香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁專上(shang)學(xue)院(yuan)位(wei)于中國香(xiang)港(gang)(gang)，前身為由香(xiang)港(gang)(gang)佛教(jiao)僧(seng)伽聯合會(hui)出資營辦的私立非牟(mou)利教(jiao)育(yu)機構香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁書院(yuan)。2014年4月(yue)，香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁書院(yuan)獲(huo)香(xiang)港(gang)(gang)特別(bie)行政區(qu)政府批準升格(ge)成(cheng)為“香(xiang)港(gang)(gang)能(neng)仁專上(shang)學(xue)院(yuan)”，獲(huo)授權頒授4年全日制大學(xue)學(xue)位(wei)。
明心(xin)見性(xing) - 強調有情眾生的心(xin)性(xing)本(ben)原是清明無(wu)染，但(dan)為(wei)無(wu)明所(suo)蓋，只(zhi)要回(hui)到自(zi)心(xin)本(ben)性(xing)即為(wei)見道。
學院期望成為(wei)香(xiang)港著(zhu)名及以佛教(jiao)為(wei)本的自資高等教(jiao)育院校，繼續致力為(wei)教(jiao)育變革提供高科技、高接觸的學習環境，開(kai)辦社會上有需要(yao)的課程。
通過(guo)將(jiang)佛法融入主流教育，為人們建(jian)設(she)更美好(hao)的可持續未來(lai)
從事應用研(yan)究(jiu)工作(zuo)，豐富教學內容，以培養創意、創新能力(li)和四無量(liang)心(慈、悲、喜、捨)
管好個人(ren)身(shen)、口、意，以(yi)培育(yu)善業種子，從而對個人(ren)、環(huan)境和(he)眾生產生 正面的影響
培養有(you)社(she)會責任和奉獻精(jing)神(shen)的公民，擁(yong)有(you)公民道德與倫理氣節、慈(ci)悲、 高尚(shang)品格、創造力、智慧、承擔和毅力
努力(li)鞏固(gu)辦學(xue)基礎，為未來建(jian)立一所以佛教為本的(de)大學(xue)設平臺
在全(quan)人(ren)發展(zhan)過程中和(he)學(xue)(xue)術上，人(ren)人(ren)都可(ke)以在不同程度上受到(dao)啟蒙。在課程設計中，學(xue)(xue)院會把(ba)佛(fo)法中的五明(ming)(ming)融(rong)合(he)於課程中。讓學(xue)(xue)生從(cong)五明(ming)(ming)的學(xue)(xue)習以達至三無漏學(xue)(xue) (戒、定、慧)。五明(ming)(ming)的學(xue)(xue)習是通過理論、生活(huo)的實踐和(he)反思觀照(zhao)來把(ba)佛(fo)法帶(dai)到(dao)學(xue)(xue)業(ye)和(he)生活(huo)上。
聲明(ming)(ming)、因明(ming)(ming)、工巧明(ming)(ming)、醫方明(ming)(ming)及內(nei)(nei)明(ming)(ming)為(wei)五(wu)明(ming)(ming)。聲明(ming)(ming)包括(kuo)表達(da)和(he)(he)審議(yi)，例(li)如(ru)公開演講、陳(chen)述簡報(bao)、意見(jian)領(ling)袖博主和(he)(he)辯論。因明(ming)(ming)涵蓋探(tan)討過程，例(li)如(ru)查(cha)詢、邏輯(ji) 和(he)(he)創造力。工巧明(ming)(ming)涵蓋對自(zi)然科學的理解和(he)(he)技能，例(li)如(ru)科學、網際網路、護(hu)理 技能、手工藝(yi)品。醫方明(ming)(ming)包括(kuo)生、心、社、靈的健康知(zhi)識，例(li)如(ru)健康素養(yang)、生 活模式、感(gan)染控制實踐。內(nei)(nei)明(ming)(ming)包括(kuo)培養(yang)三(san)無漏學和(he)(he)四(si)無量心，例(li)如(ru)痛苦(ku)和(he)(he)苦(ku) 痛、慈(ci)悲(bei)、佛教心理學、慈(ci)心禪。
學(xue)院的核心(xin)價值是四無量心(xin)(慈、悲、喜、捨)，通過(guo)三無漏學(xue)和五明可以深(shen)化 四無量心(xin)。
學院的(de)教育目(mu)標如下：
培養(yang)學生數學、基(ji)本(ben)科學、技術和(he)資訊素養(yang)，它們由工巧明涵蓋(gai)。
幫助學生拓展以專業為導向的專業知(zhi)識(shi)和技能領(ling)域，它們由工巧明(ming)和內明(ming)涵蓋。
協助學(xue)生發展溝通和處理人際(ji)關係的(de)能力，以成為(wei)群(qun)體的(de)一員(yuan)，它們由聲明和內明涵蓋。
培育學生個人道(dao)德、倫理(li)、智力、身(shen)體(ti)、心理(li)、情(qing)緒和審美觀(guan)，強調終身(shen)學習，它們由內明(ming)(ming)和醫方明(ming)(ming)涵蓋。
引導(dao)學(xue)生瞭解社會、經濟、文化和政(zheng)治問題，明白作為地(di)區、國家和國際社會的成(cheng)員(yuan)的責任，它們由聲明和因明涵蓋。
