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辦學理念

學(xue)校的歷屆領導(dao)都(dou)十(shi)分(fen)重視發揚崇德的優良傳統，貫徹黨(dang)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針，貫徹"誠實、文明、團結"的校訓(xun)，提倡"勤奮、多思(si)、堅韌(ren)"的學(xue)風。堅持以教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)為中心(xin)，以德育(yu)為核(he)心(xin)，加大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研力度，實行層(ceng)次管理，完善不(bu)同學(xue)齡段的德育(yu)目標，加強心(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，倡導(dao)、探(tan)索"啟發式(shi)"、"討論式(shi)"等(deng)更(geng)有效(xiao)的課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式(shi)。提高課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效(xiao)益，加快(kuai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術現(xian)代化，努力探(tan)索教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革的新途(tu)徑，全面(mian)提高教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)。

辦學成果

學(xue)(xue)校(xiao)注(zhu)重培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)的能力(li)和特(te)長(chang)，特(te)別(bie)是京(jing)劇、鋼(gang)琴(qin)、手(shou)風琴(qin)、電子琴(qin)、排(pai)(pai)球(qiu)、游(you)泳特(te)長(chang)的培養(yang)。三(san)(san)十一中(zhong)學(xue)(xue)是北(bei)京(jing)市(shi)體育(yu)(yu)項目--排(pai)(pai)球(qiu)傳統學(xue)(xue)校(xiao)，校(xiao)排(pai)(pai)球(qiu)代表隊曾(ceng)代表北(bei)京(jing)市(shi)參加全國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)排(pai)(pai)球(qiu)比賽。是北(bei)京(jing)市(shi)"軟式排(pai)(pai)球(qiu)"培訓基地。足球(qiu)、游(you)泳在(zai)西城區比賽中(zhong)也均(jun)有出(chu)色表現。新建的形體教(jiao)室更(geng)加豐富了學(xue)(xue)生(sheng)的文體活動，特(te)長(chang)生(sheng)在(zai)三(san)(san)十一中(zhong)學(xue)(xue)有更(geng)大的發展。2000年(nian)(nian)中(zhong)國(guo)青少年(nian)(nian)研究(jiu)會、中(zhong)國(guo)青少年(nian)(nian)研究(jiu)中(zhong)心被(bei)命名為"中(zhong)國(guo)青少年(nian)(nian)素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)實踐基地"

學(xue)校(xiao)重(zhong)視現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技術的應(ying)用，1985年(nian)在(zai)《人體(ti)心臟》生物(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中運用復合式(shi)幻燈片(pian)、自制錄像片(pian)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)電影(ying)短片(pian)等手段(duan)，取得了極好的效果。之后(hou)，三十一中在(zai)電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的硬件(jian)(jian)、軟件(jian)(jian)上有了較大的發展(zhan)。自行研制成電化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室控制平(ping)臺和一批教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育現代化(hua)所需要的電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)設備、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)軟件(jian)(jian)，并(bing)在(zai)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中廣泛應(ying)用。在(zai)推(tui)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育現代化(hua)過程中，涌現出一批優(you)秀(xiu)的青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。1990年(nian)被評為北(bei)京市首(shou)批電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)優(you)類校(xiao)，1997年(nian)被教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)命(ming)名為全(quan)國現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技術實驗學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)承擔(dan)了市級科研課(ke)(ke)題"現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技術在(zai)學(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中的應(ying)用"。

"健(jian)康第一"是學(xue)(xue)(xue)(xue)校工作的指(zhi)導思(si)想，學(xue)(xue)(xue)(xue)校注重基(ji)礎設施建(jian)設，滿足學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康成長的需要，密切社區關系(xi)，注意教師(shi)(shi)間、師(shi)(shi)生(sheng)間建(jian)立健(jian)康、和諧(xie)的人(ren)際(ji)關系(xi)，1997年(nian)，全(quan)校師(shi)(shi)生(sheng)為一位患骨癌的同學(xue)(xue)(xue)(xue)捐款4萬余元(yuan)，使這位同學(xue)(xue)(xue)(xue)深受鼓(gu)舞，最終戰勝病(bing)魔(mo)，并于2000年(nian)高中畢業后到瑞典讀書。1999年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校通過了健(jian)康促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)校銅(tong)牌驗收。

從(cong)1997年(nian)(nian)開(kai)始，三十一(yi)中(zhong)學主動承(cheng)擔了"教育扶(fu)貧(pin)"任務。每年(nian)(nian)為云南省綠春縣培(pei)養10名品(pin)學兼(jian)優的少數民(min)族(zu)高中(zhong)生(sheng)，首批10名學生(sheng)已(yi)于2000年(nian)(nian)全部升入大學。

