湖畔大學由柳傳志、馬云、馮侖、郭廣昌、史玉柱、沈國軍、錢穎一、蔡洪濱、邵曉鋒九位企業家和學者共同發起創辦，旨在發現并訓練具有企業家精神的創業者，是一所面向社會，培養新商業文明的學校。2021年5月17日，湖畔大學更名為“浙江湖畔創業研學中心”，簡稱“湖畔創研中心”。

2017年(nian)，湖畔(pan)大(da)學(xue)(xue)進(jin)入(ru)第(di)(di)三屆招(zhao)生階段，湖畔(pan)大(da)學(xue)(xue)教(jiao)務長、執(zhi)行(xing)(xing)副總(zong)裁曾鳴透露，整(zheng)個第(di)(di)三屆湖畔(pan)大(da)學(xue)(xue)招(zhao)生系統有(you)(you)1080名(ming)(ming)合格的(de)(de)(de)申請(qing)同學(xue)(xue)，最后錄(lu)取了(le)44名(ming)(ming)，錄(lu)取率(lv)是4.07%，而全球(qiu)競爭最激烈的(de)(de)(de)斯坦福大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)本科錄(lu)取率(lv)也只有(you)(you)4.4%。相比于之(zhi)前(qian)兩期學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)，湖畔(pan)大(da)學(xue)(xue)第(di)(di)三期名(ming)(ming)單中提(ti)高了(le)來(lai)自(zi)實體(ti)經濟行(xing)(xing)業的(de)(de)(de)比例。2015年(nian)湖畔(pan)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)第(di)(di)一期學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)主要還(huan)是互聯(lian)(lian)網新貴，第(di)(di)二期學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)中來(lai)自(zi)互聯(lian)(lian)網的(de)(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)比例就已大(da)幅降低，在(zai)2017年(nian)的(de)(de)(de)第(di)(di)三期學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)中，44名(ming)(ming)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)來(lai)自(zi)近30個領域，只有(you)(you)不到1/3從事純線上行(xing)(xing)業。

另外，家(jia)族企(qi)業二代接班(ban)人(ren)明顯增多，比如老板電(dian)器的(de)任富(fu)佳、天(tian)士力集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)閆凱境、新(xin)鳳祥集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)劉志光(guang)、華仁再(zai)生能源的(de)洪碧波、正大制藥的(de)謝其(qi)潤(run)、立白集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)陳丹霞等。

轉(zhuan)型升級、求(qiu)存求(qiu)變，中(zhong)國企(qi)業(ye)家(jia)的現實(shi)困境，正折射在湖畔(pan)大(da)(da)學招生中(zhong)。湖畔(pan)大(da)(da)學第三期學員平均年(nian)(nian)齡為39歲，最年(nian)(nian)輕的生于(yu)1992年(nian)(nian)，最年(nian)(nian)長(chang)的生于(yu)1964年(nian)(nian)。學歷方面，既有大(da)(da)批博士（10名(ming)）和博士后（1名(ming)），也不(bu)乏大(da)(da)學甚(shen)至高中(zhong)還(huan)沒畢業(ye)，就迫不(bu)及待投(tou)身(shen)創業(ye)的。

學(xue)員的(de)范圍不(bu)斷擴大，也顯示出湖(hu)畔(pan)的(de)開放意識在不(bu)斷加強(qiang)。今年，湖(hu)畔(pan)在公布錄(lu)取名(ming)單時(shi)，有意識地拒絕“豪華陣容”等表述，不(bu)希望給外(wai)界錯誤引導(dao)。事實上，企(qi)業(ye)(ye)有多成(cheng)功、企(qi)業(ye)(ye)家有多出名(ming)，從來(lai)(lai)不(bu)是湖(hu)畔(pan)大學(xue)的(de)考量(liang)標(biao)準，在第(di)三期招錄(lu)中，除了(le)有馬(ma)鐵民這樣從泥(ni)土中成(cheng)長起(qi)來(lai)(lai)的(de)“農民”企(qi)業(ye)(ye)家，還有大量(liang)80后(hou)創業(ye)(ye)者、甚至90后(hou)學(xue)員。——只要具備(bei)創新價值和分享精神，同時(shi)滿足(zu)相(xiang)應(ying)條(tiao)件，湖(hu)畔(pan)都樂意接收(shou)。

在第(di)三(san)期的(de)面試當天，馬云曾表示，湖畔在未來除(chu)了CEO班(ban)，還將逐步(bu)考慮開(kai)CTO班(ban)、CPO班(ban)、CFO班(ban)，甚至研(yan)究“企(qi)業二(er)代(dai)”如何接班(ban)。

