一、幼兒園室內設計要點

（一）幼兒園室內設計注重色彩的搭配

色彩的認知是早教重要的一部分，色彩是幼兒對于幼兒園在頭腦中的第一印象，而幼兒對于色彩的敏感度又超出一般成年人的視覺感覺， 從兒童心理學上來說，兒童一般對于色彩亮麗的明度較敏感，所以設計師在選擇色彩搭配時要注意兒童心理反而發展方向與心理特征，幼兒處于好奇心上升階段，所以選擇色彩亮麗的，純度較高的搭配對于幼兒認可校園環境有一定的作用，盡量減(jian)少灰色(se)度(du)，純度(du)不高(gao)的(de)，飽和色(se)較差(cha)的(de)色(se)相(xiang)，這種色(se)彩(cai)的(de)應運會(hui)使整個(ge)幼兒園(yuan)陷于低暗(an)，消沉的(de)客(ke)觀環境中。但色(se)彩(cai)在(zai)采用明亮的(de)色(se)相(xiang)時要注(zhu)意不過(guo)于艷俗，避免(mian)色(se)彩(cai)的(de)沖(chong)撞與(yu)相(xiang)互干擾。

（二）幼兒園室內墻面設計原則

幼(you)兒(er)園室內墻面是孩子直接視覺接觸最多的(de)，特德設計(ji)需(xu)要(yao)遵循以(yi)下幾(ji)個原則(ze)：

1、幼兒園墻面設計要體現出幼兒園的(de)辦園理念及特色(se)之處(chu)，能夠給初(chu)來這里的(de)家長一目了(le)然(ran)的(de)效果(guo)，從而增強幼兒園對家長及幼兒的(de)吸引力。

2、幼(you)(you)兒園(yuan)對幼(you)(you)兒思想品德性(xing)格(ge)以及思維等(deng)等(deng)形成(cheng)起(qi)著(zhu)關鍵性(xing)作用，要好好利(li)用墻面的(de)作用，在裝修(xiu)設計上遵循教育性(xing)原(yuan)則，在幼(you)(you)兒最(zui)常見(jian)到的(de)地方著(zhu)重突出(chu)，從而起(qi)到潛移默化(hua)的(de)作用。

3、幼兒園墻面(mian)裝修設計還有遵循創造(zao)性、功能性和統(tong)一性原則(ze)，畢竟(jing)幼兒的眼里的世界(jie)和大人不同(tong)，要在設計上(shang)盡快(kuai)能迎合幼兒的思想看法。

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（三）幼兒園室內設計注重安全性

由于幼兒對(dui)空(kong)間的(de)(de)(de)(de)認(ren)識不(bu)成(cheng)(cheng)熟，還處(chu)在孤立(li)片面(mian)狀態，缺乏時間的(de)(de)(de)(de)連續性(xing)，在時間的(de)(de)(de)(de)間隔下(xia)，他們無法將各個(ge)單獨(du)的(de)(de)(de)(de)部分連接(jie)成(cheng)(cheng)整(zheng)體，因(yin)此(ci)不(bu)能預料相鄰(lin)處(chu)的(de)(de)(de)(de)障礙(ai)和危險(xian)，進而表現出行為(wei)對(dui)于空(kong)間的(de)(de)(de)(de)某種(zhong)超(chao)越性(xing)來(lai)。這種(zhong)行為(wei)對(dui)于空(kong)間的(de)(de)(de)(de)被動(dong)性(xing)和超(chao)越性(xing)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)矛盾，使得建(jian)筑的(de)(de)(de)(de)安全在很多情況(kuang)下(xia)，不(bu)能象成(cheng)(cheng)人(ren)活動(dong)場所(suo)那么樣，僅以某些(xie)硬(ying)性(xing)規(gui)定來(lai)處(chu)理就可(ke)以萬無一失的(de)(de)(de)(de)。如陽(yang)臺普通的(de)(de)(de)(de)欄(lan)桿(gan)(gan)足(zu)以保護成(cheng)(cheng)人(ren)，但幼兒則(ze)需要更為(wei)細致的(de)(de)(de)(de)尺度的(de)(de)(de)(de)欄(lan)桿(gan)(gan)；而從靜態來(lai)看(kan)已經非常細致的(de)(de)(de)(de)欄(lan)桿(gan)(gan)還可(ke)能被其攀(pan)緣而發(fa)生危險(xian)：他并(bing)不(bu)注(zhu)意到欄(lan)桿(gan)(gan)以外(wai)的(de)(de)(de)(de)情。因(yin)此(ci)幼兒的(de)(de)(de)(de)安全性(xing)設計除了硬(ying)的(de)(de)(de)(de)規(gui)定外(wai)，還必須(xu)貫穿以“軟”的(de)(de)(de)(de)理念。所(suo)“軟”，不(bu)僅僅是柔而已，還包(bao)含彈性(xing)的(de)(de)(de)(de)意思：能夠允許行為(wei)一定程度上的(de)(de)(de)(de)超(chao)越。