教學設施

北京三十一中學(xue)，這所有(you)這輝煌歷史的(de)學(xue)校(xiao)在(zai)教(jiao)(jiao)育改(gai)革的(de)今(jin)天煥發出勃勃生(sheng)(sheng)(sheng)機(ji)。校(xiao)園環(huan)境更加(jia)整潔優美，是北京市綠化美化花園式(shi)單(dan)位。整個校(xiao)園占地(di)1.7萬平方米(mi)，建有(you)設備齊全(quan)的(de)物(wu)理、化學(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)實驗室(shi)(shi)(shi)、語音(yin)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、電(dian)化教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、計(ji)算(suan)機(ji)網絡(luo)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、多媒體(ti)(ti)備課(ke)機(ji)房及(ji)音(yin)樂(le)、美術等(deng)專用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)。圖書館藏書5萬冊，閱覽室(shi)(shi)(shi)可同時容納(na)150名學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)閱覽，130種報(bao)刊(kan)供師生(sheng)(sheng)(sheng)選閱。200米(mi)跑(pao)道的(de)操場和占地(di)900平方米(mi)游泳池為師生(sheng)(sheng)(sheng)鍛煉身體(ti)(ti)提供了(le)條件。

著名校友

北(bei)京三十一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建校以來(lai)(lai)培養了(le)2萬余名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)乏(fa)后(hou)來(lai)(lai)蜚(fei)聲中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外的(de)(de)杰出科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)、著名(ming)的(de)(de)藝術(shu)家(jia)(jia)(jia)。1933年夏末(mo)初(chu)秋，崇(chong)德中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)迎來(lai)(lai)了(le)新(xin)一(yi)(yi)批(pi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)就有后(hou)來(lai)(lai)的(de)(de)諾貝爾(er)物理獎獲(huo)得者(zhe)(zhe)楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)。楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)，1922年農歷(li)8月11日出生(sheng)(sheng)于安徽(hui)省合肥縣(xian)。1929年秋，楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)的(de)(de)父親楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)武之(zhi)應清(qing)華(hua)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)聘(pin)任數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系教授。全家(jia)(jia)(jia)到(dao)了(le)北(bei)平。在崇(chong)德中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)接受了(le)正規的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教育。他(ta)(ta)(ta)(ta)聰(cong)敏好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，興趣廣(guang)泛(fan)，不(bu)僅數、理、化課成績(ji)優異，國語(yu)和(he)英語(yu)也念得不(bu)錯。1938年，楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)考入當(dang)時(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國較大的(de)(de)教育中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心--北(bei)大、清(qing)華(hua)、南開(kai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并而成的(de)(de)西(xi)南聯合大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。西(xi)南聯大的(de)(de)生(sheng)(sheng)活為(wei)楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)提供了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)成長的(de)(de)機(ji)會。1945年夏，楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)前往美國求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1957年，楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)和(he)李政(zheng)道(dao)共(gong)同(tong)獲(huo)得諾貝爾(er)物理獎。1971年，楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)教授作為(wei)美籍華(hua)人(ren)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)第(di)一(yi)(yi)個(ge)回來(lai)(lai)訪(fang)問新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國，與毛澤東主席進行了(le)長時(shi)間的(de)(de)交談(tan)。訪(fang)問期(qi)間，以及1994年、1998年他(ta)(ta)(ta)(ta)曾到(dao)母(mu)校北(bei)京三十一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參(can)觀。楊(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)美建交、為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)到(dao)美國深(shen)造以及在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國教育、科(ke)技的(de)(de)發展等方面(mian)做(zuo)(zuo)出了(le)積(ji)極的(de)(de)貢獻。他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)思想、言行已遠(yuan)遠(yuan)超越(yue)了(le)一(yi)(yi)個(ge)物理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)所(suo)做(zuo)(zuo)的(de)(de)一(yi)(yi)切，特(te)別(bie)是他(ta)(ta)(ta)(ta)對中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)摯熱的(de)(de)關懷之(zhi)情和(he)崇(chong)高(gao)的(de)(de)愛國主義情懷使我(wo)們深(shen)為(wei)感動。在他(ta)(ta)(ta)(ta)第(di)一(yi)(yi)次訪(fang)問中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國時(shi)，列出他(ta)(ta)(ta)(ta)要見的(de)(de)人(ren)員名(ming)單(dan)，名(ming)單(dan)上第(di)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)是他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)摯友，崇(chong)德中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)鄧稼先(xian)。

鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)，1924年(nian)6月(yue)(yue)25日(ri)出(chu)生在安徽省懷(huai)寧(ning)縣白麟坂。他(ta)和楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)是同鄉(xiang)，父親鄧(deng)(deng)以蜇是北京大(da)(da)(da)學(xue)哲學(xue)系教授，與楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父親楊(yang)(yang)(yang)武(wu)之是多(duo)年(nian)深(shen)交(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)友。鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)和楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)從小就有(you)(you)著深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情誼。1936年(nian)，鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)由志(zhi)成(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)學(xue)轉到崇德中(zhong)(zhong)學(xue)讀(du)(du)初二(er)。讀(du)(du)中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)，學(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)提高很(hen)快，一(yi)半因(yin)為(wei)他(ta)已經長大(da)(da)(da)，開(kai)始懂事；另一(yi)方面也是因(yin)為(wei)他(ta)生活在那種(zhong)沉重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)族(zu)壓迫(po)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境里(li)(li)，覺得要(yao)救(jiu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)，必須有(you)(you)知識(shi)、有(you)(you)本領。這也許在當時是他(ta)腦海里(li)(li)一(yi)種(zhong)比較朦(meng)朧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識(shi)，但它畢(bi)竟存(cun)在。他(ta)已由一(yi)個(ge)不(bu)懂事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頑童，變成(cheng)(cheng)一(yi)個(ge)有(you)(you)抱負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青年(nian)人了。1941年(nian)秋，鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)考入西南聯大(da)(da)(da)物理(li)系。1948年(nian)秋，鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)受(shou)(shou)父親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好友楊(yang)(yang)(yang)武(wu)之教授之托(tuo)，與楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)弟弟楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)平結伴到美國(guo)(guo)讀(du)(du)書。1950年(nian)8月(yue)(yue)20日(ri)，鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)順(shun)利通過普(pu)渡(du)大(da)(da)(da)學(xue)物理(li)學(xue)博士論(lun)(lun)文答辯。在獲(huo)得博士學(xue)位(wei)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第九(jiu)天，他(ta)毅然踏上回(hui)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅程(cheng)。回(hui)國(guo)(guo)后(hou)，鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)在中(zhong)(zhong)科院大(da)(da)(da)約(yue)工作了八年(nian)。1958年(nian)8月(yue)(yue)，鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)服(fu)從組織調動(dong)，主持原(yuan)子彈(dan)、氫(qing)(qing)彈(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)設計(ji)工作。鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)是我(wo)國(guo)(guo)核武(wu)器(qi)(qi)理(li)論(lun)(lun)研(yan)究工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)拓(tuo)者(zhe)和奠基人，他(ta)將自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧、個(ge)人幸福以至生命，無(wu)償地(di)獻給了我(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)防事業。他(ta)兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業、嘔(ou)心(xin)瀝(li)血、孜孜不(bu)倦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮斗了28年(nian)。繼突破(po)原(yuan)子彈(dan)、氫(qing)(qing)彈(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)理(li)后(hou)，為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)研(yan)制成(cheng)(cheng)功原(yuan)子彈(dan)、氫(qing)(qing)彈(dan)，并(bing)進(jin)一(yi)步(bu)達到武(wu)器(qi)(qi)化；隨后(hou)又研(yan)制成(cheng)(cheng)功新(xin)型加強氫(qing)(qing)彈(dan)，對第二(er)代新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核武(wu)器(qi)(qi)做出(chu)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)理(li)論(lun)(lun)突破(po)并(bing)試驗成(cheng)(cheng)功。他(ta)曾四次獲(huo)得國(guo)(guo)家(jia)級科技進(jin)步(bu)特等獎。我(wo)們(men)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)威大(da)(da)(da)振(zhen)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人民(min)揚眉吐氣，有(you)(you)他(ta)一(yi)份極為(wei)重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、不(bu)可磨滅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功勛。他(ta)被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)"兩(liang)彈(dan)元勛"。1986年(nian)7月(yue)(yue)29日(ri)，受(shou)(shou)輻射嚴重(zhong)(zhong)傷害(hai)、飽受(shou)(shou)直腸癌折磨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄧(deng)(deng)稼(jia)先(xian)(xian)終因(yin)全身(shen)大(da)(da)(da)出(chu)血而與世長辭(ci)。他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺(yi)言是：死(si)而無(wu)憾。

崇德(de)中(zhong)學(xue)培養的學(xue)生中(zhong)還有著名建筑學(xue)家(jia)梁(liang)思成、我(wo)國大地測量和地球(qiu)形(xing)狀學(xue)的創始人方俊、世(shi)界結構工程大師(shi)林同炎、有機化學(xue)家(jia)高振衡、地球(qiu)物理學(xue)家(jia)秦馨菱、著名材料科(ke)學(xue)家(jia)嚴東生、數學(xue)家(jia)關肇直等七(qi)位中(zhong)科(ke)院院士(shi)。連同楊振寧、鄧稼(jia)先，崇德(de)中(zhong)學(xue)共培養了九位中(zhong)科(ke)院院士(shi)。