推廣學生(sheng)負起作為(wei)當今(jin)全(quan)球化世界成員(yuan)的責任，協助(zhu)解(jie)決全(quan)球關(guan)注(zhu)的問題，例(li)如(ru)全(quan)球發(fa)展趨勢、資源分(fen)(fen)配和共(gong)用、種族、文化和宗教分(fen)(fen)歧(qi)等， 它們(men)由聲明(ming)、因(yin)明(ming)、工(gong)巧明(ming)、內明(ming)和醫(yi)方明(ming)涵蓋。
學(xue)(xue)(xue)院將(jiang)五明(ming)納入課程(cheng)，在(zai)教育銳變中，我(wo)們認為學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)是一(yi)個(ge)迴圈的(de)(de)(de)探究，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和實踐(jian)是一(yi)個(ge)持續、重(zhong)覆和互相(xiang)聯繫的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。 學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)設計橫跨學(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，剛開始的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，學(xue)(xue)(xue)生會學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)五明(ming)的(de)(de)(de)理論，二年(nian)(nian)級及三年(nian)(nian)級時(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)生嘗試將(jiang)這些概念(nian)付(fu)諸行(xing)動，四年(nian)(nian)級時(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)生會通過(guo)反思學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，剖(pou)析(xi)他們的(de)(de)(de)生活經(jing)歷(li)，從而加深佛法的(de)(de)(de)理解(jie)和實踐(jian)。
為(wei)提倡研(yan)究高深學(xue)術，又於九龍元洲街(jie) 340 號三(san)樓自置(zhi)校舍，增設(she)哲學(xue)研(yan)究所(suo)(suo)，為(wei)廣大青年(nian)和社(she)會在職(zhi)人士提供碩士、博(bo)士學(xue)位課程(cheng)。翌年(nian)蒙臺北教育部核(he)準。未幾，復蒙核(he)準增設(she)中國(guo)文學(xue)研(yan)究所(suo)(suo)。
近年香港學(xue)(xue)(xue)生(sheng)及其家長對專上學(xue)(xue)(xue)位需求日(ri)增，而大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)位嚴重不足，為配合社會(hui)(hui)的(de)發展，本會(hui)(hui)決意(yi)將(jiang)香港能仁書院(yuan)升格為一所有名(ming)望的(de)私立大學(xue)(xue)(xue)。以(yi)博(bo)愛及慈(ci)悲之精神，教化(hua)學(xue)(xue)(xue)子(zi)正(zheng)(zheng)知正(zheng)(zheng)見，獲得正(zheng)(zheng)面的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)，期望將(jiang)來學(xue)(xue)(xue)子(zi)能以(yi)慈(ci)悲心、無私的(de)奉獻，回饋社會(hui)(hui)。
本書(shu)院已於2012 年9月(yue)開辦三(san)個香(xiang)港(gang)政府(fu)認(ren)可的副學士課程 （主修工商管理(li)、中文、視覺(jue)傳意設計）(資歷級別(bie)第四級）。
校(xiao)(xiao)方於2013年6月完成(cheng)由香(xiang)港學(xue)術(shu)及(ji)職(zhi)業資(zi)歷評審(shen)局審(shen)批的院校(xiao)(xiao)評審(shen)及(ji)兩個4年全(quan)日制的學(xue)士課程（主修中文、會計(ji)），待(dai)教育局批準後，便可(ke)於2014年9 月開辦(ban)。
2014年4月，香港(gang)能仁(ren)(ren)專(zhuan)上(shang)學(xue)(xue)院(yuan)(學(xue)(xue)院(yuan))創校(xiao)。前身為由(you)(you)香港(gang)佛教僧(seng)伽聯合會(hui)出(chu)資營辦的私立非牟(mou)利教育機構(gou)--創校(xiao)於1969年的香港(gang)能仁(ren)(ren)書(shu)院(yuan)(書(shu)院(yuan)) 。由(you)(you)2011年開始，書(shu)院(yuan)積(ji)極籌備升(sheng)格成(cheng)為「香港(gang)能仁(ren)(ren)專(zhuan)上(shang)學(xue)(xue)院(yuan)」。至2014年4月，書(shu)院(yuan)終於獲香港(gang)特別行政(zheng)區政(zheng)府批準升(sheng)格成(cheng)為「香港(gang)能仁(ren)(ren)專(zhuan)上(shang)學(xue)(xue)院(yuan)」，獲授(shou)權頒授(shou)4年全(quan)日(ri)制大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位。學(xue)(xue)院(yuan)將於2014年9月正式開辦兩個4年全(quan)日(ri)制學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位課程。
