佛(fo)光大(da)(da)學(xue)是(shi)由佛(fo)光山(shan)(shan)星云大(da)(da)師所創辦(ban)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)，也是(shi)蘭陽(yang)地(di)區(qu)的(de)(de)第一所大(da)(da)學(xue)，校(xiao)址位于宜蘭縣礁溪鄉林美(mei)村山(shan)(shan)上，海(hai)拔約四百三十(shi)公(gong)尺，由此可鳥(niao)瞰廣(guang)闊的(de)(de)蘭陽(yang)平(ping)原(yuan)及孤懸外海(hai)的(de)(de)龜山(shan)(shan)島。校(xiao)園的(de)(de)山(shan)(shan)川靈氣(qi)，古樸的(de)(de)教(jiao)室(shi)設備(bei)，小班的(de)(de)教(jiao)學(xue)制度(du)，全國(guo)較佳(jia)的(de)(de)師生比例，為您營造較佳(jia)的(de)(de)求學(xue)環境。
佛(fo)(fo)(fo)(fo)(fo)光(guang)(guang)(guang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)1993年(nian)奉準開始(shi)籌設(she)，經(jing)歷在礁溪(xi)林美山上的(de)披(pi)荊(jing)斬棘七(qi)年(nian)，在2000年(nian)以(yi)「佛(fo)(fo)(fo)(fo)(fo)光(guang)(guang)(guang)人文(wen)(wen)(wen)社會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院」創校招(zhao)生，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部自(zi)2002年(nian)正式招(zhao)收(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，采(cai)小班(ban)(ban)制(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，每系(xi)大多招(zhao)收(shou)三(san)十至四十位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。本校在2006年(nian)8月(yue)改名為「佛(fo)(fo)(fo)(fo)(fo)光(guang)(guang)(guang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)」。目前佛(fo)(fo)(fo)(fo)(fo)光(guang)(guang)(guang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有人文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、社會科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、創意科技學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、樂活產(chan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和佛(fo)(fo)(fo)(fo)(fo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，五(wu)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院下轄(xia)有十五(wu)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)（除健康與素食(shi)產(chan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)外，均設(she)有碩士班(ban)(ban)），其中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)國文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與應用系(xi)和佛(fo)(fo)(fo)(fo)(fo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)還(huan)設(she)有博士班(ban)(ban)。
佛(fo)光大(da)(da)學(xue)校(xiao)訓(xun)為星(xing)云大(da)(da)師所提示的(de)「義正(zheng)道(dao)慈」。就是(shi)(shi)透過(guo)內在的(de)認(ren)知(zhi)(zhi)轉化成有(you)用的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，具(ju)有(you)自(zi)主思(si)考與獨立判斷的(de)能(neng)力即是(shi)(shi)「義」；知(zhi)(zhi)道(dao)什么是(shi)(shi)正(zheng)確的(de)事（doing right things）和怎么做才是(shi)(shi)正(zheng)確的(de)方法（doing things right）就是(shi)(shi)「正(zheng)」；追求真(zhen)理(li)，吸取知(zhi)(zhi)識(shi)即是(shi)(shi)「道(dao)」；同時懷(huai)有(you)感恩和喜舍的(de)心，關懷(huai)社會(hui)，服務社會(hui)就是(shi)(shi)「慈」。
