寶寶最佳早教時間

多(duo)數家(jia)長(chang)選擇(ze)在寶(bao)寶(bao)1歲(sui)多(duo)時上早(zao)教，1歲(sui)內的家(jia)長(chang)通常(chang)認為孩(hai)子太(tai)小，沒什么必(bi)要(yao)。其實，家(jia)長(chang)要(yao)搞清楚兩個概念：

對孩子進行早(zao)期教(jiao)育，應是(shi)從(cong)寶(bao)寶(bao)一出生就開始的(de)(de)，融入家庭(ting)日(ri)常照料與養育之中。上(shang)(shang)早(zao)教(jiao)中心，其實反映的(de)(de)是(shi)家長(chang)的(de)(de)需求，年輕(qing)父母發現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)寶(bao)寶(bao)不如別人(ren)(ren)發展得好了，或(huo)在教(jiao)養寶(bao)寶(bao)過程中發現(xian)很多時候自(zi)己(ji)搞(gao)不定，才想(xiang)到(dao)要上(shang)(shang)早(zao)教(jiao)中心，找專業(ye)人(ren)(ren)士指點。

早(zao)教(jiao)權威專(zhuan)家指(zhi)出(chu)：寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在(zai)(zai)6個月前，父母只(zhi)要憑借(jie)天生的母愛或父愛就(jiu)可(ke)以照料(liao)好他們，幾乎不需要特別(bie)的學習；寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在(zai)(zai)七(qi)八個月前看不出(chu)有太大(da)差別(bie)。但此后(hou)至2歲(sui)的教(jiao)養便決定(ding)了寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在(zai)(zai)兩(liang)歲(sui)時(shi)的發展狀況(kuang)，發展好壞一(yi)目(mu)了然。

1歲以上(shang)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)家長(chang)發現寶(bao)寶(bao)不(bu)如(ru)別人聰明(ming)善(shan)交往(wang)，或自己教養經(jing)驗(yan)不(bu)足，這(zhe)才找到早教中(zhong)心尋求幫(bang)助，這(zhe)樣的(de)(de)行為未免有點“后知(zhi)后覺”。事實證明(ming)，有差別之后的(de)(de)補償性教育(yu)，往(wang)往(wang)不(bu)如(ru)促進發展的(de)(de)早期教育(yu)容易(yi)取得效果。根據父母育(yu)兒現狀與需求的(de)(de)實踐研究，建(jian)議(yi)家長(chang)在寶(bao)寶(bao)8個(ge)月前就可以到專業(ye)早教中(zhong)心接受專業(ye)指導。

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早教時間安排表

新生兒

●生活環境(jing)：室內空氣清新、自然采(cai)光充足，溫度20-22℃、相(xiang)對濕度50-60%。

●睡眠：每天18-20小時。

●純母乳喂養。

●提供適當的視聽(ting)刺(ci)激(ji)：常聽(ting)舒(shu)緩柔和的音樂(le)聲、玩具(ju)聲和講話聲，常看距(ju)離眼睛20厘米左(zuo)右、會動(dong)的玩具(ju)、人臉等。

●四多(duo)：多(duo)摟抱、多(duo)撫摸、多(duo)逗笑、多(duo)交流。

2-3個月

●睡眠：每(mei)天15-16小(xiao)時，讓(rang)其學習自然入睡。

●堅(jian)持純母乳喂養。

●經常洗澡。

●適當戶(hu)外活(huo)動。

●逗引嬰幼兒抬頭(tou)、轉頭(tou)、頭(tou)豎直、俯(fu)臥(wo)挺胸(xiong)等(deng)。嘗試練習拉腕坐(zuo)起、仰臥(wo)到俯(fu)臥(wo)的側翻等(deng)大肌(ji)肉動(dong)作。

●語言(yan)：經常通過(guo)發(fa)出a(啊)、o(喔)、i(衣)等元(yuan)音與嬰幼兒交流。

4-6個月

●睡眠(mian)：每天14-15小時(shi)。

●6個月(yue)后根據(ju)嬰幼兒發育情況適時添加(jia)輔食。

●可以用手指包(bao)紗布蘸(zhan)冷開水按摩嬰幼兒牙(ya)床部位，以利(li)于其(qi)乳牙(ya)萌(meng)出。

●幫助(zhu)嬰幼兒(er)逐漸形成有規律的大小便(bian)。

●適當(dang)扶嬰(ying)幼(you)兒腋下使其直(zhi)立跳躍。練習嬰(ying)幼(you)兒主動伸手取(qu)物、雙(shuang)手擺弄或傳遞玩具等精細(xi)動作。

●鼓勵其模仿(fang)發音。增(zeng)加尋找聲源的游戲，訓練其用咿呀聲與(yu)人(ren)交流。

7-9個月

●睡眠：每(mei)天13-14小時，夜間停(ting)止喂奶(nai)。

●開始進(jin)食泥糊狀食物。

●保(bao)持嬰幼兒口腔清潔。

●練(lian)習翻滾(gun)、獨坐、爬行、拉物站起等大(da)動作。

●鼓(gu)勵嬰幼(you)兒模仿發音、使用簡單動詞，使其可連(lian)續咿呀發音，促進其語言能(neng)力發展。

●經常讓嬰幼兒重復聽簡單的樂曲或歌曲。

10-12個月

●養成定(ding)時(shi)睡眠的習慣，白天(tian)小睡2次，每(mei)天(tian)睡眠時(shi)間達(da)到(dao)13小時(shi)以上。

●逐(zhu)漸增加輔食種類。

●多進行爬行、扶(fu)(fu)站(zhan)、獨立站(zhan)、扶(fu)(fu)走(zou)等大(da)動作(zuo)練習和臥、坐、蹲、站(zhan)等體位轉換(huan)，鼓勵其蹲位玩耍。增加嬰幼兒捏拿小物(wu)品以及(ji)兩(liang)手配(pei)合倒(dao)物(wu)、翻書(shu)、涂(tu)鴉、用勺吃飯等精細動作(zuo)練習。