學(xue)院開辦2個學(xue)士學(xue)位(wei)課程(cheng)(中(zhong)文、會計(ji))、4個副(fu)學(xue)士課程(cheng)(工商管理(li)、中(zhong)文、視覺傳(chuan)意設計(ji)、房(fang)地產管理(li))及(ji)基礎(chu)專上教育文憑(ping)課程(cheng)。全部課程(cheng)獲香港(gang)學(xue)術及(ji)職業資歷(li)評審局批核。
學(xue)院開辦(ban)2個(ge)榮譽(yu)學(xue)士學(xue)位課程(cheng)(市場營銷及跨(kua)文化傳(chuan)意英(ying)文)(資歷級別(bie)：5)。課程(cheng)經香港學(xue)術及職業(ye)資歷評審局批核。
經香港(gang)學(xue)術及(ji)職業資(zi)歷(li)評審(shen)局(ju)成功覆審(shen)，學(xue)院繼續開(kai)辦中文副學(xue)士及(ji)工(gong)商管理副學(xue)士課程(資(zi)歷(li)級(ji)別：4)。
2015年(nian)11月，香港工商學院有(you)限(xian)公(gong)司正(zheng)式成為香港能仁(ren)專上學院有(you)限(xian)公(gong)司的(de)新成員。
學(xue)院開(kai)辦工商管理(li)(榮譽)學(xue)士課(ke)程(主修：人力(li)資(zi)源管理(li) / 銀行及(ji)財(cai)經事務(wu))(資(zi)歷級(ji)別：5)。課(ke)程經香港學(xue)術及(ji)職業資(zi)歷評審局批核。
經(jing)香港(gang)學(xue)術及職(zhi)業資歷評審局成功覆審，學(xue)院(yuan)繼續開辦(ban)基礎專上教育(yu)文(wen)憑課程(資歷級(ji)別：3)。
學院成為英(ying)國西倫敦(dun)大學在(zai)香港的合作伙伴，在(zai)港開辦英(ying)國西倫敦(dun)大學資歷的課程。
學院(yuan)成功通過香港學術(shu)及職業(ye)資歷評審局(ju)的覆審，可以繼續(xu)開辦中(zhong)文(wen)(榮譽)文(wen)學士(shi)課程及會計(榮譽)工商(shang)管理學士(shi)學位課程(資歷級別：5級)，可見(jian)其(qi)質素得到充份肯定(ding)。
學(xue)院亦成功得到(dao)行政會議批準，並先(xian)後通過香(xiang)港學(xue)術(shu)及職業資(zi)歷評審局與社工(gong)註(zhu)冊局的(de)(de)評審，具(ju)備(bei)開辦社工(gong)學(xue)士(shi)課(ke)程的(de)(de)資(zi)格，並準備(bei)下學(xue)年正(zheng)式開課(ke)。
學院正式開(kai)辦4年(nian)(nian)全日制社會工作(榮譽)學士課程(資歷級(ji)別：5級(ji))，首年(nian)(nian)錄(lu)取超過40名學生(sheng)(sheng)，相當接近(jin)社工註(zhu)冊局批出的收生(sheng)(sheng)上限，可見(jian)學生(sheng)(sheng)對學院的認(ren)可及期待。
學(xue)院(yuan)亦(yi)成功通過香港學(xue)術(shu)及職(zhi)業資歷(li)評(ping)審(shen)局的(de)評(ping)審(shen)，具備開辦「健康管理及社會(hui)關懷」高級文憑課程的(de)資格，替學(xue)院(yuan)將來開辦護理系課程奠下良好基(ji)礎。
2020年5月，醫療及護理(li)學院(yuan)院(yuan)長(chang)汪國成教授接任為(wei)署理(li)校(xiao)長(chang)，繼(ji)續為(wei)學院(yuan)未來發展作出貢獻(xian)。
學(xue)(xue)院(yuan)正式開辦2年全(quan)日制健康管理及社會(hui)關懷(huai)高級(ji)文憑(ping)課程(資歷級(ji)別：4級(ji))，建立(li)由(you)文憑(ping)﹑高級(ji)文憑(ping)與(yu)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位組成的(de)升(sheng)學(xue)(xue)階(jie)梯，為學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)完(wan)善且廣闊的(de)升(sheng)學(xue)(xue)與(yu)就業出路。
學院是第三間社工課程一年級收生滿額(e)的(de)自資(zi)院校(xiao)，現時正開辦中文﹑社工﹑會(hui)(hui)計﹑健康管理及(ji)社會(hui)(hui)關懷等學士及(ji)文憑課程，以滿足社會(hui)(hui)及(ji)學生對學院的(de)期望(wang)及(ji)支持。
同時，學(xue)院正等(deng)待香港護士管(guan)理局最(zui)後審(shen)批，較早前更已通(tong)過香港學(xue)術及職業(ye)資歷評審(shen)局的評審(shen)，預計(ji)下(xia)學(xue)年(nian)能(neng)開辦(ban)籌備多年(nian)的護理學(xue)(榮譽)學(xue)士學(xue)位課程(cheng)。
我心明亮
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