佛(fo)(fo)光山(shan)創(chuang)辦的五(wu)所大(da)學(xue)(xue)(xue)，包(bao)括(kuo)宜蘭佛(fo)(fo)光大(da)學(xue)(xue)(xue)、嘉義南華大(da)學(xue)(xue)(xue)、美國(guo)西來(lai)大(da)學(xue)(xue)(xue)、澳洲南天(tian)大(da)學(xue)(xue)(xue)與菲律賓光明大(da)學(xue)(xue)(xue)，已經(jing)形成「佛(fo)(fo)光山(shan)系統(tong)大(da)學(xue)(xue)(xue)」，五(wu)所大(da)學(xue)(xue)(xue)資源共享(xiang)，師生學(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)頻繁(fan)。佛(fo)(fo)光大(da)學(xue)(xue)(xue)特別重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)生開拓國(guo)際(ji)(ji)視野，已經(jing)和五(wu)十(shi)所國(guo)際(ji)(ji)上知(zhi)名(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)簽訂學(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)協定，鼓勵大(da)學(xue)(xue)(xue)生在校(xiao)期(qi)(qi)間，每人(ren)至少有(you)一次短期(qi)(qi)或(huo)一個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)以(yi)上的海(hai)外志(zhi)工(gong)、學(xue)(xue)(xue)習交(jiao)流(liu)，甚至留學(xue)(xue)(xue)的機(ji)會(hui)。本校(xiao)與西來(lai)大(da)學(xue)(xue)(xue)簽訂二(er)加二(er)留學(xue)(xue)(xue)計(ji)畫，佛(fo)(fo)大(da)學(xue)(xue)(xue)生可以(yi)在校(xiao)內讀(du)兩(liang)(liang)年，爭取到西來(lai)大(da)學(xue)(xue)(xue)在讀(du)兩(liang)(liang)年，畢(bi)業之(zhi)后可以(yi)獲取兩(liang)(liang)校(xiao)各一張畢(bi)業證書。
佛光創校，是從(cong)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)(suo)開始(shi)，先(xian)有碩士班、博(bo)士班，再進(jin)行大學(xue)(xue)部的(de)(de)(de)(de)(de)招(zhao)生(sheng)，這(zhe)在臺灣的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)史上(shang)是前所(suo)(suo)未有的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)進(jin)作法。本校招(zhao)收的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)，基(ji)本上(shang)就是研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)預科，把(ba)大學(xue)(xue)生(sheng)當研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)來帶，強(qiang)化師生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)動。有志于(yu)學(xue)(xue)術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)年輕(qing)人，在這(zhe)里一(yi)定(ding)可(ke)以獲得比別的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)照顧(gu)。
佛(fo)光大(da)學雖然是(shi)年輕(qing)的(de)大(da)學，但是(shi)較注重(zhong)歷史(shi)傳承。集合全球的(de)優(you)良師資，以其(qi)研(yan)究教學經驗，帶動求知與學習的(de)風(feng)氣，培育學生為儒雅(ya)君子。
佛光創校(xiao)即以(yi)「人(ren)文」為主要考(kao)量(liang)，發揚中國教育的傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)，融入到整個世界大學(xue)(xue)總(zong)體(ti)(ti)發展的趨勢中，希望延續中國教育的精神(shen)，在現(xian)代大學(xue)(xue)的架構上，仍(reng)能體(ti)(ti)現(xian)宋明書院(yuan)(yuan)的傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)；換句話說，佛光大學(xue)(xue)是(shi)(shi)具有現(xian)代意涵的傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)書院(yuan)(yuan)，也就是(shi)(shi)一所傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)書院(yuan)(yuan)現(xian)代實踐的大學(xue)(xue)。
佛光大學設(she)校宗(zong)旨(zhi)
佛光大學秉(bing)承“義正(zheng)道慈”的(de)校(xiao)訓，在"全人教育、溫馨(xin)校(xiao)園、終(zhong)身學習"的(de)理念下，培(pei)養知書(shu)達禮(li)及兼具“品德(de)、質量、品味”之社會中(zhong)堅人才(cai)，建立小(xiao)而美的(de)精(jing)致大學。
落實生命關(guan)懷，待人(ren)以誠，敬業樂(le)群，增進群己(ji)關(guan)系。
提升(sheng)生(sheng)活(huo)素質，力(li)求品德(de)陶冶，追求和善(shan)的生(sheng)活(huo)實踐(jian)。
追求(qiu)生涯發展，強調專業能力(li)的培養(yang)，重視志業的永續發展。
圓融的處世態(tai)度，及與大自然(ran)和諧相(xiang)處的觀念。
關懷社(she)會與(yu)服務人群(qun)的信(xin)念。
