青春期學習問題

1、成績不好

原(yuan)因(yin)：青春(chun)期孩(hai)子大多數為(wei)初中(zhong)生(sheng)(sheng)、高(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng)，父(fu)母(mu)已經步入中(zhong)年危(wei)機，上有(you)老(lao)下(xia)有(you)小(xiao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活壓力，長江后浪推前浪的(de)(de)社(she)會競爭(zheng)壓力，再加上孩(hai)子中(zhong)考、高(gao)考的(de)(de)升學壓力，使得(de)這個階段的(de)(de)中(zhong)年人過(guo)得(de)分外焦慮(lv)。對孩(hai)子的(de)(de)學習成績有(you)了超乎想象的(de)(de)關注，尤其是中(zhong)等(deng)(deng)生(sheng)(sheng)、差等(deng)(deng)生(sheng)(sheng)父(fu)母(mu)，很(hen)多時候(hou)對孩(hai)子恨鐵(tie)不成鋼(gang)，有(you)種(zhong)皇上不急太監急得(de)跳腳的(de)(de)感覺。正(zheng)是因(yin)為(wei)這些(xie)焦慮(lv)，使得(de)中(zhong)年危(wei)機的(de)(de)父(fu)母(mu)對孩(hai)子過(guo)分苛刻。

應對方法：

（1）調(diao)整(zheng)期(qi)望值：如(ru)果父母(mu)給(gei)的期(qi)望值太(tai)高，不(bu)(bu)但不(bu)(bu)利于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的發展，甚至(zhi)會起反(fan)作用，一(yi)次(ci)(ci)(ci)又(you)(you)一(yi)次(ci)(ci)(ci)失(shi)敗，一(yi)次(ci)(ci)(ci)又(you)(you)一(yi)次(ci)(ci)(ci)達不(bu)(bu)到期(qi)望值，結果就是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)一(yi)次(ci)(ci)(ci)又(you)(you)一(yi)次(ci)(ci)(ci)失(shi)去信(xin)心，從而不(bu)(bu)再(zai)相(xiang)信(xin)自己(ji)，也不(bu)(bu)愿再(zai)聽父母(mu)的話。因此，當孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的學習成(cheng)績達不(bu)(bu)到期(qi)望值時，父母(mu)不(bu)(bu)是(shi)(shi)逼著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)努(nu)力一(yi)些再(zai)努(nu)力一(yi)些，而是(shi)(shi)適當地調(diao)整(zheng)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的期(qi)望值，引導(dao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)設定清(qing)晰可(ke)實現的目(mu)標，而不(bu)(bu)是(shi)(shi)遙不(bu)(bu)可(ke)及的夢想(xiang)。

（2）多(duo)陪伴：對于中等(deng)生、差等(deng)生的(de)(de)孩子(zi)(zi)，父(fu)母(mu)不應(ying)該只(zhi)盯著孩子(zi)(zi)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)成績，不分青紅皂白(bai)地恨鐵不成鋼，而應(ying)該給予更多(duo)陪伴和疏導(dao)，讓他們感覺到父(fu)母(mu)的(de)(de)支持，讓他們感受(shou)到父(fu)母(mu)的(de)(de)愛。在孩子(zi)(zi)學(xue)(xue)習(xi)上遇到困難時，父(fu)母(mu)針對問題點對癥下藥地拉一(yi)把(ba)。

2、厭學

原因：

（1）自(zi)身學習動機不強，缺乏(fa)正確的(de)學習目標(biao)。

（2）感受不到(dao)學習(xi)帶給自己的(de)成就感和快(kuai)樂，反而覺得學習(xi)是一件(jian)苦差事，但是迫于老師、家長的(de)壓力，不得不每天背著書包到(dao)學校(xiao)混(hun)日子。

（3）家長忙于自己的(de)(de)事業(ye)發展和賺錢養家，從而(er)忽(hu)視了對子女的(de)(de)教(jiao)育，孩子的(de)(de)情感需(xu)求得不到(dao)滿足的(de)(de)，學習(xi)體驗(yan)是不快樂的(de)(de)，容易造成孩子對學習(xi)產(chan)生厭惡(e)情緒(xu)。

應對方法：

（1）幫助孩(hai)子解壓：把學習暫(zan)時(shi)放在(zai)第二位，把身(shen)心健(jian)康先搞好，孩(hai)子能(neng)保證80%的(de)出勤率就很值得表(biao)揚(yang)了。

（2）找到(dao)壓力的(de)來源(yuan)：有可(ke)能是來自老師、同學、學科、作(zuo)業(ye)，甚(shen)至是家長。放(fang)大有利因素，縮小不利因素。

