葡萄牙語學習方法
1、查找與已學語言的相似之處
葡萄牙語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)是一種(zhong)羅(luo)(luo)曼(man)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),這意味著它(ta)起源于拉(la)丁語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。如果你已經學過這個家族的(de)另一種(zhong)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)言(如法語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、意大利語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、西班牙語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)),你可以將(jiang)你的(de)一些知(zhi)識轉(zhuan)移到葡萄牙語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)學習中(zhong)——這些語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)言中(zhong)的(de)許多單詞(ci)和語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)法結構是相(xiang)似的(de)。另外,英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)也(ye)有很多從(cong)拉(la)丁語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和其(qi)他(ta)羅(luo)(luo)曼(man)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)借來的(de)單詞(ci),有一定英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)基礎對(dui)學習葡萄牙語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)也(ye)有幫助。
2、弄(nong)清楚發音和(he)口語
葡(pu)萄牙語中有一些東(dong)西可以(yi)對(dui)你(ni)的(de)(de)發(fa)音(yin)有很大幫助(zhu):變(bian)音(yin)符號。就(jiu)是寫(xie)在字母上方的(de)(de)那些標記,這些標記不是為了裝飾目的(de)(de)。它(ta)們通過指(zhi)示(shi)詞匯(hui)重(zhong)音(yin)在發(fa)音(yin)中起著非常重(zhong)要的(de)(de)作(zuo)用(yong)。有一些變(bian)音(yin)符號可以(yi)幫助(zhu)你(ni)確(que)定應(ying)該強(qiang)調單詞的(de)(de)哪個部分,以(yi)及(ji)你(ni)應(ying)該如何發(fa)音(yin)。
3、看詞尾
如果不(bu)談(tan)論語法(fa)性(xing)(xing)(xing)別(bie)(bie),就沒(mei)(mei)有(you)辦法(fa)學習(xi)葡(pu)(pu)萄牙語。葡(pu)(pu)萄牙語有(you)兩種語法(fa)性(xing)(xing)(xing)別(bie)(bie):每個名詞都是陰(yin)(yin)性(xing)(xing)(xing)或陽(yang)性(xing)(xing)(xing)。做筆記時,你(ni)可(ke)以(yi)(yi)使用(yong)不(bu)同的(de)(de)顏色(se)來(lai)標記它們,這(zhe)樣就可(ke)以(yi)(yi)更快地回憶起(qi)該(gai)信息。你(ni)甚至(zhi)可(ke)以(yi)(yi)在沒(mei)(mei)有(you)紙(zhi)張的(de)(de)情況下使用(yong)這(zhe)種技術(shu),在腦(nao)海中建立這(zhe)些聯(lian)想(xiang)也(ye)非常有(you)效。一般來(lai)講,以(yi)(yi)-a結尾的(de)(de)葡(pu)(pu)萄牙語名詞通常是陰(yin)(yin)性(xing)(xing)(xing)的(de)(de),而以(yi)(yi)-o結尾的(de)(de)名詞往(wang)往(wang)是陽(yang)性(xing)(xing)(xing)的(de)(de)。
4、先學習最常見的動詞
每次開(kai)始學(xue)習一門語言時(shi),都希望能(neng)夠非常(chang)非常(chang)快速(su)地學(xue)會動詞(ci)。葡(pu)萄牙語有(you)成千上萬的(de)動詞(ci),所(suo)以你(ni)一開(kai)始就無法學(xue)習所(suo)有(you)動詞(ci),更不用說學(xue)會它們(men)了。知(zhi)道哪些(xie)你(ni)不需要(yao)學(xue)習是一個好的(de)開(kai)始。之后,需要(yao)知(zhi)道應該首先學(xue)習哪些(xie)動詞(ci)。比如:ser(“成為(wei)”),estar(也稱為(wei)“成為(wei)”)和(he)ir(“去”)。
葡萄牙語要怎么學
1、建(jian)立(li)堅實的語(yu)音基礎
學習(xi)任何(he)語(yu)(yu)(yu)(yu)言,包括葡(pu)萄(tao)牙(ya)(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu),都需要(yao)從(cong)基礎(chu)開始。首(shou)先,熟悉(xi)葡(pu)萄(tao)牙(ya)(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)的發(fa)音(yin)和語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)規則非常重(zhong)要(yao)。通過使用(yong)在線學習(xi)資源、收聽葡(pu)萄(tao)牙(ya)(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)頻或觀看葡(pu)萄(tao)牙(ya)(ya)語(yu)(yu)(yu)(yu)電影,你可以熟悉(xi)葡(pu)語(yu)(yu)(yu)(yu)的音(yin)調(diao)和語(yu)(yu)(yu)(yu)調(diao)。此外,語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)指南和發(fa)音(yin)教程可以幫助(zhu)你糾正發(fa)音(yin)錯誤并正確掌握葡(pu)語(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)音(yin)。
