuan)，慕先(xian)賢(xian)”。意思(si)(si)是(shi)一個(ge)人(ren)應(ying)當有高(gao)(gao)(gao)(gao)尚遠(yuan)大(da)的(de)(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)(zhi)向，只要有遠(yuan)大(da)的(de)(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)(zhi)向，朝著(zhu)目(mu)標前(qian)進，就(jiu)一定(ding)能(neng)成功。這句(ju)話恰(qia)是(shi)諸(zhu)葛(ge)亮青(qing)少年(nian)(nian)時期的(de)(de)(de)(de)自我寫(xie)照。由于(yu)少年(nian)(nian)諸(zhu)葛(ge)亮有慕效先(xian)賢(xian)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)遠(yuan)志(zhi)(zhi)(zhi)向，因此他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)治學(xue)態度就(jiu)不同于(yu)常人(ren)，從(cong)年(nian)(nian)輕時就(jiu)培養了以經(jing)世濟民(min)為己任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)尚氣質(zhi)。可見，一個(ge)人(ren)一生(sheng)所取得的(de)(de)(de)(de)最高(gao)(gao)(gao)(gao)成就(jiu)，首(shou)先(xian)決定(ding)于(yu)他(ta)(ta)人(ren)生(sheng)奮斗目(mu)標的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)低。志(zhi)(zhi)(zhi)向是(shi)指引人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)奮斗目(mu)標、是(shi)激勵(li)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)前(qian)進動力、是(shi)豐富人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁紐帶。我們(men)培養的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)應(ying)該確立遠(yuan)大(da)的(de)(de)(de)(de)理(li)想抱負，具有為民(min)族(zu)振興、國家富強(qiang)和(he)(he)人(ren)民(min)富裕(yu)而艱苦(ku)奮斗的(de)(de)(de)(de)獻身精(jing)神(shen)，具有擔負起未來(lai)重任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)胸襟和(he)(he)才(cai)能(neng)，具有實事(shi)求是(shi)、獨立思(si)(si)考、勇于(yu)創新的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)精(jing)神(shen)。

行敏：這是對百(bai)色學(xue)院(yuan)師生(sheng)員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和(he)(he)學(xue)習方法的(de)要(yao)求。“行敏(min)”語(yu)出孔子《論語(yu)·里仁》：“君(jun)子欲訥于言而敏(min)于行。”“敏(min)”即(ji)敏(min)捷和(he)(he)勤奮，“行”等(deng)同(tong)于我們今天所說的(de)“實踐(jian)”。“敏(min)於行”即(ji)勤奮學(xue)習，勇(yong)于實踐(jian)，行動快捷，善抓機遇。大(da)學(xue)時代是人生(sheng)學(xue)習的(de)最(zui)佳時期，廣大(da)同(tong)學(xue)要(yao)把學(xue)習作(zuo)(zuo)為最(zui)緊迫的(de)任務，增強學(xue)習自覺性；要(yao)積極(ji)參與(yu)社會實踐(jian)，汲取營養(yang)，磨煉(lian)意志(zhi)，砥礪品格。教職工(gong)(gong)要(yao)積極(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，努力探索，勇(yong)于創(chuang)新(xin)，并引導青年(nian)學(xue)生(sheng)深入社會，勇(yong)于實踐(jian)，在實踐(jian)中經受鍛煉(lian)，增長(chang)才干。

德高業精：1990年4月22日，國務委員兼國家教育委員會主任(ren)、黨組書記李(li)鐵映在(zai)視察我院時題詞：“德高業精，為師(shi)之要”，我們把其中的(de)“德高業精”作為百色學院校訓(xun)的(de)重要組成部分。