著(zhu)(zhu)名(ming)電影表演(yan)(yan)藝術(shu)家(jia)孫(sun)道(dao)臨、話劇表演(yan)(yan)藝術(shu)家(jia)林(lin)(lin)連昆、詞作家(jia)凱傳(chuan)、畫家(jia)丁午，體(ti)育活動(dong)家(jia)、原北(bei)京體(ti)育學(xue)院(yuan)院(yuan)長、國(guo)(guo)際排(pai)聯(lian)規(gui)則(ze)委員(yuan)會主席(xi)馬啟偉(wei)，全(quan)國(guo)(guo)第(di)(di)一個橫渡(du)瓊(qiong)州海峽(xia)的(de)(de)游泳運動(dong)員(yuan)、第(di)(di)一個成功橫渡(du)渤(bo)海海峽(xia)、創造世界紀錄的(de)(de)北(bei)京體(ti)育大學(xue)教(jiao)師張健(jian)，原國(guo)(guo)家(jia)足球隊(dui)隊(dui)員(yuan)張坤岳、體(ti)育播音(yin)員(yuan)宋世雄、骨科專(zhuan)家(jia)馮傳(chuan)漢、特型演(yan)(yan)員(yuan)劉錫田等(deng)，駐芬(fen)蘭(lan)大使王(wang)廉，原北(bei)京大學(xue)圖書(shu)館館長、英(ying)國(guo)(guo)大百科全(quan)書(shu)翻譯(yi)莊守經、北(bei)大出(chu)版社美編室主任(ren)林(lin)(lin)勝利、在德國(guo)(guo)分別(bie)獲(huo)得工程和(he)醫學(xue)博(bo)士的(de)(de)趙政(zheng)(zheng)康(kang)、趙政(zheng)(zheng)川兄弟(di)，曾任(ren)人(ren)民醫院(yuan)院(yuan)長的(de)(de)馮傳(chuan)漢、黃萃庭(ting)，著(zhu)(zhu)名(ming)攝(she)影家(jia)廖(liao)(liao)增益、國(guo)(guo)際知名(ming)電機專(zhuan)家(jia)廖(liao)(liao)增武，以及廖(liao)(liao)增琪兄弟(di)三人(ren)，原中國(guo)(guo)政(zheng)(zheng)法(fa)大學(xue)校(xiao)長、著(zhu)(zhu)名(ming)法(fa)學(xue)家(jia)江平、書(shu)法(fa)家(jia)林(lin)(lin)信成、漫畫家(jia)孫(sun)以增、圍棋選(xuan)手張文東(dong)、著(zhu)(zhu)名(ming)電影演(yan)(yan)員(yuan)張光北(bei)、叢珊(shan)等(deng)都曾在該校(xiao)就讀。

新中(zhong)國成(cheng)立以來(lai)，不少老一輩(bei)革(ge)命家和社會名人，如蔡(cai)延(yan)鍇、王震、安子文、李井(jing)泉(quan)、楊成(cheng)武(wu)、童小鵬、廖漢(han)生、吳烈等的子女(nv)都曾就讀于北京三十一中(zhong)學。不少校友的祖孫三代的中(zhong)學時代都是在這個校園度過的。

不(bu)管是崇德中(zhong)(zhong)學(xue)，還是現在(zai)的(de)北京三十(shi)一中(zhong)(zhong)學(xue)，都為(wei)在(zai)這里學(xue)習(xi)的(de)學(xue)生(sheng)奠(dian)定了良好的(de)人(ren)生(sheng)基礎。正如嚴東生(sheng)院士1985年8月重返母校時所說："北京三十(shi)一中(zhong)(zhong)學(xue)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)培養了大(da)批人(ren)才，教書(shu)育人(ren)是母校一貫的(de)宗旨(zhi)。我在(zai)這里度過了整個中(zhong)(zhong)學(xue)時代，感謝母校為(wei)我的(de)人(ren)生(sheng)打下(xia)一個好的(de)基礎。"

這是北(bei)京(jing)三十(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學的寶貴(gui)財富(fu)。為了(le)更好(hao)地(di)激勵在校(xiao)(xiao)(xiao)學生，在48屆校(xiao)(xiao)(xiao)友，東(dong)北(bei)工業大學秦皇島分校(xiao)(xiao)(xiao)汪(wang)振武教授的大力支持下，1995年10月，北(bei)京(jing)三十(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學榮譽室落成(cheng)，室內展(zhan)出(chu)了(le)杰出(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)友代表九(jiu)位(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)科(ke)院(yuan)院(yuan)士的事跡。從此，這里(li)成(cheng)為學校(xiao)(xiao)(xiao)的愛(ai)國主義教育、愛(ai)校(xiao)(xiao)(xiao)教育、德育教育的基地(di)。