終(zhong)身學(xue)習的理念與深度學(xue)習的毅(yi)力(li)。
信息與語文素養
溝通與協調能力
規劃與組織能力
獨立思考與判(pan)斷能力
專(zhuan)業與解決問題的(de)能力
佛光(guang)大(da)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)徽的制訂，在龔鵬程校(xiao)(xiao)(xiao)長時(shi)期即開(kai)始醞釀，歷經校(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)會議(yi)集思廣益之后(hou)，于2000年建校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)之時(shi)正式(shi)宣布校(xiao)(xiao)(xiao)徽，校(xiao)(xiao)(xiao)徽圖案是(shi)以(yi)中(zhong)英文校(xiao)(xiao)(xiao)名、蓮花為主要內(nei)容，深(shen)具意義，亦很(hen)美觀。
校徽圖說：
佛(fo)(fo)光(guang)大(da)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)徽(hui)為圓形圖案，以白(bai)色(se)(se)和(he)紫色(se)(se)作為基(ji)色(se)(se)，白(bai)色(se)(se)象(xiang)征純潔無暇(xia)，紫色(se)(se)代表(biao)慈(ci)愛高尚。校(xiao)(xiao)(xiao)徽(hui)上部書寫行書校(xiao)(xiao)(xiao)名“佛(fo)(fo)光(guang)大(da)學(xue)(xue)”四字，下部書寫英(ying)文校(xiao)(xiao)(xiao)名“Fo Guang University”。在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)徽(hui)內(nei)層白(bai)色(se)(se)圓形中，有一紫色(se)(se)蓮花，蓮花形似(si)“光(guang)”字，蓮花象(xiang)征佛(fo)(fo)與佛(fo)(fo)法，代表(biao)了(le)佛(fo)(fo)光(guang)山組織創(chuang)辦了(le)佛(fo)(fo)光(guang)大(da)學(xue)(xue)，也表(biao)達(da)了(le)佛(fo)(fo)學(xue)(xue)乃佛(fo)(fo)光(guang)大(da)學(xue)(xue)最初設立的基(ji)礎，以及佛(fo)(fo)光(guang)學(xue)(xue)子與佛(fo)(fo)的善緣。
義正道慈
佛(fo)光大(da)學校訓為星云大(da)師所提示的“義、正、道、慈”。
“義、正(zheng)、道、慈”的意涵(han)是：
道(dao)：追求真理，吸取知識（道(dao)）；
義：透(tou)過內在的認知(zhi)轉(zhuan)化(hua)成(cheng)有(you)(you)用(yong)的知(zhi)識，具有(you)(you)自主(zhu)思考(kao)與獨(du)立判斷(duan)的能力(li)（義）；
正(zheng)：知道什么是正(zheng)確的(de)事（doing right things)和(he)怎么做是正(zheng)確的(de)方法（doing things right）（正(zheng)）；
慈：同時懷有感恩(en)和喜舍的心(xin)，關懷社會，服務社會（慈）。
佛光大學校歌為《佛光大學校歌》。
1993年，學(xue)校開始(shi)籌設。
2000年，成(cheng)立佛光人(ren)文社會學(xue)(xue)院，設有文學(xue)(xue)、生命學(xue)(xue)、資訊學(xue)(xue)、政治(zhi)學(xue)(xue)、未來(lai)學(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)等六(liu)研究所(suo)。
2001年，增設公共事(shi)務、哲(zhe)學、經濟學、社會學、宗教學等五研(yan)究所。
2002年，增設歷史學(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)、傳(chuan)播學(xue)(xue)、教育資訊學(xue)(xue)等(deng)四研究所；增設文學(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)、人(ren)類學(xue)(xue)、宗教學(xue)(xue)、哲(zhe)學(xue)(xue)、未來學(xue)(xue)、政治學(xue)(xue)、資訊學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)、公共事務學(xue)(xue)等(deng)十(shi)一學(xue)(xue)系。
2003年，增設管理學研(yan)究所。停(ting)招(zhao)藝術學系。
2004年，增設歷史學系、心理學系、教(jiao)育(yu)資訊(xun)學系；增設社會(hui)教(jiao)育(yu)學研究所(suo)，哲(zhe)學研究所(suo)博士班，傳播(bo)管理學研究所(suo)碩士在(zai)職專班。
2006年，改名佛光大學。
2007年，增設佛教學(xue)系(xi)、外國語言與(yu)(yu)文化學(xue)系(xi)、傳(chuan)播(bo)學(xue)系(xi)、管理學(xue)系(xi)，教育(yu)資訊學(xue)研究所(suo)與(yu)(yu)教育(yu)資訊學(xue)系(xi)改(gai)名學(xue)習與(yu)(yu)數位科技(ji)學(xue)系(xi)暨碩士班。
2008年，增設文(wen)化資產與創意學(xue)(xue)系、財務(wu)金融學(xue)(xue)系、佛(fo)教學(xue)(xue)研究所。停招(zhao)人(ren)類學(xue)(xue)系、社(she)會教育學(xue)(xue)研究所。學(xue)(xue)習與數(shu)位科(ke)技學(xue)(xue)系由社(she)會科(ke)學(xue)(xue)暨(ji)管理學(xue)(xue)院改隸(li)理工學(xue)(xue)院。