（3）尋找改變的切(qie)入(ru)點：和孩子(zi)做一個(ge)條件(jian)交(jiao)換(huan)，如果(guo)允許XXX，他就(jiu)肯安(an)心去上學。

（4）從根本(ben)提(ti)高(gao)學習效率：學的(de)時間太長，誰都煩，好成績不是時間堆出來的(de)，學習效率高(gao)才能徹底治療厭學病

3、逃學

原因：學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課業負擔過重、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)生活緊張、學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)不佳、受不了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)紀(ji)律的約束、在校(xiao)(xiao)受了(le)同學(xue)(xue)的欺負。

應對方法：

（1）向老師請教、分(fen)析(xi)孩子的主要問題在哪里，以便有針對性地(di)采取措施。對孩子的學習(xi)(xi)情況要一(yi)科一(yi)科分(fen)析(xi)，學習(xi)(xi)最差科目(mu)的學習(xi)(xi)態度、方法(fa)、學習(xi)(xi)具體(ti)內容仔細分(fen)析(xi)，問題找得越準越好。

（2）在自我(wo)反(fan)省(sheng)基礎(chu)上跟孩(hai)(hai)子(zi)傾心(xin)(xin)交談(tan)，檢討自己的(de)缺點(dian)，聽聽孩(hai)(hai)子(zi)心(xin)(xin)里是怎么想的(de)，跟孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)起下決心(xin)(xin)，一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)趕上去。千萬不能重復(fu)過去那(nei)種簡(jian)單、粗暴的(de)做法，也不能放棄教育的(de)責任。家長的(de)態度是孩(hai)(hai)子(zi)轉變的(de)重要(yao)因素。

（3）如(ru)果有幾(ji)個孩子群伙曠課、逃(tao)學，應(ying)幾(ji)位家(jia)長聯合(he)起(qi)來共同(tong)商討對策，跟(gen)班主任一起(qi)研究幫助措施。比(bi)如(ru)共同(tong)請教師(shi)，訂互相促進計劃，共同(tong)進行文體活動，成(cheng)立“爭氣小(xiao)組”等。

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青春期情感問題

1、早戀

原因(yin)：性(xing)生理(li)的(de)(de)萌發引發對異性(xing)的(de)(de)好奇；青春期(qi)既渴望長大又害怕空虛的(de)(de)心理(li)作祟等(deng)。

應對方法：當發現孩(hai)(hai)子(zi)(zi)有早戀(lian)的(de)(de)苗頭時，家長不要(yao)驚慌失措，急著否定孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，理解是(shi)溝通的(de)(de)前(qian)提，要(yao)對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)進行熱情的(de)(de)幫助(zhu)，不站在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)對立面，不成為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)“敵人”，避(bi)免被孩(hai)子仇視(shi)，家長(chang)可(ke)以告訴孩(hai)子：“英(ying)俊少(shao)年哪個(ge)(ge)不(bu)善鐘情，妙齡少(shao)女誰個(ge)(ge)不(bu)善懷(huai)春”，但這種喜歡只能保持(chi)在友誼(yi)的層面，不(bu)能成為(wei)“戀愛”，更(geng)不(bu)能因此影(ying)響學(xue)習和(he)生活，并加強對孩子的(de)關心和(he)照顧(gu)。【詳細】

2、暗戀

原因：青少年正處于情(qing)竇初開的時期，他(ta)們對(dui)異(yi)性會產生朦(meng)朧(long)的好感(gan)。

應(ying)對(dui)方法(fa)：這一時期，孩(hai)(hai)子(zi)叛逆心(xin)很強烈，如果父母強行(xing)壓制(zhi)孩(hai)(hai)子(zi)對(dui)異性(xing)的(de)(de)好(hao)感，孩(hai)(hai)子(zi)很可能與父母發生對(dui)立。加之渴望(wang)與異性(xing)交往(wang)這一心(xin)理的(de)(de)影響(xiang)，孩(hai)(hai)子(zi)真的(de)(de)可能早戀。因(yin)此，青春(chun)期戀情是(shi)有它的(de)(de)必然(ran)性(xing)和心(xin)理基礎的(de)(de)，父母應(ying)該(gai)了(le)解(jie)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)這種(zhong)心(xin)理，放棄(qi)強行(xing)封鎖的(de)(de)做(zuo)法(fa)，才(cai)能進一步(bu)做(zuo)好(hao)引導工(gong)作。