北京(jing)三十一中學(xue)不僅培養了(le)(le)眾多的(de)杰出(chu)人(ren)才，也有(you)許多教(jiao)師(shi)在各自的(de)工作(zuo)中創造了(le)(le)突出(chu)的(de)業績。1976年(nian)7月28日唐山(shan)大(da)地(di)(di)震(zhen)(zhen)后，學(xue)校成立了(le)(le)由毛浦森老師(shi)負責的(de)地(di)(di)震(zhen)(zhen)小組。他(ta)(ta)們(men)把(ba)觀測(ce)(ce)到的(de)數據(ju)及時(shi)通(tong)報(bao)國(guo)家(jia)地(di)(di)震(zhen)(zhen)局(ju)和有(you)關單位(wei)，為上級(ji)及時(shi)進行地(di)(di)震(zhen)(zhen)預報(bao)提供(gong)了(le)(le)重(zhong)要證據(ju)。他(ta)(ta)連續三年(nian)用接受震(zhen)(zhen)前(qian)電磁(ci)(ci)（波(bo)）輻射監測(ce)(ce)地(di)(di)震(zhen)(zhen)的(de)方法(fa)，多次接收到震(zhen)(zhen)前(qian)信息，并(bing)目(mu)測(ce)(ce)出(chu)大(da)致方位(wei)。此成果他(ta)(ta)寫成論(lun)文(wen)，發表在1986年(nian)第(di)一期《地(di)(di)震(zhen)(zhen)學(xue)報(bao)》上。在全國(guo)震(zhen)(zhen)前(qian)電磁(ci)(ci)波(bo)會議(yi)上，他(ta)(ta)的(de)觀點被大(da)會采納(na)。他(ta)(ta)還引進計算機技術，設(she)計"接受震(zhen)(zhen)前(qian)電磁(ci)(ci)輻射智能化(hua)紀錄儀"。1990年(nian)10月國(guo)家(jia)專利(li)局(ju)通(tong)過了(le)(le)此項專利(li)申請。毛浦森的(de)名字被選入(ru)1992年(nian)5月出(chu)版的(de)《中國(guo)現代發明(ming)家(jia)大(da)辭典》。

歷史沿革

北(bei)京(jing)市第三十(shi)一中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，位于舉世聞名(ming)的人(ren)民大(da)會堂西側約(yue)1000米的西城區(qu)西絨(rong)線胡同(tong)(tong)33號，其(qi)前身是由(you)英(ying)國中(zhong)(zhong)(zhong)華圣(sheng)公會創辦于1874年(nian)的崇(chong)德學(xue)(xue)堂。學(xue)(xue)堂于1897年(nian)一度停辦。1903年(nian)在(zai)虎(hu)坊橋中(zhong)(zhong)(zhong)華圣(sheng)公會內(nei)復(fu)校(xiao)(xiao)，1908年(nian)遷入絨(rong)線胡同(tong)(tong)籌建崇(chong)德中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)堂，并于1911年(nian)10月28日正式開(kai)學(xue)(xue)，是西城區(qu)乃至北(bei)京(jing)市建校(xiao)(xiao)較早的普通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。當時除校(xiao)(xiao)長外僅有教(jiao)(jiao)(jiao)員六七人(ren)，學(xue)(xue)生（包(bao)括(kuo)小學(xue)(xue)）不(bu)過三四十(shi)人(ren)。首任(ren)校(xiao)(xiao)長為英(ying)國傳教(jiao)(jiao)(jiao)士鄂方(fang)智，其(qi)后由(you)史多瑪繼任(ren)。1920年(nian),校(xiao)(xiao)長由(you)新西蘭傳教(jiao)(jiao)(jiao)士紀(ji)多甫擔任(ren)。1927年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)北(bei)平市教(jiao)(jiao)(jiao)育局立(li)案，由(you)凌賢楊(yang)（英(ying)國劍(jian)橋大(da)學(xue)(xue)畢業）接任(ren)校(xiao)(xiao)長職務，結束了由(you)外國人(ren)對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的完(wan)全控制。

北京三十一中(zhong)學有著光榮的(de)(de)(de)愛(ai)國傳統。"五(wu)四"運動(dong)時，當時的(de)(de)(de)崇德學生成立了(le)自治(zhi)會(hui)。學生們(men)不(bu)顧(gu)當時代理(li)校(xiao)長鄂方智的(de)(de)(de)極力(li)阻撓，在市(shi)學聯的(de)(de)(de)領導(dao)下參加(jia)了(le)轟轟烈(lie)(lie)烈(lie)(lie)的(de)(de)(de)"五(wu)四"運動(dong)。

1925年(nian)上海"五卅"慘案發生后，崇德中學(xue)反英(ying)氣氛特別高(gao)漲。為(wei)表示(shi)反英(ying)，大部分學(xue)生紛(fen)紛(fen)退學(xue)或轉學(xue)，使當時一個200來人的學(xue)校，在(zai)九月開學(xue)時剩(sheng)下不到百(bai)人。

