手機(ji)榜(bang)單(dan)是(shi)CN10/CNPP數(shu)據(ju)(ju)研究,十大(da)品牌(pai)(pai)(pai)網www.cnpp.cn聯合(he)重(zhong)磅推出的(de)手機(ji)排(pai)行(xing)榜(bang)。根(gen)據(ju)(ju)手機(ji)品牌(pai)(pai)(pai)美譽度/檔次/科技(ji)含(han)量(liang)/產品質量(liang)/銷量(liang)/工業(ye)(ye)設計(ji)/用戶(hu)體驗/性能(neng)(neng)配置(zhi)/售后(hou)服(fu)務(wu)(wu)及手機(ji)企業(ye)(ye)的(de)創新能(neng)(neng)力/研發實力/專利技(ji)術/軟硬(ying)件(jian)生(sheng)態系(xi)統(tong)(tong)/行(xing)業(ye)(ye)地位(wei)/產業(ye)(ye)鏈整合(he)力/上下游議價能(neng)(neng)力/終端門店(dian)等各項影響消(xiao)費(fei)者購買(mai)選擇(ze)的(de)因素,針(zhen)對不(bu)同需(xu)求定位(wei),就各項指標在相關細分(fen)榜(bang)單(dan)中的(de)權(quan)重(zhong)予以(yi)加權(quan)綜合(he)分(fen)析得出。由(you)品牌(pai)(pai)(pai)信(xin)用指數(shu)及幾(ji)(ji)十項數(shu)據(ju)(ju)統(tong)(tong)計(ji)計(ji)算(suan)系(xi)統(tong)(tong)自動(dong)生(sheng)成的(de),不(bu)是(shi)認(ren)定認(ren)證、不(bu)是(shi)競價排(pai)名、不(bu)是(shi)表彰、不(bu)是(shi)評獎評比,它是(shi)企業(ye)(ye)品牌(pai)(pai)(pai)信(xin)用指數(shu)以(yi)及幾(ji)(ji)十項數(shu)據(ju)(ju)統(tong)(tong)計(ji)計(ji)算(suan)真實呈現的(de)結果,排(pai)序(xu)不(bu)分(fen)先后(hou),無需(xu)企業(ye)(ye)申(shen)請申(shen)報,不(bu)存在評定評選的(de)過程,企業(ye)(ye)不(bu)需(xu)要交納任何(he)費(fei)用,無償服(fu)務(wu)(wu)于廣大(da)消(xiao)費(fei)者。
在手(shou)機市(shi)場越來越細分化的今天,老人手(shou)機從無到(dao)有,從有到(dao)全,已經日益充斥著手(shou)機市(shi)場。
調研表(biao)(biao)明老人對(dui)操作簡單、健(jian)康環保、功能實用的(de)手機(ji)最為歡迎,主要功能需求表(biao)(biao)現在:大(da)按鍵、大(da)字體、一(yi)鍵FM收音機(ji)、一(yi)鍵呼叫、快速撥號、語音播報、抗摔、大(da)音量、超長(chang)待機(ji)等、健(jian)康監測。
學生作為未成年人這樣一個特殊(shu)群體,自制能(neng)力相(xiang)對較弱(ruo),使用普通智能(neng)手機,往(wang)往(wang)會陷入無節(jie)制的上網、游(you)戲和(he)聊(liao)天(tian)等應用中,會影(ying)響到正常的學習,所以存在(zai)著一些(xie)爭議。
真(zhen)正意義上(shang)的(de)學生手機應該在硬件、軟件及(ji)服務設計方(fang)面充分考(kao)慮學生使(shi)用智(zhi)能(neng)手機中存在的(de)各(ge)種問題與弊端(duan),真(zhen)正做到讓家長與其圍追堵截,不(bu)如通過手機本身功能(neng)來有效管控孩(hai)子(zi)、合(he)理(li)規劃孩(hai)子(zi)使(shi)用手機,讓學生既(ji)不(bu)被侵(qin)犯隱(yin)私,又能(neng)在合(he)理(li)的(de)時間段自由自在地(di)上(shang)網。