2、擴展葡語(yu)詞(ci)匯和短語(yu)
掌握一些(xie)常用的(de)基(ji)本詞(ci)(ci)匯(hui)和短語(yu)是建(jian)立語(yu)言基(ji)礎(chu)的(de)關鍵(jian)。使用葡萄牙語(yu)詞(ci)(ci)匯(hui)書或在線詞(ci)(ci)典,每天(tian)學習(xi)一些(xie)新(xin)單詞(ci)(ci),并在實際生(sheng)活(huo)中運用它們(men)。編寫(xie)簡單的(de)句子(zi)或與其(qi)他學習(xi)者進行對話,是鞏固(gu)所學詞(ci)(ci)匯(hui)的(de)好(hao)方法。此(ci)外,記憶常用的(de)短語(yu)和句型(xing),如問候語(yu)、自(zi)我介(jie)紹和基(ji)本問題(ti),有(you)助于在日常交流中更自(zi)信地應(ying)對。
3、閱讀和寫作的(de)重要性
閱讀是擴(kuo)展詞匯(hui)量(liang)和(he)語(yu)(yu)法知識的有效方式。開始時,選擇(ze)簡單的葡萄牙語(yu)(yu)兒童書籍或(huo)新聞文章(zhang),并逐漸過渡到(dao)更復雜的材料。在閱讀過程中,標(biao)記不熟悉的詞匯(hui)并查找其意義和(he)用法。同時,嘗試將所(suo)學的語(yu)(yu)法規則應(ying)用到(dao)自己的寫(xie)作中,如寫(xie)日記或(huo)短文,以提高(gao)語(yu)(yu)言的流利度和(he)準確性(xing)。
4、與母語為葡萄牙語的人(ren)交流(liu)
與(yu)母(mu)語(yu)(yu)為(wei)葡(pu)萄牙語(yu)(yu)的(de)(de)人(ren)交(jiao)流(liu)是(shi)提高語(yu)(yu)言技能(neng)的(de)(de)重要環節。參加當地的(de)(de)葡(pu)萄牙語(yu)(yu)角或在線社交(jiao)平臺,與(yu)母(mu)語(yu)(yu)為(wei)葡(pu)萄牙語(yu)(yu)的(de)(de)人(ren)交(jiao)流(liu)。與(yu)他人(ren)交(jiao)流(liu)不僅可(ke)以提高口語(yu)(yu)能(neng)力,還能(neng)幫助你更(geng)好地了解葡(pu)萄牙語(yu)(yu)的(de)(de)文化和習俗(su)。
5、充分(fen)利用(yong)在線資源(yuan)和工具
現在,互聯(lian)網為學(xue)習者提(ti)供了(le)豐富(fu)的在線(xian)資源和工(gong)具。利用這些資源,如語(yu)言學(xue)習網站、移(yi)動應用程序和在線(xian)課(ke)程,可以獲得(de)自學(xue)葡(pu)萄牙語(yu)所(suo)需(xu)的教(jiao)材(cai)和練(lian)習。一些應用程序還提(ti)供語(yu)音識(shi)別和實時翻譯功能,幫助你練(lian)習口(kou)語(yu)并理解真實的對話。
6、沉浸式學習體驗
為了更好地(di)掌(zhang)握葡萄(tao)(tao)(tao)牙(ya)語(yu),盡量創造沉浸式學習(xi)的環境。觀看葡萄(tao)(tao)(tao)牙(ya)語(yu)電影、聽(ting)葡萄(tao)(tao)(tao)牙(ya)語(yu)音樂、閱(yue)讀葡萄(tao)(tao)(tao)牙(ya)語(yu)新(xin)聞,甚至(zhi)嘗試用葡萄(tao)(tao)(tao)牙(ya)語(yu)思(si)考。與(yu)語(yu)言相關的媒體和(he)文化(hua)活動將幫(bang)助你更快地(di)適應語(yu)言和(he)文化(hua)背景,提高你的語(yu)言能(neng)力。
學葡萄牙語的app
1、Dicionário
Dicionário是一款由Porto Editora出品的葡(pu)萄牙語(yu)詞(ci)(ci)(ci)典,即(ji)用(yong)(yong)葡(pu)語(yu)解(jie)釋(shi)葡(pu)語(yu)單詞(ci)(ci)(ci)。這個(ge)詞(ci)(ci)(ci)典比較適合學(xue)(xue)習葡(pu)語(yu)時間較長的學(xue)(xue)習者(zhe)使用(yong)(yong),這款app的優勢在于它(ta)對詞(ci)(ci)(ci)語(yu)的解(jie)釋(shi)非(fei)常local,而(er)且用(yong)(yong)葡(pu)語(yu)解(jie)釋(shi)會(hui)更加直觀(guan),也不再受到翻譯的限制(zhi)。所(suo)以非(fei)常推(tui)薦給大(da)三、大(da)四的葡(pu)語(yu)學(xue)(xue)生或者(zhe)B1及以上的學(xue)(xue)習者(zhe)使用(yong)(yong)。
2、Linguee
Linguee是一款支持葡英互譯的詞典,讓我們在學習葡語的同時可以鞏固英語基礎。Linguee不僅會(hui)將查(cha)詢(xun)單(dan)詞(ci)的(de)詞(ci)性標出,還(huan)會(hui)列舉一些例句(ju)解釋單(dan)詞(ci)在(zai)不同(tong)語境中的(de)用法(fa)。更值得(de)推薦的(de)一點是,它(ta)還(huan)包含了每(mei)個單(dan)詞(ci)的(de)葡(pu)葡(pu)及巴葡(pu)發音(yin),是可以跟讀的(de)、非(fei)常標準的(de)發音(yin)。
3、中(zhong)葡通(tong)(Diz lá)
對于剛(gang)入門的葡(pu)語初學者(zhe)來說,背誦(song)單(dan)詞、背誦(song)常(chang)用會話、當然還有(you)記憶動(dong)詞變位是(shi)重(zhong)中之(zhi)重(zhong)!中葡(pu)通(Diz lá)是(shi)由澳(ao)門理工(gong)學院于2018年自(zi)主(zhu)研制推出的應用軟件,頁面簡潔美觀,使用流暢好上手,特(te)別適合(he)葡(pu)語初學者(zhe)!