在1935年(nian)(nian)"一(yi)二.九"運動(dong)中(zhong)(zhong)，崇(chong)德(de)(de)部分學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在12月(yue)16日一(yi)早不顧校長凌賢楊(yang)的(de)勸阻(zu)，走(zou)出校門參加游行。在中(zhong)(zhong)山(shan)公園舉行的(de)一(yi)次演講會上，楊(yang)振(zhen)寧代表崇(chong)德(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)參加了中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)演講競賽，演講的(de)題(ti)目(mu)是《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)責(ze)任》。"一(yi)二·九"的(de)震動(dong)下，高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)力易(yi)周(zhou)、朱邁先(xian)、孫以亮(liang)（孫道(dao)臨(lin)）、陶聲垂(chui)、徐(xu)樹(shu)仁、劉忠(zhong)淵等人，領導同學(xue)(xue)(xue)們開始了救亡運動(dong)。1936年(nian)(nian)的(de)10月(yue)至(zhi)12月(yue)，力易(yi)周(zhou)、孫道(dao)臨(lin)、徐(xu)樹(shu)仁、朱邁先(xian)（朱自清(qing)之子）、劉忠(zhong)淵先(xian)后加入中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨，成立了崇(chong)德(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)黨支(zhi)部，第一(yi)任支(zhi)部書記(ji)是力易(yi)周(zhou)。1936年(nian)(nian)11月(yue)，綏(sui)遠的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)軍隊(dui)抵抗日軍侵犯(fan)，崇(chong)德(de)(de)住校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)曾節約部分伙食費加以支(zhi)援。

日偽統治時期(qi)(1937-1945年)，北京(jing)中(zhong)等教(jiao)育受到嚴(yan)重(zhong)摧(cui)殘。1939年，崇(chong)德中(zhong)學(xue)被迫停辦。1940年春，燕京(jing)大學(xue)校長(chang)司徒(tu)雷登與(yu)(yu)凌(ling)賢(xian)(xian)楊密談協商，在燕大掩護下(xia)將(jiang)崇(chong)德的舊底搬到海(hai)淀(dian)蔚(yu)秀園(yuan)，成立燕大高(gao)中(zhong)部。同(tong)年八月招收高(gao)一、高(gao)二兩(liang)個年級學(xue)生共150余人，九(jiu)月開學(xue)，由凌(ling)賢(xian)(xian)楊任(ren)高(gao)中(zhong)部主任(ren)。1941年12月8日，日美太平洋戰爭(zheng)爆發，燕京(jing)大學(xue)與(yu)(yu)高(gao)中(zhong)部同(tong)時被日本關閉。1945年8月，抗日戰爭(zheng)勝利后，在崇(chong)德校友和教(jiao)師(shi)倡議(yi)贊助下(xia)，崇(chong)德中(zhong)學(xue)于同(tong)年九(jiu)月復校。仍由凌(ling)賢(xian)(xian)楊任(ren)校長(chang)。

1947年春，國(guo)民(min)黨(dang)發動(dong)的(de)(de)內戰愈演愈烈。4月，地(di)(di)(di)下黨(dang)學(xue)委(wei)在(zai)北平(ping)籌建一個(ge)愛國(guo)青年學(xue)生(sheng)的(de)(de)政治組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)--"民(min)主青年聯(lian)盟"。不(bu)久(jiu)，崇(chong)德中學(xue)建立(li)(li)了民(min)聯(lian)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)，李友濱(bin)、鄭甲(jia)登(deng)、莊守經(jing)等同(tong)志(zhi)是第一批盟員(yuan)。1947年11月初，正(zheng)式建立(li)(li)崇(chong)德中學(xue)的(de)(de)中共地(di)(di)(di)下黨(dang)支部(bu)，由李友濱(bin)任書記，顧(gu)昂然任組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)員(yuan)，鄭甲(jia)登(deng)任宣傳(chuan)委(wei)員(yuan)。地(di)(di)(di)下黨(dang)支部(bu)建立(li)(li)后(hou)，帶領同(tong)學(xue)積極參加愛國(guo)民(min)主運動(dong)，組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)不(bu)斷壯大(da)，在(zai)迎接北平(ping)解(jie)放(fang)時，學(xue)校(xiao)(xiao)已先(xian)后(hou)有中共黨(dang)員(yuan)17人，民(min)聯(lian)盟員(yuan)40多人。1948年底解(jie)放(fang)軍包圍北平(ping)，國(guo)民(min)黨(dang)軍節節敗退，學(xue)校(xiao)(xiao)曾一度變(bian)成(cheng)國(guo)民(min)黨(dang)傷(shang)兵收容所，無法上課。凌賢楊(yang)在(zai)教(jiao)會某人的(de)(de)慫恿下，解(jie)聘(pin)了全校(xiao)(xiao)教(jiao)職員(yuan)。這時學(xue)校(xiao)(xiao)地(di)(di)(di)下黨(dang)支部(bu)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)起教(jiao)工學(xue)生(sheng)護校(xiao)(xiao)隊，日夜值班巡邏，迎來了北平(ping)解(jie)放(fang)，勝(sheng)利(li)地(di)(di)(di)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)師(shi)生(sheng)參加了解(jie)放(fang)軍入(ru)城式。