青春期生理問題

1、青春期男生生理問題

（1）性早(zao)熟

應對方法：青少年早(zao)熟的(de)現(xian)象比較(jiao)普遍，通常是由于電視(shi)劇，電影等影響造成的(de)，建議適當可以給孩子普及一些(xie)兩性生理相關(guan)知(zhi)識。樹立正確的(de)觀念。

（2）頻(pin)繁遺精

應對方法：合理的調(diao)整一下生活習慣，戒(jie)掉手淫適當的運(yun)動一下，調(diao)整一下生活習慣。另外遺精(jing)次(ci)數過(guo)于頻繁，則多屬于病態，值得去醫院查明原因，及(ji)時治療。

（3）手淫

應(ying)對方(fang)法：建議不要穿過于緊的內褲，不要接(jie)觸性(xing)刺激(ji)的圖片和(he)聲(sheng)音等(deng)，有睡(shui)眠需求的時(shi)候再上床(chuang)睡(shui)覺，醒來后(hou)及時(shi)起床(chuang)以免想入(ru)非非。

2、青春期女生生理問題

（1）有生理需求

應(ying)對方法：不要盲目的談戀愛(ai)、不要觀看和閱讀言(yan)情(qing)類(lei)的內容作品(pin)、轉移(yi)思想(xiang)和目標。

（2）發育遲緩

應對(dui)方法(fa)：對(dui)患兒性(xing)征發育進行定(ding)期(qi)評(ping)價和有關激素(su)的檢查，口(kou)服炔雌醇或結(jie)合雌激素(su)（妊馬雌酮），連續服用3～6個月。手術治(zhi)療(liao)全身(shen)性疾病(bing)；改善營養狀況；激素替代治(zhi)療(liao)。【詳細】

青春期心理問題

1、叛逆逆反

應對方法(fa)：對孩(hai)子(zi)所犯的錯誤，要(yao)諒解；主動(dong)與孩(hai)子(zi)溝通，善于(yu)聽取和肯定(ding)孩(hai)子(zi)的想法(fa)。

2、暴躁

應對(dui)方法：不能以(yi)暴制暴，在孩子經歷的過程中(zhong)陪伴他成長，指(zhi)導他走出情緒問(wen)題或(huo)認(ren)知誤區。

3、愛說謊

應對(dui)方法：全面客觀的找到孩子說謊的原因(yin)(yin)，如果是善(shan)意(yi)的謊言，作為家(jia)長應該各種有意(yi)識(shi)的給(gei)他一力量和勇氣。如果是因(yin)(yin)為逃避責(ze)任(ren)選擇(ze)說謊的話，家(jia)長要進行(xing)引導。

4、自卑

應對(dui)方法(fa)：正確對(dui)待失敗、積(ji)極與他人交(jiao)往、提高自我評價,注重(zhong)自我激勵、增加成(cheng)功的體驗。

5、膽小

應(ying)對方法(fa)：注(zhu)意培養(yang)孩子的獨立(li)性(xing)、堅強的毅力和良好(hao)的生活習慣(guan)；多帶孩子去看(kan)(kan)看(kan)(kan)外面的世界，拓寬孩子的眼界。

青春期日常生活問題

1、沉迷游戲

應對方法：家長加強監控管教、給與孩子多一(yi)點的陪伴、幫助孩子找到(dao)更(geng)好的減壓(ya)方式。

2、愛攀比

應對(dui)方法：愛攀比是一(yi)種(zhong)扭曲了(le)的(de)自(zi)尊心，是一(yi)種(zhong)性格(ge)缺陷(xian)，家長不能(neng)所有事都去滿足孩子，要讓(rang)孩子知(zhi)道(dao)，任何(he)事情都是有尺度(du)的(de)，家長不能(neng)多度(du)溺愛孩子，讓(rang)孩子自(zi)視過高(gao)。

3、沉迷追星

應(ying)對(dui)方法：追星是(shi)一(yi)種(zhong)很普遍的行為，可以跟孩子(zi)約定，比如你考到第(di)幾(ji)名(ming)，帶她去看演唱會，或(huo)者進(jin)步(bu)幾(ji)名(ming)等等。

4、過度愛美

應(ying)對方法(fa)：要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)告訴孩子青春期是長身體的(de)(de)關鍵(jian)時期，所以(yi)穿著不(bu)(bu)但要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)美觀，還要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)利于身體的(de)(de)正常發育。同時也(ye)應(ying)教育孩子不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)過多地把(ba)時間花在自己的(de)(de)形象打(da)扮上，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)把(ba)主要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)精(jing)力放(fang)在學(xue)習(xi)上，發展多種興趣愛(ai)好。