這些“二代”成為本(ben)屆(jie)湖畔大學中的(de)(de)新(xin)面孔，與(yu)馬(ma)云關(guan)注的(de)(de)家族(zu)企(qi)業接班(ban)(ban)問(wen)題不無(wu)關(guan)系(xi)(xi)。他曾多次(ci)提出(chu)家族(zu)企(qi)業要重視接班(ban)(ban)人問(wen)題；在2017年初(chu)出(chu)席浙商總(zong)會活動時(shi)，更(geng)是再次(ci)提醒家族(zu)企(qi)業：要早(zao)關(guan)注家族(zu)的(de)(de)二代接班(ban)(ban)，早(zao)接班(ban)(ban)、早(zao)做準備(bei)總(zong)比后面做好，尤其經濟形勢不好的(de)(de)時(shi)候，人才體系(xi)(xi)的(de)(de)培(pei)養更(geng)是當(dang)務之(zhi)急(ji)。

或(huo)許是(shi)(shi)受到(dao)他這(zhe)番話的(de)感召，不少家族(zu)企(qi)(qi)業(ye)的(de)二代接班(ban)人(ren)出現在(zai)第三(san)期的(de)課堂上。比如(ru)老板電器的(de)任富佳(jia)、天士力集(ji)團的(de)閆凱(kai)境、新(xin)鳳祥集(ji)團的(de)劉志光、華仁再生能源(yuan)的(de)洪(hong)碧波、正(zheng)大制藥(yao)的(de)謝(xie)其潤、立(li)白集(ji)團的(de)陳丹霞等。對(dui)他們來說，參加湖畔大學(xue)(xue)不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)怎樣接班(ban)，更重(zhong)要的(de)或(huo)許是(shi)(shi)看看如(ru)何領(ling)導父輩的(de)企(qi)(qi)業(ye)進行(xing)轉(zhuan)型(xing)升級(ji)。

怎(zen)么(me)接班？馬(ma)云在開學(xue)典(dian)禮上表(biao)示(shi)(shi)，湖畔大(da)(da)學(xue)教(jiao)的不是商業(ye)成功學(xue)，而(er)是希望(wang)培養出企業(ye)家的擔當意(yi)(yi)識，“未(wei)來三(san)十(shi)年、五十(shi)年，中國企業(ye)將會在世界中擔當巨(ju)大(da)(da)的責(ze)任。”他還表(biao)示(shi)(shi)，企業(ye)的未(wei)來，不是“大(da)(da)”，而(er)是“健康(kang)”：“做好企業(ye)，不是大(da)(da)企業(ye)，大(da)(da)是自(zi)然的結(jie)果；為大(da)(da)而(er)大(da)(da)，必定亡；吃胖有(you)什(shen)么(me)意(yi)(yi)義，而(er)是（要）健康(kang)。”

湖(hu)畔大學(xue)第三(san)期學(xue)員(yuan)平(ping)均年(nian)(nian)齡為39歲，最(zui)年(nian)(nian)輕的(de)1992年(nian)(nian)，最(zui)年(nian)(nian)長的(de)1964年(nian)(nian)。學(xue)歷方面，既有大批博(bo)士(shi)(shi)（10名）和(he)博(bo)士(shi)(shi)后（1名），也(ye)不(bu)乏大學(xue)甚至(zhi)高中(zhong)還(huan)沒(mei)畢業，就迫(po)不(bu)及待投(tou)身創業的(de)。

新(xin)興(xing)行業的年輕創業者、行業革新(xin)的引領(ling)者，依(yi)然是湖畔大學(xue)最為(wei)活躍的企業家群體。MAIGOO小(xiao)編在開學(xue)典禮現場看到不少新(xin)技(ji)術(shu)、新(xin)業態(tai)的玩家，比如“網絡大電影”玩家、新(xin)片(pian)場創始人尹興(xing)良，有“網紅電商孵化第一人”之(zhi)稱的如涵創始人馮敏，從事便攜式清潔能源的李(li)懿，以及羅振宇、張旭豪(hao)、宿華等行業“攪(jiao)局者”。

“社會大(da)(da)變革(ge)，英雄出(chu)少(shao)年(nian)。” 湖(hu)(hu)畔大(da)(da)學(xue)教務(wu)長曾鳴(ming)表示，所有校董、所有面(mian)試(shi)老師(shi)都(dou)感覺到(dao)，中國的創業浪潮一(yi)浪高過一(yi)浪，每(mei)一(yi)屆(jie)新(xin)學(xue)員都(dou)給大(da)(da)家帶來了新(xin)鮮的感覺，這樣一(yi)種生(sheng)生(sheng)不息才(cai)是湖(hu)(hu)畔最終競(jing)爭力的來源。

