崇文小(xiao)學(xue)(xue)不斷開拓(tuo),在北師大教育(yu)管理學(xue)(xue)院(yuan)和白淑蘭校(xiao)長的(de)(de)(de)共同(tong)研(yan)究下,提(ti)出了(le)全寄宿學(xue)(xue)校(xiao)“以情(qing)移(yi)情(qing)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian),以“情(qing)”為中心(xin)(xin)(xin)磁場,讓情(qing)感飛揚,用教師的(de)(de)(de)情(qing)感影響學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)情(qing)感,讓伙伴(ban)之(zhi)間的(de)(de)(de)情(qing)感互動起(qi)來,讓家(jia)長的(de)(de)(de)情(qing)感融合進(jin)來,形成教育(yu)的(de)(de)(de)共同(tong)體。讓我們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)“用愛、用情(qing)、用心(xin)(xin)(xin)面(mian)對社會(hui)生(sheng)活,走向社會(hui)生(sheng)活,做一個對社會(hui)有(you)用的(de)(de)(de)人(ren)”這是我們“以情(qing)移(yi)情(qing)”辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)的(de)(de)(de)核心(xin)(xin)(xin)所(suo)在。
“用(yong)(yong)愛(ai)(ai)、用(yong)(yong)情(qing)、用(yong)(yong)心(xin)走(zou)進孩子(zi)(zi)的(de)生(sheng)(sheng)活”成(cheng)為(wei)(wei)了(le)學校的(de)教育(yu)(yu)(yu)口號。“以情(qing)移情(qing)”是崇文小學每一(yi)(yi)位教職員(yuan)工的(de)座右銘。學生(sheng)(sheng)、家長、老師(shi)共同參與,用(yong)(yong)愛(ai)(ai)、用(yong)(yong)情(qing)、用(yong)(yong)心(xin)創設孩子(zi)(zi)成(cheng)長的(de)天地,使每一(yi)(yi)個走(zou)進崇文小學的(de)孩子(zi)(zi)成(cheng)為(wei)(wei)擁有自(zi)(zi)信、全面發(fa)(fa)展(zhan)、潛力開發(fa)(fa),不斷發(fa)(fa)展(zhan)的(de)社會(hui)人(ren)。“以情(qing)移情(qing)”的(de)教育(yu)(yu)(yu)理念使廣大(da)教師(shi)以自(zi)(zi)己的(de)師(shi)德根本——教師(shi)的(de)真愛(ai)(ai),促(cu)進學生(sheng)(sheng)成(cheng)長。經過反(fan)復錘煉(lian),學校的(de)辦學口號已經成(cheng)為(wei)(wei)了(le)每一(yi)(yi)個教育(yu)(yu)(yu)工作者的(de)教育(yu)(yu)(yu)格言(yan)——“用(yong)(yong)愛(ai)(ai)、用(yong)(yong)情(qing)、用(yong)(yong)心(xin)做教育(yu)(yu)(yu)。”
為豐富學(xue)(xue)生(sheng)在校的(de)(de)(de)業余生(sheng)活,學(xue)(xue)校開(kai)設(she)了(le)多種興(xing)趣小(xiao)組,發展學(xue)(xue)生(sheng)特(te)長。學(xue)(xue)校和北(bei)師大合(he)作,開(kai)發校本(ben)課程,從一(yi)年級開(kai)設(she)攀登英語課程,以口語交(jiao)際內容為主,每(mei)周設(she)置7課時,切實提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)口語交(jiao)際能(neng)力。此課程實施兩年以來,學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)口語水平比同年齡學(xue)(xue)生(sheng)有較(jiao)大幅度提升。除此以外(wai)學(xue)(xue)校還形成(cheng)了(le)獨(du)具特(te)色(se)的(de)(de)(de)人文(wen)校本(ben)課程,現(xian)已(yi)形成(cheng)一(yi)套完整的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)內容。
2003年(nian)9月遷入新型現代(dai)(dai)化社區,崇文區花市棗苑。全(quan)(quan)校(xiao)占(zhan)地面(mian)積12500平方米,建筑面(mian)積12000平方米。學校(xiao)布局(ju)合(he)理,擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)座五層的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學樓(lou),教(jiao)(jiao)室寬(kuan)敞明亮,配備美(mei)術、科學、舞(wu)蹈、音樂、計算機、鋼琴房、電子(zi)(zi)圖書室、電視臺(tai)等(deng)專業教(jiao)(jiao)室,現代(dai)(dai)化教(jiao)(jiao)學設施一(yi)(yi)(yi)應(ying)俱(ju)全(quan)(quan),衛(wei)生(sheng)設施完善;擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)座六層的(de)(de)(de)(de)宿舍樓(lou),全(quan)(quan)部采用中央空(kong)調(diao)控(kong)制冷暖,1708米的(de)(de)(de)(de)地下溫(wen)泉(quan)(quan)讓孩子(zi)(zi)們天天享受溫(wen)泉(quan)(quan)浴(yu);擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)座兩層的(de)(de)(de)(de)綜合(he)樓(lou),一(yi)(yi)(yi)層是整潔衛(wei)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)餐(can)廳,二層是標準的(de)(de)(de)(de)室內(nei)籃球館和(he)羽毛球館;除此以外,學校(xiao)還擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個200米環形(xing)跑道、100米直道的(de)(de)(de)(de)現代(dai)(dai)化室外運動場,為孩子(zi)(zi)們提供了更廣闊和(he)安全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)活動空(kong)間。