德高：這是(shi)(shi)對百色學(xue)(xue)院師(shi)(shi)生員(yuan)工道德規(gui)范(fan)(fan)和(he)行(xing)(xing)為(wei)準則的(de)(de)(de)全面(mian)要(yao)(yao)求。“德高(gao)(gao)”語出著(zhu)名教(jiao)(jiao)育家(jia)陶行(xing)(xing)知名言(yan)“學(xue)(xue)高(gao)(gao)為(wei)師(shi)(shi)，德高(gao)(gao)為(wei)范(fan)(fan)”。“德高(gao)(gao)”意(yi)即崇高(gao)(gao)的(de)(de)(de)思(si)想境界、高(gao)(gao)尚的(de)(de)(de)道德規(gui)范(fan)(fan)，體現了學(xue)(xue)院堅持育人(ren)為(wei)本，德育為(wei)先的(de)(de)(de)理念。在(zai)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)各(ge)種品行(xing)(xing)之中，德性是(shi)(shi)第一(yi)(yi)位(wei)的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)最不(bu)可缺少的(de)(de)(de)。一(yi)(yi)所高(gao)(gao)校，如果要(yao)(yao)擁有(you)良好的(de)(de)(de)校風和(he)社會聲譽，首先要(yao)(yao)具備的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)品德高(gao)(gao)尚的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)不(bu)僅要(yao)(yao)以其人(ren)格(ge)的(de)(de)(de)力量(liang)，令學(xue)(xue)生所敬佩，還要(yao)(yao)以最佳的(de)(de)(de)思(si)想境界、精神狀(zhuang)態和(he)行(xing)(xing)為(wei)表(biao)現，將(jiang)言(yan)傳和(he)身教(jiao)(jiao)完美(mei)結合起(qi)來(lai)，以身作(zuo)則，行(xing)(xing)為(wei)示范(fan)(fan)，積極地(di)影(ying)響和(he)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)生。只(zhi)有(you)擁有(you)品德高(gao)(gao)尚的(de)(de)(de)師(shi)(shi)生，才(cai)能成為(wei)一(yi)(yi)所正派的(de)(de)(de)院校，這是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)高(gao)(gao)校立足、生存、發展和(he)成功的(de)(de)(de)基礎。

業精：這是(shi)(shi)對百色學(xue)(xue)(xue)院師(shi)生(sheng)員工治學(xue)(xue)(xue)態度和(he)(he)發展目(mu)標的要(yao)(yao)求(qiu)。“業(ye)(ye)精”語出韓愈(yu)《進學(xue)(xue)(xue)解》：“業(ye)(ye)精于(yu)勤(qin)而荒于(yu)嬉(xi)”和(he)(he)清代著名史學(xue)(xue)(xue)家(jia)和(he)(he)教育家(jia)章學(xue)(xue)(xue)誠(cheng)《文史通義(yi)·博(bo)約》：“學(xue)(xue)(xue)必(bi)(bi)(bi)求(qiu)其心得(de)，業(ye)(ye)必(bi)(bi)(bi)貴于(yu)專(zhuan)(zhuan)精”。學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)行(xing)必(bi)(bi)(bi)須專(zhuan)(zhuan)一(yi)(yi)行(xing)，干一(yi)(yi)行(xing)必(bi)(bi)(bi)須精一(yi)(yi)行(xing)。無論是(shi)(shi)教師(shi)做學(xue)(xue)(xue)問、搞學(xue)(xue)(xue)術，還是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)、練技能，都必(bi)(bi)(bi)須專(zhuan)(zhuan)心致志(zhi)、一(yi)(yi)絲不(bu)茍，精益求(qiu)精。教師(shi)要(yao)(yao)究天地之(zhi)際，通古今之(zhi)變，成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)家(jia)之(zhi)言(yan)，才能真正擔負起(qi)學(xue)(xue)(xue)科發展和(he)(he)知(zhi)(zhi)識(shi)創新的使命。教師(shi)不(bu)僅要(yao)(yao)有(you)深(shen)厚的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)，還要(yao)(yao)有(you)廣博(bo)的相關領(ling)(ling)域知(zhi)(zhi)識(shi)，要(yao)(yao)不(bu)斷更(geng)新知(zhi)(zhi)識(shi)體系(xi)，及時吸收(shou)學(xue)(xue)(xue)科前沿(yan)知(zhi)(zhi)識(shi)與研究成(cheng)(cheng)果(guo)，具有(you)跨學(xue)(xue)(xue)科、跨專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的結合力(li)，滿足學(xue)(xue)(xue)生(sheng)廣泛的求(qiu)知(zhi)(zhi)欲(yu)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)應在具有(you)必(bi)(bi)(bi)備的基礎理(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)(he)專(zhuan)(zhuan)門知(zhi)(zhi)識(shi)的基礎上，重點掌握從事本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)領(ling)(ling)域實際工作(zuo)的基本能力(li)和(he)(he)基本技能，全面提高綜合素(su)質。

