卓刀泉小學(xue)(xue)歷史悠長(chang),建校(xiao)47年來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)一直秉承“團結、勤奮、尊師(shi)、守(shou)紀”的(de)(de)校(xiao)風(feng)和“立志好學(xue)(xue),勤思創(chuang)造(zao)”的(de)(de)學(xue)(xue)風(feng),學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)規模不斷擴大,學(xue)(xue)生從建校(xiao)時(shi)的(de)(de)近(jin)300人(ren)(ren)發(fa)(fa)展到現(xian)在的(de)(de)1500多人(ren)(ren),教(jiao)(jiao)師(shi)也由當時(shi)的(de)(de)10來(lai)人(ren)(ren)發(fa)(fa)展到今天的(de)(de)近(jin)85人(ren)(ren),現(xian)擁有(you)高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)57人(ren)(ren),21人(ren)(ren)在省市教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)競賽(sai)中獲獎。省市區的(de)(de)優秀青年教(jiao)(jiao)師(shi)和學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)共有(you)12人(ren)(ren)。
現(xian)在,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)28個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban),教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施齊(qi)全。經市(shi)(shi)(shi)一、二輪綜合(he)辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)督(du)導(dao)評(ping)估,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)認定為(wei)武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)綜合(he)辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近幾年(nian)先后被(bei)評(ping)為(wei)武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)科研(yan)五十強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)德育(yu)“六(liu)有(you)”基礎創新建設(she)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)改實(shi)驗基地、湖北省少先隊工(gong)作示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)少先隊工(gong)作“雙十佳”示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)科技(ji)教(jiao)育(yu)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、武(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)示范家(jia)長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、洪(hong)山區先進(jin)基層黨組織,連續三年(nian)評(ping)為(wei)洪(hong)山區教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)目標管理立功(gong)單位。
卓刀泉小學(xue)確定(ding)了(le)“以質(zhi)量取勝(sheng),靠特色(se)創優”的(de)辦學(xue)思路,始(shi)終把“讓(rang)每一(yi)個孩子的(de)個性在這里得到充(chong)分發展”作(zuo)為辦學(xue)宗旨,把“鼓(gu)勵(li)表現,張揚(yang)個性”作(zuo)為辦學(xue)理(li)念(nian)。在九五期間(jian)承擔(dan)的(de)市(shi)重(zhong)點課(ke)題(ti)《鼓(gu)勵(li)學(xue)生表現,培(pei)養創新精神》這一(yi)研(yan)究(jiu)成(cheng)果達到“國內(nei)同(tong)類研(yan)究(jiu)先進(jin)水平(ping)”。獲武漢市(shi)科技進(jin)步獎(jiang)。承擔(dan)的(de)省、市(shi)重(zhong)點課(ke)題(ti)《表現教學(xue)法的(de)研(yan)究(jiu)和實(shi)驗(yan)》、《小學(xue)生創造性表現能力培(pei)養研(yan)究(jiu)》,也取得了(le)階段性成(cheng)果,并(bing)向全區進(jin)行了(le)展示。
“春芽(ya)文(wen)學(xue)社”是卓(zhuo)(zhuo)刀泉小(xiao)學(xue)一大辦學(xue)特色,創辦的(de)《春芽(ya)》校(xiao)園報(bao)是我們卓(zhuo)(zhuo)刀泉小(xiao)學(xue)的(de)一項(xiang)品牌。《春芽(ya)報(bao)》現已發(fa)行102期,學(xue)生(sheng)發(fa)表(biao)(biao)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)1000多篇(pian),不(bu)少(shao)習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)在省(sheng)市報(bao)刊上(shang)發(fa)表(biao)(biao),這(zhe)極大地調動了學(xue)生(sheng)寫作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)熱情。并且在歷屆“楚才”作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)競賽中,卓(zhuo)(zhuo)刀泉小(xiao)學(xue)學(xue)生(sheng)都榜上(shang)有名。《長江日報(bao)》、《武漢晚報(bao)》爭相報(bao)道了學(xue)校(xiao)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)方面取得(de)的(de)成(cheng)績(ji),卓(zhuo)(zhuo)小(xiao)把(ba)學(xue)生(sheng)的(de)優(you)秀作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)匯編成(cheng)《春芽(ya)》一書,社會反響(xiang)強(qiang)烈。
卓小一(yi)直堅持(chi)以德育人(ren),開展了(le)豐(feng)富多彩的實(shi)踐活(huo)動(dong),寓教(jiao)(jiao)育于(yu)活(huo)動(dong)之(zhi)中(zhong)。擁有(you)108人(ren)的“金獎(jiang)(jiang)”鼓號(hao)隊,多次在(zai)全(quan)國獲(huo)獎(jiang)(jiang)的無(wu)線電測向隊,以及紅領巾(jin)廣(guang)播電視臺(tai)和環保教(jiao)(jiao)育基地。學生的興趣得(de)到發(fa)展,在(zai)各級各類比賽中(zhong)共獲(huo)得(de)全(quan)國獎(jiang)(jiang)50余項,省市(shi)獎(jiang)(jiang)200余項,區(qu)級獎(jiang)(jiang)千余項。
今(jin)年(nian),在洪山區教(jiao)育局的(de)大力(li)投資(zi)下(xia),學(xue)(xue)校在建新的(de)教(jiao)學(xue)(xue)實驗大樓,將擁有裝備現代化的(de)語(yu)音室、多功能教(jiao)學(xue)(xue)室、微(wei)機(ji)室、舞蹈室、美術(shu)室、手(shou)工制(zhi)作室、無(wu)線電制(zhi)作室、圖書室等。學(xue)(xue)校正在校長魏澤武、書記田建西的(de)帶領下(xia),全體師生(sheng)將在和諧的(de)育人環境中,與時俱進,團(tuan)結協作,以高(gao)度的(de)熱情,全新的(de)姿態攜手(shou)共(gong)創我們卓(zhuo)小美好未來。