1949年1月(yue)(yue)31日，解(jie)放(fang)軍(jun)入(ru)城(cheng)，崇德中(zhong)學的師生們在前門五牌樓，萬(wan)分激動地歡呼北平(ping)解(jie)放(fang)。1949年2月(yue)(yue)學校(xiao)如期開學。校(xiao)董事(shi)會進(jin)行了(le)改組，教(jiao)職(zhi)(zhi)員中(zhong)成(cheng)立(li)了(le)人(ren)民(min)教(jiao)育工作者聯盟，使學校(xiao)大權(quan)掌握在人(ren)民(min)手中(zhong)。1950年凌賢楊辭職(zhi)(zhi)，校(xiao)董事(shi)會決議請李(li)瑞啟擔任校(xiao)長職(zhi)(zhi)務。

1952年10月，北(bei)京市的(de)(de)全部(bu)私(si)立中學(xue)(xue)由政(zheng)府接(jie)辦。崇德(de)中學(xue)(xue)從(cong)此改名為(wei)北(bei)京市第三十(shi)一中學(xue)(xue)，全部(bu)教職員繼續留用。李瑞啟是(shi)公辦學(xue)(xue)校的(de)(de)第一任校長。黨(dang)(dang)和政(zheng)府派陶棨同志為(wei)黨(dang)(dang)支部(bu)書記兼副校長，學(xue)(xue)校從(cong)此在黨(dang)(dang)和市教育局的(de)(de)直接(jie)領導下，不斷發(fa)展。

崇(chong)德(de)中學(xue)一般下(xia)層社會(hui)子弟的(de)(de)(de)自費(fei)(fei)生(sheng)(sheng)(sheng)很少(shao)。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中大約(yue)一半來源(yuan)于中小資(zi)產階(jie)級及其上層官(guan)僚子弟；約(yue)五(wu)(wu)分之一的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)教會(hui)神職(zhi)人員和(he)教徒的(de)(de)(de)子弟。神職(zhi)人員的(de)(de)(de)子弟可(ke)不(bu)(bu)經(jing)考試，優先入(ru)學(xue)，免(mian)(mian)交(jiao)學(xue)雜費(fei)(fei)；教徒子弟要經(jing)過(guo)考試，家(jia)庭(ting)經(jing)濟寬裕(yu)的(de)(de)(de)自費(fei)(fei)，困難的(de)(de)(de)享(xiang)(xiang)受(shou)免(mian)(mian)費(fei)(fei)或學(xue)金(jin)待遇；還有百分之五(wu)(wu)六的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)從河北(bei)(bei)省農村教會(hui)小學(xue)選拔。從1913至1927年，每年暑(shu)假(jia)在分布于永清(qing)、安國(guo)、河間、獻(xian)縣(xian)、肅寧等地的(de)(de)(de)教區設立崇(chong)德(de)高小招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)點(dian)，報(bao)名時由家(jia)長自報(bao)能(neng)(neng)交(jiao)多(duo)少(shao)學(xue)費(fei)(fei)；被錄取的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)每年繳納學(xue)費(fei)(fei)由5元(yuan)至20元(yuan)不(bu)(bu)等，入(ru)學(xue)后免(mian)(mian)交(jiao)其他學(xue)雜膳宿等費(fei)(fei)，享(xiang)(xiang)受(shou)教會(hui)學(xue)金(jin)待遇，寒暑(shu)假(jia)回家(jia)發(fa)給路費(fei)(fei)。他們的(de)(de)(de)學(xue)習成績(ji)一般較好。自費(fei)(fei)生(sheng)(sheng)(sheng)畢業后不(bu)(bu)受(shou)任何約(yue)束。免(mian)(mian)費(fei)(fei)和(he)學(xue)金(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)若想升學(xue)，只能(neng)(neng)報(bao)考教會(hui)同(tong)意的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)--燕(yan)京(jing)大學(xue)、協和(he)醫學(xue)院、北(bei)(bei)京(jing)稅務專科學(xue)校(xiao)、山東齊魯大學(xue)醫科、武昌文(wen)華大學(xue)、上海圣約(yue)翰(han)大學(xue)或南京(jing)金(jin)陵神學(xue)院。解放前全國(guo)各(ge)地的(de)(de)(de)海關差不(bu)(bu)多(duo)都有崇(chong)德(de)的(de)(de)(de)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)比較突出。從小學(xue)(xue)(xue)五年級起，都是用(yong)直接教(jiao)學(xue)(xue)(xue)法(fa)。教(jiao)師(shi)多由(you)英(ying)籍(ji)(ji)教(jiao)員(yuan)擔任。課本(ben)(ben)從英(ying)國直接定購或應本(ben)(ben)校(xiao)(xiao)英(ying)籍(ji)(ji)女教(jiao)員(yuan)芮德蘭編寫，高中也選(xuan)用(yong)林(lin)語(yu)堂(tang)等編寫由(you)開(kai)明(ming)書(shu)店(dian)印制的課本(ben)(ben)。這種做法(fa)的好處是發(fa)音準(zhun)確，符合學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的英(ying)語(yu)程度。許(xu)多畢業生(sheng)反映，他們能順利從事(shi)和英(ying)語(yu)有關(guan)的工(gong)作，其(qi)基(ji)礎(chu)就是在(zai)本(ben)(ben)校(xiao)(xiao)打下(xia)的。

