什么是回園綜合癥

回(hui)園綜合(he)癥在一定程度上(shang)類似于我們所說的(de)(de)節后綜合(he)癥，就是在回(hui)家之后不愿(yuan)意再回(hui)到幼(you)兒園的(de)(de)表現。此時(shi)我們更(geng)多的(de)(de)應該是對孩(hai)子(zi)進行一種引導式的(de)(de)教育，而不是一味(wei)的(de)(de)責(ze)罵(ma)，以免引起孩(hai)子(zi)心理上(shang)的(de)(de)負(fu)擔(dan)，從而造成更(geng)加不想回(hui)到幼(you)兒園。

回園綜合癥的產生原因

節假日使孩(hai)子(zi)產生(sheng)了惰性，當(dang)要回(hui)幼(you)兒園，他心理上(shang)本(ben)能地產生(sheng)恐(kong)懼，精神無法集中。節假日期間(jian)，他們相對缺少約束，身邊都(dou)是(shi)熟悉的親人，飲食起居樣樣照顧得妥妥帖帖，幾乎沒有(you)(you)什么壓力，而回(hui)到幼(you)兒園卻要遵(zun)守(shou)紀律(lv)，依照規(gui)定上(shang)課(ke)、睡覺、完成任務，優越感(gan)一下子(zi)就沒有(you)(you)了，取(qu)而代之(zhi)的是(shi)集體感(gan)，很多事情都(dou)需要自(zi)己獨立完成。

回園綜合癥的類型

1、懶床厭食型

平日(ri)上(shang)幼兒園(yuan)，寶(bao)寶(bao)都(dou)很準(zhun)時(shi)(shi)8點30分睡覺(jue)，但是節假日(ri)帶寶(bao)寶(bao)去玩，回來晚(wan)了(le)，就推遲了(le)寶(bao)寶(bao)睡覺(jue)的時(shi)(shi)間，結果到了(le)上(shang)學，寶(bao)寶(bao)就是睡不醒，說什么也不想(xiang)回園(yuan)。

2、樂不思蜀型

節假日期間，父母(mu)到處到寶寶出去旅游，這當然(ran)是(shi)好事，寶寶玩得開心，自(zi)然(ran)就(jiu)不想上學了(le)。

3、家庭依賴型

很多寶寶在節假日(ri)與(yu)家人朝夕相(xiang)對，在家里又(you)有媽媽爸爸，爺爺奶(nai)奶(nai)陪他玩，與(yu)幼兒園(yuan)處處要受約(yue)束相(xiang)比，當然是不想回(hui)園(yuan)啦(la)。

回園綜合癥怎么辦

1、及時調節心理落差

節(jie)(jie)(jie)假(jia)日(ri)期間家里來的(de)(de)(de)親戚(qi)朋(peng)友很(hen)多，置(zhi)身于熱鬧的(de)(de)(de)場景(jing)，寶寶可能(neng)會成(cheng)為(wei)大家注意的(de)(de)(de)焦(jiao)點。但是節(jie)(jie)(jie)假(jia)日(ri)后大人們都(dou)要回到日(ri)常的(de)(de)(de)工作中去(qu)，寶寶又要回幼兒(er)園，難免(mian)產生強(qiang)烈的(de)(de)(de)失落(luo)感。父母應(ying)該及時調節(jie)(jie)(jie)他們的(de)(de)(de)心理落(luo)差。開(kai)學前(qian)(qian)給(gei)寶寶打"預防針"，告訴他們節(jie)(jie)(jie)假(jia)日(ri)結束后的(de)(de)(de)生活同以前(qian)(qian)一(yi)樣，他們喜愛的(de)(de)(de)親戚(qi)和(he)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)不能(neng)每天(tian)跟(gen)他呆(dai)在一(yi)起(qi)。

2、恢復良好生活習慣

節假日后，家里(li)的環境(jing)要盡(jin)量從嘈雜恢復安(an)靜(jing)，確保(bao)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)有一(yi)(yi)個良(liang)好的休(xiu)息(xi)環境(jing)和秩序(xu)。多和寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一(yi)(yi)起做些能平(ping)靜(jing)情(qing)緒的游戲(xi)，比如給他(ta)講故事(shi)，和他(ta)一(yi)(yi)起拼(pin)(pin)拼(pin)(pin)圖、畫畫等，盡(jin)量少從事(shi)一(yi)(yi)些讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)興奮、激動的活動。胃腸功能紊亂同樣影響寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的睡眠，飲(yin)食上應戒除節假日的重(zhong)油，為(wei)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)做些青菜淡粥(zhou)，睡前一(yi)(yi)杯熱牛奶也是很必要的。

3、重新強調紀律

小寶(bao)寶(bao)很(hen)容易受周圍環境(jing)的(de)(de)影響，節假(jia)日期(qi)間家(jia)里親戚朋友(you)很(hen)多，父(fu)母(mu)礙于面(mian)子，或(huo)者老人的(de)(de)阻撓，會不自覺地對寶(bao)寶(bao)放縱一點，這(zhe)樣很(hen)多不良(liang)習慣很(hen)容易在節假(jia)日里養成(cheng)。如果不及時調整，寶(bao)寶(bao)會把(ba)這(zhe)些惡習在節假(jia)日后帶到(dao)日常的(de)(de)生活中。父(fu)母(mu)除(chu)了要(yao)注意在節假(jia)日里不要(yao)過于溺愛和(he)放縱寶(bao)寶(bao)外(wai)，還(huan)應該注意節假(jia)日后的(de)(de)調整。

4、調動寶寶上學積極性

調動孩子積極的心態。比如多跟孩子講講幼兒園的(de)(de)(de)(de)事情，幫助孩(hai)子回憶在幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)高(gao)興事和(he)趣(qu)事：被老(lao)師表揚(yang)幾次、得(de)到多(duo)少小紅花(hua)、有(you)什么好玩的(de)(de)(de)(de)玩具等，還可跟孩(hai)子一起(qi)做跟幼(you)兒(er)園(yuan)相似的(de)(de)(de)(de)親子游戲活動，避免孩(hai)子沉浸在假(jia)期的(de)(de)(de)(de)喜悅中而排斥幼(you)兒(er)園(yuan)。