2009年，生命學研(yan)究(jiu)所與(yu)宗(zong)教(jiao)學系整并為生命與(yu)宗(zong)教(jiao)學系，研(yan)究(jiu)所分為生命學碩士班與(yu)宗(zong)教(jiao)學碩士班。
2010年(nian)，增設文化資(zi)產與創意學(xue)(xue)系碩(shuo)士班。資(zi)訊學(xue)(xue)系改(gai)(gai)名資(zi)訊應用學(xue)(xue)系。財務(wu)金融學(xue)(xue)系并入(ru)管(guan)理學(xue)(xue)系，改(gai)(gai)為管(guan)理學(xue)(xue)系財務(wu)金融組(zu)；管(guan)理學(xue)(xue)系增設經營管(guan)理組(zu)。停招哲學(xue)(xue)系。佛教研(yan)修(xiu)學(xue)(xue)院改(gai)(gai)名佛教學(xue)(xue)院。
2011年(nian)，政治學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)改(gai)名國際與兩岸事務學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)、生命(ming)與宗(zong)教學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)改(gai)名樂活生命(ming)文化學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)，宗(zong)教學(xue)(xue)碩士班停招。資訊學(xue)(xue)研究所改(gai)名資訊應用學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)碩士班。增設產品(pin)與媒(mei)體設計學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)。
2012年，整并(bing)與(yu)(yu)調整學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)所(suo)架構：原理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習與(yu)(yu)數(shu)位科技(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)并(bing)入資訊(xun)應(ying)用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習與(yu)(yu)數(shu)位科技(ji)(ji)(ji)組(zu)。資訊(xun)應(ying)用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)增設(she)資訊(xun)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統與(yu)(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)組(zu)、網絡與(yu)(yu)多媒體組(zu)之(zhi)分組(zu)。文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)改(gai)名(ming)中國(guo)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)應(ying)用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。原人(ren)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)樂(le)活生(sheng)命文(wen)(wen)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)及(ji)生(sheng)命學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)碩(shuo)士班改(gai)隸社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，并(bing)與(yu)(yu)未來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)合并(bing)為(wei)未來與(yu)(yu)樂(le)活產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)更(geng)名(ming)為(wei)應(ying)用(yong)(yong)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)并(bing)增設(she)經貿(mao)組(zu)、產(chan)業(ye)經濟(ji)組(zu)之(zhi)分組(zu)；國(guo)際與(yu)(yu)兩岸事(shi)務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)并(bing)入公(gong)共事(shi)務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，改(gai)為(wei)公(gong)共事(shi)務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)國(guo)際與(yu)(yu)兩岸事(shi)務(wu)(wu)組(zu)；公(gong)共事(shi)務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)增設(she)政策與(yu)(yu)行(xing)政管(guan)(guan)(guan)理(li)組(zu)；原理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)心理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)改(gai)隸社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)；理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)改(gai)名(ming)創(chuang)意(yi)與(yu)(yu)科技(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。