【兒童玩(wan)具種(zhong)類】兒童玩(wan)具有(you)哪(na)些種(zhong)類 10種(zhong)常見(jian)的兒童玩(wan)具

一般來說，兒童玩具是(shi)為(wei)特(te)定年齡組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)設計和制造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，其特(te)點與兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年齡和智(zhi)力(li)(li)階段有關。兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用以一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應能力(li)(li)為(wei)前提(ti)。在(zai)我國，兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)年齡以14歲(sui)(sui)為(wei)限。作(zuo)為(wei)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)，它擁有一(yi)個關鍵性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素，那就(jiu)是(shi)它必須能吸(xi)引(yin)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)力(li)(li)。這就(jiu)要求玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)具(ju)(ju)(ju)有鮮艷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)顏(yan)色(se)、豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音、易于(yu)操作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)性(xing)。值得注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，由(you)于(yu)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)處于(yu)一(yi)個不(bu)斷成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)穩(wen)定期，他(ta)們(men)在(zai)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年齡階段有著(zhu)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛好，普遍都有喜(xi)新厭舊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理。因(yin)此，兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)店應按兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)年齡段細(xi)分玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)：如按0-3歲(sui)(sui)、3-7歲(sui)(sui)、7-10歲(sui)(sui)、10-14歲(sui)(sui)等(deng)區(qu)分。就(jiu)其材質來(lai)說，常見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)有木制玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)、金(jin)屬(shu)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)、布絨(rong)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)等(deng)；就(jiu)其功能來(lai)說，最受家長(chang)歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)開發(fa)智(zhi)力(li)(li)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)。

具體來說(shuo)，兒(er)童玩具可以(yi)分為以(yi)下(xia)十種：

1、拼圖玩具類：提高(gao)兒(er)童的(de)認知能力、分析(xi)能力、想象力，培(pei)養(yang)幼兒(er)的(de)成就感。

2、游戲玩具類：在(zai)提高兒童(tong)認知能(neng)(neng)力的(de)(de)基礎上，培(pei)養孩子的(de)(de)動手、動腦能(neng)(neng)力，開發他們的(de)(de)思維(wei)、鍛(duan)煉操(cao)作技巧(qiao)和(he)手眼協調的(de)(de)能(neng)(neng)力。

3、數字算盤文字類：在訓練(lian)孩(hai)子鑲嵌(qian)能(neng)力的同時，進行大動(dong)作的練(lian)習(xi)，訓練(lian)幼兒的精(jing)細動(dong)作，啟發孩(hai)子對形狀(zhuang)、數、量的準確(que)理解，進而鍛煉肌肉的靈活性。

4、工具類：主(zhu)要讓兒童認識、掌握(wo)各(ge)種(zhong)工具(ju)的形(xing)狀、顏(yan)色(se)和構造，在(zai)這一過程(cheng)中訓練孩子們的實際動手操作(zuo)能(neng)力和手眼協調能(neng)力、開發(fa)想象力。

5、益智組合類：培養孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。

6、積木類：激發(fa)孩(hai)子們(men)的(de)動手興(xing)趣，培養幼兒合(he)理組合(he)搭配(pei)的(de)意(yi)識和(he)空間(jian)想象能力(li)(li)；巧妙的(de)拖(tuo)拉設(she)計，鍛煉兒童的(de)行走能力(li)(li)，鼓勵(li)孩(hai)子的(de)創作成就感。

7、交通玩具類：通過提(ti)高兒童對火車(che)、汽(qi)車(che)及各種工程車(che)的構造的認知和(he)了(le)解，在些基(ji)礎上訓練其(qi)組裝、拖拉和(he)整理的能(neng)力，提(ti)高動手意(yi)識和(he)生(sheng)活(huo)自理能(neng)力，并通過拼搭了(le)解物體之間的變換關系。

8、拖拉類：提(ti)高孩子們(men)(men)的(de)認知(zhi)能力，根據(ju)不(bu)同的(de)拖拉動(dong)物，讓其知(zhi)道各(ge)種動(dong)物的(de)不(bu)同特點，鍛(duan)煉他(ta)們(men)(men)在大(da)范圍內(nei)的(de)行走能力。

9、拼板玩具類：由各種形狀(zhuang)各異、內容豐富(fu)的(de)拼(pin)板(ban)組(zu)成，在兒童對圖(tu)形的(de)組(zu)合、拆分(fen)、再組(zu)合有一定認知的(de)基礎上(shang)，鍛煉獨立(li)思(si)考的(de)能(neng)力，同(tong)時培養(yang)他們的(de)耐心和持之以恒的(de)精神。

10、卡通玩偶類：父母忙碌時，需要(yao)一些陪(pei)伴兒童們(men)的(de)娛樂型玩具，而造(zao)型可愛的(de)卡通(tong)玩偶則(ze)是孩(hai)子們(men)廣(guang)為歡迎的(de)。

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