中文教學比較重視(shi)古(gu)典文學，最初盡量聘(pin)請一些(xie)老學究上課，如左(zuo)沛（榜(bang)眼）、吳雷川（翰林，后任燕(yan)京大學校(xiao)長）、王(wang)鶴樵（拔貢）等(deng)。這(zhe)也(ye)吸引了一些(xie)清末文人送(song)其子(zi)(zi)弟投考該校(xiao)，如梁(liang)(liang)啟超(chao)之(zhi)子(zi)(zi)梁(liang)(liang)思(si)永、梁(liang)(liang)思(si)成，陳寶琛（溥儀的老師）之(zhi)子(zi)(zi)陳懋賡，劉(liu)春霖(lin)（清末最后一個狀元）之(zhi)子(zi)(zi)劉(liu)海云等(deng)。

數學課本(ben)(ben)小(xiao)學和初中都(dou)由本(ben)(ben)校(xiao)編譯，其突(tu)出(chu)特點是(shi)從(cong)小(xiao)學五年(nian)級(ji)就開(kai)(kai)始(shi)設平面(mian)幾(ji)何課，初中一年(nian)級(ji)開(kai)(kai)始(shi)講代(dai)(dai)數。自編的幾(ji)何課本(ben)(ben)由幾(ji)何畫開(kai)(kai)始(shi)，從(cong)直觀(guan)引起學生的感性(xing)認識和興(xing)趣。代(dai)(dai)數課本(ben)(ben)用(yong)自譯印刷的英國數學家(jia)高福來(lai)與西頓(dun)思(si)合編的《普通代(dai)(dai)數學》，特點是(shi)從(cong)形(xing)象引入概(gai)念(nian)，有(you)很多直觀(guan)性(xing)的插圖。從(cong)中學三年(nian)級(ji)開(kai)(kai)始(shi)用(yong)英語講課，使學生在學數學的同時加(jia)強了英語的訓(xun)練。

學校對(dui)國文、數(shu)學，特別是(shi)英文等重點課程(cheng)的教(jiao)學抓得比較(jiao)緊。對(dui)學生學習、自修的管(guan)理和督促比較(jiao)嚴格，促使學生養成好的讀(du)書風氣。

崇(chong)德中(zhong)學熱愛體(ti)育(yu)成風。學校(xiao)特別注重足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)、網球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)和墻(qiang)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)活動(dong)，有一(yi)個足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)，三個網球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)和幾個墻(qiang)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)。崇(chong)德足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)隊曾在本市頗有聲譽。學校(xiao)代表隊常和英(ying)(ying)國駐(zhu)華使館英(ying)(ying)國兵足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)隊進(jin)行(xing)比賽(sai)。此外，也常和通州潞河中(zhong)學、北京匯文(wen)中(zhong)學比賽(sai)，并得(de)勝而歸。足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)一(yi)直是崇(chong)德中(zhong)學的(de)傳統體(ti)育(yu)項目。也培養了不少比較出色(se)的(de)足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)隊員(yuan)。五十年(nian)代還多(duo)次(ci)舉行(xing)過足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)義賽(sai)，為(wei)抗美援朝做出了微(wei)薄的(de)貢(gong)獻。足球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)成為(wei)全校(xiao)同學熱愛的(de)一(yi)項體(ti)育(yu)活動(dong)。

1961年北(bei)京三(san)十(shi)一中(zhong)學被市教(jiao)育局(ju)定為西城區重點(dian)中(zhong)學，學校從此得到了(le)更大的(de)發(fa)展。

"文化大革命"后是(shi)全市(shi)第一(yi)個正式(shi)恢復上(shang)課的學(xue)校,學(xue)校教學(xue)秩序穩定，教學(xue)質量穩步提高，成為當時全市(shi)乃至全國開放的唯(wei)一(yi)一(yi)所中學(xue)。