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北京市東城區分司廳小學
0 票數:0 #小學#
分司廳小學歷史悠久,它始建于1914年10月12日,原校名為“京兆模范小學”。1929年4月改為“河北省立第三模范小學”。1935年因校址坐落于分司廳胡同內,故定名為“北平市分司廳小學”。1946年改名為“五區中心國民小學”。1956年增設了初中班,名為“分司廳學校”。1963年中、小學分開,小學部恢復為“北京市東城區分司廳小學”。1963年曾被定為北京市重點小學,1978年定為東城區重點小學。2019年3月,入選北京市首批義務教育學校管理標準達標學校。
  • 院校隸屬: 東城區
  • 創建時間: 1914年10月(yue)12日
  • 學校校訓: 因為有(you)我更精(jing)彩
  • 學校代碼: 2111000783
  • 學校地址: 北京市(shi)東(dong)(dong)城區鼓樓東(dong)(dong)大街小經廠2號
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

北(bei)京(jing)分(fen)司(si)廳小學(xue)(xue)(xue)于1914年12月(yue)6日(ri)建校(xiao),原名為“京(jing)兆(zhao)模范小學(xue)(xue)(xue)”。是東城(cheng)區(qu)的(de)(de)一所優質示范校(xiao),先后獲(huo)得北(bei)京(jing)市文明禮儀示范校(xiao)、北(bei)京(jing)市科技教育示范校(xiao)、北(bei)京(jing)市健康促(cu)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)等榮譽稱號。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持“以全面(mian)發展的(de)(de)教育培(pei)(pei)養發展全面(mian)、學(xue)(xue)(xue)有特長的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念”,在夯實(shi)德(de)育與學(xue)(xue)(xue)科教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)基礎上,通過藝術(shu)、科技、體育、社會實(shi)踐教育培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)創新實(shi)踐能(neng)力。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)校始終堅(jian)持精品辦學(xue)(xue)(xue)(xue)之路(lu),全(quan)面(mian)落實(shi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)展觀,全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)教(jiao)(jiao)育方針(zhen)。堅(jian)持“教(jiao)(jiao)育要面(mian)向(xiang)(xiang)現代化,面(mian)向(xiang)(xiang)世界,面(mian)向(xiang)(xiang)未來”的(de)宗旨(zhi),以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)(fa)展為本、面(mian)向(xiang)(xiang)全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、實(shi)施全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展的(de)教(jiao)(jiao)育、突出個(ge)(ge)性化特(te)色、培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)能力。學(xue)(xue)(xue)(xue)校積極(ji)推進素質教(jiao)(jiao)育,在夯實(shi)語文(wen)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、英(ying)語基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)基礎上,大力發(fa)(fa)展科(ke)技、藝術、體育教(jiao)(jiao)育,促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)(ge)性發(fa)(fa)展,切實(shi)提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)。教(jiao)(jiao)好每一個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)為擁有文(wen)明、友善、誠信、負責基本素養(yang)(yang)的(de)一代“四有”新(xin)人;辦好人民滿意的(de)品牌學(xue)(xue)(xue)(xue)校,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都(dou)能享受(shou)到(dao)優質教(jiao)(jiao)育資源(yuan)滋(zi)養(yang)(yang)。

學(xue)(xue)校(xiao)加(jia)強和諧、互動、創新、發展、健康的(de)以“文”育(yu)(yu)人(ren)、以“文”化人(ren)的(de)校(xiao)園(yuan)文化建設。積(ji)極創設相互尊重(zhong)、相互理(li)解、健康向(xiang)上的(de)環境(jing)氛圍;形成(cheng)(cheng)以文化滋養人(ren)、以個性彰顯人(ren)、以和諧凝聚人(ren)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)氣質,實現人(ren)與校(xiao)園(yuan)環境(jing)的(de)和諧發展。學(xue)(xue)校(xiao)還(huan)依(yi)托“藍天工程”,開發和利用家長教(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源(yuan)、社區教(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源(yuan)、社會(hui)(hui)(hui)教(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源(yuan)的(de)育(yu)(yu)人(ren)功能,豐富學(xue)(xue)生(sheng)在文化、體(ti)育(yu)(yu)、藝術、科(ke)技、社會(hui)(hui)(hui)實踐等方面的(de)教(jiao)育(yu)(yu)內容。使學(xue)(xue)生(sheng)在沒(mei)有圍墻的(de)社會(hui)(hui)(hui)大校(xiao)園(yuan)中快樂(le)成(cheng)(cheng)長。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)曾經(jing)獲(huo)得北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)文(wen)明(ming)示范單位、北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)科技(ji)(ji)教(jiao)育示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)藝(yi)(yi)術教(jiao)育特(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)健康促進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)金帆戲(xi)劇團(tuan)(tuan)、東(dong)城(cheng)區素質教(jiao)育窗口學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等先進(jin)稱號。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)彰(zhang)顯藝(yi)(yi)術、科技(ji)(ji)教(jiao)育特(te)色,學(xue)(xue)(xue)生藝(yi)(yi)術社團(tuan)(tuan)——戲(xi)劇團(tuan)(tuan)、合唱團(tuan)(tuan)、管樂團(tuan)(tuan)、舞蹈團(tuan)(tuan)都曾經(jing)連續獲(huo)得北(bei)(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)(shi)藝(yi)(yi)術節比賽(sai)一(yi)等獎(jiang);學(xue)(xue)(xue)生的科技(ji)(ji)發明(ming)、科技(ji)(ji)實驗論文(wen)獲(huo)得全國科技(ji)(ji)創新大賽(sai)一(yi)、二等獎(jiang)。

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