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學校簡介

福鼎四中創辦于1958年，1987年被列為寧德地區普通中學重點聯系校，1998年3月被確認為福建省普通中學辦學水平三級達標學校，2009年2月20日被確認為省二級達標學校。校園面積105畝(mu)，總建筑面積22254.8平方米(mi)。建立了(le)完善的(de)(de)校園網、智能廣(guang)播系統、語音系統、閉路電視網、多媒體教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、多功能教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、電子(zi)(zi)備課室(shi)(shi)(shi)、學生電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)(shi)、電腦室(shi)(shi)(shi)、理、化、生實驗室(shi)(shi)(shi)、刺(ci)繡(xiu)、園藝、音樂、美術等專(zhuan)用教(jiao)室(shi)(shi)(shi)。“新、綠、亮、潔、美”的(de)(de)花園式校園為秦嶼(yu)增添了(le)一道亮麗的(de)(de)風(feng)景。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立了(le)(le)“深化(hua)管理(li)(li)改革，強化(hua)育(yu)人措施，美化(hua)校(xiao)園環境，爭創文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)標，堅持“以(yi)人為本，著眼整體(ti)，注(zhu)重(zhong)個(ge)(ge)性，開(kai)發(fa)潛能，發(fa)展(zhan)(zhan)特(te)(te)長”的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)(li)念，建立健全規(gui)章制度，重(zhong)視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規(gui)管理(li)(li)，注(zhu)重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍建設，努力(li)推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，逐步形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)“實字(zi)為本，勤字(zi)當頭，競為機制，精(jing)為目(mu)標”的(de)校(xiao)風。為適應教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)形(xing)(xing)式的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)視教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改工(gong)作，承(cheng)接了(le)(le)中(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科所(suo)德(de)育(yu)研究中(zhong)(zhong)心(xin)“九五”規(gui)劃國家(jia)級(ji)重(zhong)點(dian)課(ke)題(ti)(ti)(ti)“整體(ti)構建學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)德(de)育(yu)體(ti)系”之子課(ke)題(ti)(ti)(ti)“德(de)育(yu)活動課(ke)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生良(liang)好道德(de)形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)研究與實驗”，其《結(jie)題(ti)(ti)(ti)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果材料匯編》分別在全國第三屆(jie)、第四屆(jie)德(de)育(yu)工(gong)作學(xue)(xue)(xue)(xue)術研討會上(shang)被評為優秀成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)果二等(deng)獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還(huan)引進中(zhong)(zhong)國科學(xue)(xue)(xue)(xue)院心(xin)理(li)(li)研究所(suo)開(kai)設的(de)“高效率學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法(fa)與心(xin)理(li)(li)素質訓練”課(ke)題(ti)(ti)(ti)實驗、省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研開(kai)設的(de)“張思(si)中(zhong)(zhong)外(wai)語教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)”課(ke)題(ti)(ti)(ti)實驗和(he)洋思(si)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)“先學(xue)(xue)(xue)(xue)后教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)促教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，當堂訓練”的(de)課(ke)改模式。除(chu)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)承(cheng)擔的(de)國家(jia)級(ji)、省級(ji)課(ke)題(ti)(ti)(ti)外(wai)，各(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師個(ge)(ge)人，還(huan)根據自身特(te)(te)點(dian)和(he)需要，開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)不(bu)同類型的(de)課(ke)題(ti)(ti)(ti)研究，也分別取得較為顯著的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)效。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生開啟、鋪(pu)設求知之路(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，注(zhu)重特色(se)教育，如體(ti)(ti)育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作中(zhong)，根據沿(yan)海農村學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生身體(ti)(ti)素質、意志品質等(deng)情況(kuang)制(zhi)定學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生體(ti)(ti)育訓練方案(an)，發(fa)動(dong)(dong)(dong)師(shi)生利用(yong)廢舊物品或廉(lian)價物品自制(zhi)運(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)器械，大(da)(da)力提(ti)(ti)倡全員健(jian)(jian)身運(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)。在全員健(jian)(jian)身運(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上，狠(hen)抓(zhua)田(tian)徑和籃球(qiu)(qiu)運(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)隊(dui)訓練，為高(gao)一(yi)級(ji)體(ti)(ti)校(xiao)和大(da)(da)中(zhong)專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)體(ti)(ti)育專(zhuan)業輸(shu)送了大(da)(da)批體(ti)(ti)育人才。音樂老師(shi)讓“樂器進(jin)課(ke)程”，把口(kou)琴、豎笛等(deng)樂器引(yin)入課(ke)堂(tang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們人手一(yi)支樂器，使(shi)他(ta)們在音樂課(ke)上不僅學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)了識譜、唱歌，還能掌(zhang)握一(yi)、兩種樂器。美(mei)術老師(shi)把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們從“課(ke)堂(tang)引(yin)向(xiang)大(da)(da)自然”，鼓勵(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生到(dao)大(da)(da)自然中(zhong)寫(xie)生，激(ji)發(fa)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)。近幾年來，我(wo)校(xiao)在各級(ji)藝術比賽中(zhong)屢屢獲獎(jiang)(jiang)，同時(shi)(shi)每年都為藝術院校(xiao)輸(shu)送一(yi)批優秀的(de)(de)(de)(de)(de)新生。此外，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)設立了舞(wu)蹈、繪畫、書法、寫(xie)作、球(qiu)(qiu)類、棋類，武術、電腦、田(tian)徑等(deng)50余個興(xing)趣(qu)小組。每年一(yi)度的(de)(de)(de)(de)(de)“體(ti)(ti)育節(jie)”、“科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)節(jie)”、“文(wen)化(hua)藝術”為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)才藝表演提(ti)(ti)供(gong)了廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)。研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、“校(xiao)園論(lun)壇”、“青少(shao)年新世紀(ji)讀書行動(dong)(dong)(dong)”、課(ke)本劇(ju)表演、校(xiao)園歌手賽、篝火(huo)聯歡會(hui)、演講比賽、越(yue)野賽、辯(bian)論(lun)賽等(deng)活動(dong)(dong)(dong)更(geng)是(shi)開展得(de)如火(huo)如荼。通過活動(dong)(dong)(dong)豐(feng)富了校(xiao)園文(wen)化(hua)生活，同時(shi)(shi)給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)(ti)供(gong)多(duo)種多(duo)樣的(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉舞(wu)臺(tai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后(hou)共(gong)有200多(duo)人次(ci)在參(can)加全國、省、地、市的(de)(de)(de)(de)(de)各類的(de)(de)(de)(de)(de)競賽活動(dong)(dong)(dong)中(zhong)獲得(de)獎(jiang)(jiang)勵(li)(li)。