學(xue)(xue)(xue)校堅(jian)持走開放辦學(xue)(xue)(xue)道(dao)路，注重校際(ji)(ji)合(he)(he)作(zuo)、校企(qi)合(he)(he)作(zuo)、國(guo)際(ji)(ji)合(he)(he)作(zuo)。與德國(guo)1所(suo)(suo)大(da)學(xue)(xue)(xue)、俄羅斯1所(suo)(suo)大(da)學(xue)(xue)(xue)、美國(guo)2所(suo)(suo)大(da)學(xue)(xue)(xue)、越南3所(suo)(suo)大(da)學(xue)(xue)(xue)、馬來西亞4所(suo)(suo)大(da)學(xue)(xue)(xue)、泰國(guo)12所(suo)(suo)大(da)學(xue)(xue)(xue)及4個府等簽訂合(he)(he)作(zuo)框架(jia)協(xie)議(yi)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后派遣620多(duo)名(ming)越(yue)南語(yu)、泰語(yu)等(deng)多(duo)個專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)越(yue)南、泰國(guo)(guo)、馬來西亞相關大(da)學(xue)(xue)(xue)交流學(xue)(xue)(xue)習、參加(jia)學(xue)(xue)(xue)科競賽，先(xian)后派遣460多(duo)名(ming)漢語(yu)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、泰語(yu)、英語(yu)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)泰國(guo)(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)進行漢語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實習,60多(duo)名(ming)教(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)生志愿者赴美(mei)國(guo)(guo)、泰國(guo)(guo)、菲(fei)律賓及蒙古開(kai)(kai)展漢語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，10名(ming)教(jiao)師(shi)赴美(mei)國(guo)(guo)與泰國(guo)(guo)訪學(xue)(xue)(xue)、進修；120多(duo)名(ming)教(jiao)師(shi)赴國(guo)(guo)外大(da)學(xue)(xue)(xue)攻讀博(bo)士、碩(shuo)士學(xue)(xue)(xue)位(wei)；泰國(guo)(guo)如諾大(da)學(xue)(xue)(xue)、程(cheng)逸皇家(jia)大(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)多(duo)所高校(xiao)(xiao)先(xian)后派出師(shi)生到(dao)我校(xiao)(xiao)開(kai)(kai)展教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和學(xue)(xue)(xue)習活動；成立了“百色學(xue)(xue)(xue)院(yuan)—馬來西亞高校(xiao)(xiao)合(he)作(zuo)共建人才培養基(ji)地”等(deng)中(zhong)外合(he)作(zuo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)基(ji)地或中(zhong)心；先(xian)后組團參加(jia)9屆東(dong)盟廣西國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)展；到(dao)美(mei)國(guo)(guo)、法國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、越(yue)南、泰國(guo)(guo)、馬來西亞、菲(fei)律賓等(deng)國(guo)(guo)家(jia)高校(xiao)(xiao)進行教(jiao)育(yu)(yu)(yu)考(kao)察(cha)交流。

1938年8月，百色學院前身(shen)——廣西省立田西師范學校創建。

1941年2月(yue)5日(ri)，廣(guang)(guang)西省立(li)(li)田西師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校改為廣(guang)(guang)西省立(li)(li)百色(se)(se)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校。其中廣(guang)(guang)西省立(li)(li)南(nan)武師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校并入(ru)省立(li)(li)百色(se)(se)師(shi)(shi)范(fan)，改稱“廣(guang)(guang)西省立(li)(li)百色(se)(se)南(nan)武聯合師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校”。

1950年，省立天保師范學校(xiao)和縣立田陽簡(jian)易師范兩校(xiao)先后(hou)并入(ru)百色師范。

1958年(nian)，廣西成立(li)百色(se)專科學(xue)校(xiao)。

1971年2月(yue)，“百色專(zhuan)區”改(gai)名為(wei)“百色地(di)區”。3月(yue)，“百色師范專(zhuan)科(ke)學校”改(gai)稱為(wei)“百色地(di)區師范學校”。

1976年下(xia)半年，百(bai)色(se)地區師(shi)范學(xue)校(xiao)開(kai)設師(shi)范教育專(zhuan)業大專(zhuan)班，為百(bai)色(se)地區培(pei)養合格的初(chu)中師(shi)資人(ren)才，設有(you)中文、數學(xue)、物理三個大專(zhuan)專(zhuan)業班，學(xue)制(zhi)為二年。

1983年5月(yue)10日，廣西(xi)右江(jiang)民族師范高等專科學校在(zai)百色地區師范的基礎(chu)上(shang)建立。

2003年12月，百(bai)色民族(zu)師(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)和百(bai)色民族(zu)中(zhong)專學(xue)校(xiao)并(bing)入(ru)右江民族(zu)師(shi)范(fan)高等專科學(xue)校(xiao)。

2006年2月(yue)，經教育部批準，右江(jiang)民族(zu)師范(fan)高等專科(ke)學(xue)校獲準升格為本科(ke)院校，并更名為百色學(xue)院。

以上信息源自官網，數據截止至2023年7月，請以官網為準！