一、什么是保育園
保(bao)(bao)育園是(shi)兒(er)(er)童保(bao)(bao)育機(ji)構(gou),可以理解為(wei)托(tuo)(tuo)兒(er)(er)所(suo)或托(tuo)(tuo)兒(er)(er)機(ji)構(gou),它是(shi)日本對托(tuo)(tuo)兒(er)(er)所(suo)這類性質場(chang)所(suo)的(de)稱呼(hu)。送到(dao)保(bao)(bao)育園的(de)嬰幼(you)兒(er)(er)將由法定監護人之(zhi)外(wai)(直(zhi)系親屬之(zhi)外(wai)的(de)人)的(de)保(bao)(bao)育員來照看,除(chu)此(ci)之(zhi)外(wai),保(bao)(bao)育園有專(zhuan)業(ye)的(de)老(lao)師(shi)來給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)進(jin)(jin)行專(zhuan)業(ye)的(de)看護與養育,也是(shi)用于專(zhuan)門照顧和(he)培(pei)養嬰幼(you)兒(er)(er)生活能力(li)的(de)地方,在寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)上幼(you)兒(er)(er)園前想要進(jin)(jin)行進(jin)(jin)行托(tuo)(tuo)管服(fu)務的(de)家長們可以選(xuan)擇(ze)保(bao)(bao)育園。
二、保育園是干嘛的
保(bao)(bao)育園主要(yao)是以出生至入學前(qian)的嬰幼兒(er)為保(bao)(bao)育對象,具體的保(bao)(bao)育內容(rong)主要(yao)是觀察健(jian)康(kang)情況,組織個別(bie)檢查、自由(you)活動、午睡、健(jian)康(kang)診斷(duan)等,根據1965年(nian)厚生省頒(ban)布的《保(bao)(bao)育所保(bao)(bao)育指(zhi)南》規定:保(bao)(bao)育園的目標是實施保(bao)(bao)教合(he)一,讓兒(er)童身心諸能力健(jian)全、和諧地發展,培養具有豐富情感(gan)和良好道德(de)品(pin)質(zhi)的兒(er)童。
三、保育園和幼兒園的區別有哪些
保育(yu)園和幼(you)兒(er)園都是針對幼(you)兒(er)開(kai)設(she)的(de)(de),不(bu)過它們的(de)(de)性質、職責等(deng)諸(zhu)多方面都存(cun)在較大的(de)(de)差別,保育(yu)園和幼(you)兒(er)園之間的(de)(de)區別主要有:
1、性質區別
幼兒(er)園(yuan)是教(jiao)育(yu)機(ji)構,保育(yu)園(yuan)是托育(yu)機(ji)構。
2、入學年齡區別
幼兒(er)(er)園(yuan)接受3周歲以上的(de)(de)幼兒(er)(er),部(bu)分公立幼兒(er)(er)園(yuan)只接受5-6歲的(de)(de)幼兒(er)(er)。保育園(yuan)一般是針對上幼兒(er)(er)園(yuan)之前的(de)(de)幼兒(er)(er),0-3歲之間。
3、接送時間區別
幼兒園:上(shang)(shang)(shang)午8:00-下午5:00(大(da)部分),比公司(si)上(shang)(shang)(shang)班時(shi)間(jian)早(zao)一點。保(bao)育(yu)園:上(shang)(shang)(shang)午8:30—部分園區上(shang)(shang)(shang)午7:30/8:00開(kai)園,下午17:30-18:00,另設置延(yan)時(shi)服務,最晚可延(yan)時(shi)到20:00, 與公司(si)上(shang)(shang)(shang)班時(shi)間(jian)相若。
4、職責區別
幼兒(er)(er)(er)(er)園負責的(de)(de)是學前教(jiao)(jiao)育(yu),用于對幼兒(er)(er)(er)(er)集(ji)中進(jin)行(xing)保(bao)育(yu)及預備(bei)教(jiao)(jiao)育(yu)(性格完整健(jian)康、行(xing)為(wei)習慣良好(hao)、初步的(de)(de)自然與社會常(chang)識) 。保(bao)育(yu)園則是區別于傳統(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)模式的(de)(de)嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)早教(jiao)(jiao),用于對幼兒(er)(er)(er)(er)集(ji)中進(jin)行(xing)專業保(bao)育(yu)及能力培(pei)(pei)養(yang)(開(kai)發嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)發展的(de)(de)潛能,從嬰(ying)(ying)幼兒(er)(er)(er)(er)的(de)(de)生長發育(yu)角(jiao)度出發設定的(de)(de)課程,幫(bang)助寶寶培(pei)(pei)養(yang)獨立生活的(de)(de)能力),部分保(bao)育(yu)園提供托管+早教(jiao)(jiao)的(de)(de)服務。
5、師生配比區別
幼兒園一般是1:12-15的配比,保育園根(gen)據(ju)幼兒年齡不同(tong),通(tong)常(chang)是1:4-7的配比。
6、開設地址區別
大部分(fen)幼兒園(yuan)開設在小區(qu)、社區(qu)、或居民樓附(fu)(fu)近(jin),部分(fen)幼兒園(yuan)開設在其他(ta)市(shi)中心地區(qu)。保育園(yuan)一般開設在企業(ye)附(fu)(fu)近(jin)、社區(qu)附(fu)(fu)近(jin)和商場超(chao)市(shi)附(fu)(fu)近(jin),方便接送(song)。
四、幼兒園里可以開幼托班嗎
可以。
幼(you)托班是(shi)類似于保(bao)育園(yuan)性質的,也是(shi)針(zhen)對0-3歲幼(you)兒(er)開(kai)設的,幼(you)兒(er)園(yuan)里開(kai)幼(you)托班還有(you)以下幾個好處(chu):
1、孩子年(nian)齡段的延伸,從入園孩子年(nian)齡的3-6歲擴展到0-6歲。
2、增(zeng)強幼(you)兒園(yuan)未來(lai)的潛在生源(yuan)粘性,擴大園(yuan)所生源(yuan)。
3、增強與(yu)同行業之間的競(jing)爭力,幼兒園+托育園是(shi)較(jiao)早的“0-6歲幼教綜合(he)體”。
4、投入少、實(shi)施(shi)簡單(dan)。不(bu)需改變幼兒園現有的(de)教育模式(shi),不(bu)影響原有的(de)課(ke)程設置(zhi)。