辦學成果

高中(zhong)會考(kao)優秀率(lv)和及格率(lv)逐步上(shang)升(sheng)，高考(kao)成(cheng)績穩(wen)步提(ti)高，教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果和學(xue)(xue)生學(xue)(xue)科競賽成(cheng)績多次在全(quan)國、省、市(shi)獲獎。2004年應(ying)屆考(kao)生高考(kao)上(shang)本科人(ren)數(shu)達(da)113人(ren)，其(qi)中(zhong)上(shang)重點人(ren)數(shu)達(da)11人(ren)，潘妍艷同學(xue)(xue)以627高分獲得寧德市(shi)高考(kao)文(wen)科狀元。2005年應(ying)屆考(kao)生高考(kao)上(shang)本科人(ren)數(shu)達(da)112人(ren)，其(qi)中(zhong)上(shang)本二人(ren)數(shu)達(da)76人(ren)。

2014年高考，福鼎四中本一上線101人（含藝體類），本科以上累計468人，在福鼎同類校中本科上線人數最多，其中四個理科實驗班本一上線率30.7%，本二上線率97.7%。我校鄭家奇同學以620分取得福鼎市同類校第一名；林澤建，謝品德同學達到中國美院的投檔線。

在師(shi)生的(de)共(gong)同(tong)耕(geng)耘下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)效(xiao)益斐然(ran)，先后榮獲“全國德育先進(jin)實驗校(xiao)(xiao)(xiao)”、“福(fu)建省(sheng)(sheng)第(di)七屆、第(di)八屆文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“福(fu)建省(sheng)(sheng)農村學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體育工(gong)作(zuo)先進(jin)單位(wei)(wei)”、“福(fu)建省(sheng)(sheng)黨政工(gong)共(gong)建先進(jin)‘教工(gong)之家’”、“寧(ning)德地區(qu)教學(xue)(xue)(xue)常規管(guan)理先進(jin)單位(wei)(wei)”、“寧(ning)德地區(qu)普通中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設年(nian)先進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“寧(ning)德市(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)務公開工(gong)作(zuo)先進(jin)單位(wei)(wei)”“寧(ning)德市(shi)師(shi)德建設先進(jin)集體”等稱號。全校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生正朝(chao)著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)戰略目標(biao)，為(wei)把(ba)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)成(cheng)一所管(guan)理規范、實力雄厚、教學(xue)(xue)(xue)質量優等、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)質量好(hao)、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平高的(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)而努力奮斗。