●增(zeng)加語言游(you)戲，重(zhong)復朗(lang)讀簡單(dan)的故事(shi)、兒歌或詩歌等。

●增加(jia)親子交(jiao)流(liu)。引導嬰幼兒(er)注(zhu)意周圍人的(de)表(biao)情，理解成人肯(ken)定和否定的(de)表(biao)情語言(yan)。

13-18個月

●逐步(bu)養成按時入睡、按時醒的習(xi)慣。

●每日保證500-600毫升的奶量(liang)，均(jun)衡飲食，提倡(chang)低鹽、低糖、清淡口味(wei)。

●培養飯(fan)前流水洗手(shou)、飯(fan)后漱口的衛生習(xi)慣，形(xing)成(cheng)定(ding)時、定(ding)位(wei)、專心進餐的飲(yin)食習(xi)慣。

●進行獨立行走、轉彎、倒退(tui)走、蹲(dun)起(qi)、彎腰(yao)取(qu)物(wu)、踢球、扶欄桿上下樓梯、慢(man)跑等大(da)動作練(lian)習(xi)，開展撿豆豆、開瓶蓋、搭建(jian)、串珠子等精細動作游戲。

●引導嬰幼兒學習稱呼人、用單(dan)詞句(ju)(ju)表達需求，鼓勵其模仿成人話語中的單(dan)詞、短句(ju)(ju)。提供嬰幼兒喜(xi)歡的玩具(ju)，供其進行擺(bai)弄(nong)和裝扮等(deng)游戲。

19-24個月

●逐(zhu)步形(xing)成(cheng)三餐(can)(can)兩點的飲食規(gui)律(lv)。培養嬰(ying)幼兒一手扶碗、一手拿(na)勺、獨立進餐(can)(can)習慣。

●學習(xi)使用肥皂、毛巾(jin)，學脫(tuo)鞋子、襪子、褲子和外衣等。

●進行擲(zhi)球、攀爬(pa)、跳(tiao)躍(yue)、倒退走(zou)、繞障礙物跑(pao)等(deng)大動作以(yi)及疊(die)高(gao)積木(mu)、穿線板(ban)、涂涂畫(hua)畫(hua)等(deng)精細動作練(lian)習，提高(gao)手(shou)眼協調性，并學(xue)習收放玩(wan)具。

●鼓勵其學用雙詞句(ju)、簡單句(ju)表達需求。開展親子(zi)閱讀等活動。

●引導嬰幼兒辨別生活環境(jing)中的常見(jian)物。

25-30個月

●培養嬰(ying)幼兒按時入睡(shui)、按時醒(xing)的(de)睡(shui)眠習慣。

●鼓(gu)勵嬰幼兒自主盥洗，培養嬰幼兒形成雙手捧杯喝水、飯后漱(shu)口的習慣。

●鼓勵(li)其進行上下樓(lou)梯、雙腳離地跳(tiao)、騎三輪車等活動。

●開展穿珠子、撿豆豆、套盒等游戲，提(ti)高嬰幼兒手(shou)眼協(xie)調性和手(shou)指的(de)靈活(huo)性。引導嬰幼兒感知(zhi)常(chang)見的(de)動植物，認識日常(chang)生活(huo)用品，幫助嬰幼兒覺察常(chang)見顏色(紅、綠、藍)、形(xing)狀(zhuang)(圓形(xing)、方形(xing)、三角(jiao)形(xing))、空(kong)間(上(shang)、下、左、右)等，學習手(shou)口(kou)一致(zhi)對物點數1-3。

●鼓勵嬰(ying)幼兒學(xue)習正確發音(yin)。

●能和小伙(huo)伴一起玩(wan)。

31-36個月

●培(pei)養(yang)嬰幼(you)兒按時上床(chuang)，自(zi)然(ran)入睡，睡前洗(xi)(xi)手、洗(xi)(xi)臉、洗(xi)(xi)腳、洗(xi)(xi)屁股、漱口刷(shua)牙等(deng)習(xi)慣。

●鼓勵(li)嬰(ying)幼兒用小勺(shao)吃完自己的一(yi)份飯菜。

●幫助嬰幼(you)兒(er)(er)學習穿(chuan)(chuan)脫衣褲、鞋(xie)襪，讓嬰幼(you)兒(er)(er)自己洗手擦(ca)臉、主(zhu)動如廁。●讓嬰幼(you)兒(er)(er)有練(lian)習鉆爬、上下樓(lou)梯、走直線、穿(chuan)(chuan)越(yue)障(zhang)礙物、走小斜坡的機(ji)會，體驗運動的樂趣。

●使嬰幼(you)兒(er)知(zhi)道(dao)自己的(de)性別、年齡(ling)以及(ji)常(chang)見(jian)事物(wu)的(de)名稱。指(zhi)導嬰幼(you)兒(er)手口(kou)一致對物(wu)點數1-4，幫助(zhu)其(qi)區(qu)分常(chang)見(jian)顏(yan)色，認識(shi)常(chang)見(jian)的(de)形狀，覺察時間(晝夜)、空間(前(qian)后、內外)等。

●鼓勵(li)嬰幼兒學用普通話(hua)大(da)膽表達自己的需(xu)求，理解并樂意執(zhi)行成人簡單的語言指令。

●幫助嬰幼兒逐漸適應(ying)集體(ti)生活(huo)，愿(yuan)意親(qin)近教(jiao)師(shi)和同伴。