原人(ren)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化資產(chan)與(yu)(yu)創(chuang)意(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)及(ji)社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)傳播學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，改(gai)隸創(chuang)意(yi)與(yu)(yu)科技(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。停招(zhao)資訊(xun)應(ying)用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)數(shu)位典藏與(yu)(yu)應(ying)用(yong)(yong)組(zu)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究所(suo)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究所(suo)。
2013年，復招宗(zong)教學碩士班。原社會科學暨(ji)管理學院之未來(lai)(lai)與樂(le)活(huo)產(chan)(chan)業(ye)學系（含宗(zong)教學、生命學及未來(lai)(lai)學等(deng)三碩士班）及新設(she)之健康與創意(yi)素食產(chan)(chan)業(ye)學系，組成樂(le)活(huo)產(chan)(chan)業(ye)學院。
9月21日，佛光(guang)大學(xue)授予獲諾貝(bei)爾文學(xue)獎(jiang)的作(zuo)家莫言榮譽(yu)文學(xue)博士學(xue)位，莫言蒞臨接受并發表(biao)演講。
2014年(nian)，產(chan)品與(yu)媒(mei)體設(she)(she)計(ji)學(xue)系(xi)增(zeng)設(she)(she)創(chuang)意商(shang)品設(she)(she)計(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、視覺傳達暨數(shu)位媒(mei)體設(she)(she)計(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)之(zhi)分組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)；傳播(bo)學(xue)系(xi)增(zeng)設(she)(she)媒(mei)體傳播(bo)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、廣(guang)告(gao)公關組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)之(zhi)分組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)；管理學(xue)系(xi)取(qu)消(xiao)財務金(jin)融組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，改(gai)設(she)(she)行銷與(yu)創(chuang)業組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)；應(ying)用(yong)經(jing)濟學(xue)系(xi)取(qu)消(xiao)原經(jing)貿(mao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、產(chan)業經(jing)濟組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)之(zhi)分組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，改(gai)設(she)(she)經(jing)貿(mao)產(chan)業組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、財務金(jin)融組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)。
2015年，傳播學(xue)系增設流行音樂傳播組，為臺灣(wan)第(di)三個將流行音樂設為獨立系組的大學(xue)。未來與樂活產業學(xue)系宗教學(xue)碩士班(ban)停招，并重新設立宗教學(xue)研究(jiu)所(suo)(suo)，隸(li)屬人文學(xue)院。裁(cai)撤(che)社會教育學(xue)研究(jiu)所(suo)(suo)。
2017年，未來(lai)與(yu)樂(le)活(huo)產業學(xue)(xue)系之生命學(xue)(xue)碩士班、未來(lai)學(xue)(xue)碩士班整(zheng)并(bing)為未來(lai)與(yu)樂(le)活(huo)產業學(xue)(xue)系碩士班人類(lei)發展與(yu)未來(lai)學(xue)(xue)組、整(zheng)合健康(kang)與(yu)生命學(xue)(xue)組。
城市琴淑
】編(bian)輯上(shang)傳(chuan)提供(gong)，當前頁面所(suo)展示的詞(ci)條介紹涉(she)及(ji)宣傳(chuan)內(nei)容(rong)屬于注冊(ce)用(yong)戶個(ge)人編(bian)輯行為，網站(zhan)不完全保(bao)證(zheng)內(nei)容(rong)信息的準(zhun)確性、真實(shi)性，也不代表本(ben)站(zhan)立(li)場。