曾鳴還(huan)表示，正因(yin)為(wei)湖(hu)(hu)畔(pan)大(da)(da)學(xue)(xue)提倡創業(ye)，所以(yi)并非(fei)只(zhi)有(you)“二代”才能出現在湖(hu)(hu)畔(pan)大(da)(da)學(xue)(xue)，只(zhi)要具備創新價值(zhi)和分享精神(shen)，同時(shi)滿足相應條件(jian)，湖(hu)(hu)畔(pan)都(dou)樂(le)意接收。與此同時(shi)，湖(hu)(hu)畔(pan)大(da)(da)學(xue)(xue)還(huan)在探索(suo)課堂(tang)之外的(de)、更開(kai)放更包容的(de)辦學(xue)(xue)模式。比如通(tong)過(guo)線上公開(kai)課、湖(hu)(hu)畔(pan)大(da)(da)學(xue)(xue)APP、自(zi)制(zhi)視頻節目等(deng)方式，為(wei)普通(tong)創業(ye)者(zhe)提供(gong)參與湖(hu)(hu)畔(pan)大(da)(da)學(xue)(xue)知識創造和分享的(de)途徑，以(yi)影響和幫(bang)助更多的(de)年輕(qing)人。

他表示，2016年9月上(shang)線的“湖(hu)畔(pan)三(san)板斧”音(yin)頻(pin)課程，已(yi)在喜馬拉雅獲得570多萬(wan)次播(bo)放，“湖(hu)畔(pan)大學(xue)要(yao)做的是(shi)創(chuang)業(ye)者的精神家園、終身(shen)學(xue)習的平臺和(he)共同成長(chang)的社(she)區(qu)。”

2015年3月(yue)首屆(jie)湖(hu)畔大學(xue)(xue)剛開課時(shi)，學(xue)(xue)員主要還是(shi)互(hu)聯(lian)網(wang)新(xin)(xin)貴；2016年3月(yue)第二次招生，來(lai)(lai)自互(hu)聯(lian)網(wang)的(de)學(xue)(xue)員比例就已(yi)大幅(fu)降(jiang)低；到(dao)了第三(san)期，44名學(xue)(xue)員來(lai)(lai)自近30個行業(ye)領域，只有不到(dao)三(san)分(fen)之(zhi)一的(de)從(cong)事純線上行業(ye)，而(er)從(cong)事實體經濟的(de)企業(ye)家明顯(xian)增多，包括農業(ye)、制(zhi)造業(ye)、零售業(ye)、新(xin)(xin)材料新(xin)(xin)能源、教(jiao)育醫療行業(ye)等(deng)等(deng)。

他(ta)們中，有(you)很多位都是行業(ye)中的“隱形冠軍”。比如，被稱為“生菜(cai)(cai)(cai)王(wang)”的馬鐵民將一顆生菜(cai)(cai)(cai)種(zhong)到極致——他(ta)創辦(ban)的浩豐食(shi)品在結(jie)球生菜(cai)(cai)(cai)研發水平(ping)、種(zhong)植(zhi)技(ji)術(shu)、年出口量(liang)等(deng)三個指標上，均居(ju)全國第(di)一，已成(cheng)為百(bai)勝(sheng)餐飲等(deng)20余(yu)家世界五百(bai)強企業(ye)的合作伙伴(ban)，拿(na)下肯德基、必勝(sheng)客(ke)在中國60%的結(jie)球生菜(cai)(cai)(cai)份(fen)額。

曾獲國(guo)家(jia)科技獎、從科學(xue)家(jia)轉型企業家(jia)的(de)俞德超(chao)，此外還(huan)有居然之(zhi)家(jia)董事(shi)長汪(wang)林朋(peng)，美(mei)年大(da)健康董事(shi)長俞熔(rong)，敏實(shi)集團董事(shi)局主席石(shi)建輝，老板(ban)電(dian)器(qi)總裁任富佳等實(shi)體經濟領域的(de)“老將”，也都于(yu)第三期(qi)入學(xue)。

2016年(nian)12月(yue)，馬云在參(can)加完(wan)湖(hu)畔大學招生(sheng)面試后，曾公開感(gan)嘆，中國(guo)不是實(shi)(shi)體經濟不行了，而是有些實(shi)(shi)體經濟由于缺乏開拓和創新(xin)精神而不行了。“我在湖(hu)畔大學看(kan)著那些年(nian)輕的(de)企業家，他們(men)(men)的(de)創新(xin)，讓我無(wu)比感(gan)嘆。他們(men)(men)沒有抱怨，他們(men)(men)追(zhui)求著增長(chang)。未來的(de)三十年(nian)，我們(men)(men)看(kan)到會有更多新(xin)型(xing)的(de)實(shi)(shi)體經濟誕生(sheng)出(chu)來。”馬云當(dang)時發出(chu)這樣(yang)的(de)判斷。