幼(you)兒園室內環(huan)境極大地引導(dao)和影響了幼(you)兒對世界的(de)(de)認知，因此要從各(ge)個環(huan)節各(ge)個因素確保(bao)幼(you)兒園設計符(fu)合孩(hai)子的(de)(de)要求，為孩(hai)子打(da)造一個健(jian)康快樂的(de)(de)成長環(huan)境。

二、幼兒園室內設計注意事項

1、幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)室(shi)內(nei)設(she)計，除了要(yao)遵守(shou)國家(jia)有關(guan)定(ding)額、規(gui)范、指標和(he)標準(zhun)外，在(zai)(zai)園(yuan)(yuan)區(qu)總體布局，生活用(yong)房(fang)，服(fu)務用(yong)房(fang)和(he)供應用(yong)房(fang)等的設(she)計中，要(yao)充分照顧幼(you)(you)兒生理(li)、心理(li)發育(yu)德育(yu)特點和(he)過程，為幼(you)(you)兒創造一個安全、衛生、宜人的成長(chang)環(huan)境(jing)。幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)設(she)計在(zai)(zai)綠化游樂(le)區(qu)面積在(zai)(zai)規(gui)劃時應盡可(ke)能大(da)。幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)設(she)計應該(gai)讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)多接(jie)觸大(da)自(zi)然，另(ling)外在(zai)(zai)設(she)計輔助設(she)施上多做一 些景觀布置，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)多接(jie)觸大(da)自(zi)然和(he)綠色植物。

2、幼(you)兒(er)(er)園設計(ji)造型不(bu)要(yao)有危險(xian)的(de)棱角，根據年齡的(de)不(bu)同(tong)有不(bu)同(tong)的(de)要(yao)求！色彩不(bu)要(yao)過與(yu)灰樸單(dan)調。 功能(neng)最好(hao)有多(duo)中用途(tu)。 幼(you)兒(er)(er)園設計(ji)整體可以試用童話(hua)色彩的(de)東(dong)西。主要(yao)體現安全和有助開發(fa)兒(er)(er)童的(de)想象力。

3、幼(you)兒園(yuan)設(she)計(ji)要結合(he)主體建筑，進行合(he)理設(she)計(ji)。如(ru)：幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)門廳(ting)一般(ban)空間都(dou)比較大，在(zai)形象上能夠(gou)展示自己的(de)(de)(de)規模和(he)(he)特色(se)(se)，所以門廳(ting)的(de)(de)(de)裝飾(shi)須透出(chu)其辦園(yuan)特色(se)(se)和(he)(he)文(wen)化。在(zai)裝飾(shi)設(she)計(ji)初期可(ke)以利(li)用門廳(ting)現有(you)界面，巧妙裝飾(shi)不同形狀、不同面積(ji)的(de)(de)(de)壁畫(hua)，幼(you)兒園(yuan)設(she)計(ji)要體現獨(du)有(you)的(de)(de)(de)空間的(de)(de)(de)文(wen)化內涵。壁畫(hua)部(bu)分正好掩(yan)飾(shi)其他部(bu)位的(de)(de)(de)不協調的(de)(de)(de)建筑，拐角墻之類(lei)可(ke)以裝飾(shi)食(shi)譜系列掛(gua)板，展示幼(you)兒食(shi)譜和(he)(he)活(huo)動剪(jian)影，凸現活(huo)潑、有(you)趣和(he)(he)實(shi)用的(de)(de)(de)效(xiao)果。

4、幼(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)設(she)計室外共用(yong)場地應(ying)根(gen)據適當的(de)(de)資金投入進行跑道、沙坑、洗手池和不超(chao)過0.3m的(de)(de)戲水(shui)池等。平面(mian)規劃布置應(ying)在(zai)功能上分清(qing)區域，方便管理(li)(li)，利于(yu)疏散。 依照“一(yi)切工作為了孩子”的(de)(de)幼(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)設(she)計理(li)(li)念，幼(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)設(she)計吸(xi)取歐美發達國(guo)家及(ji)多年幼(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)設(she)計規劃等經驗，溶(rong)安全性(xing)(xing)、教育性(xing)(xing)、藝術性(xing)(xing)及(ji)品牌價值(zhi)提(ti)升為一(yi)體，為學前教育領域及(ji)兒(er)童健康(kang)成長提(ti)供專業服務。