長春市十大初中排行榜

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東北師范大學附屬中學

東北師范大學附屬中學，1950年建校，是教育部直屬高校附屬中學。其前身可上溯到20世紀40年代的長春三中和松北五省聯中。學校秉承東北師大“尊重的教育”“創造的教育”理念，弘揚“堅持理想、追求卓越、勇開風氣、兼容并包”的附中精神，實施“學生為本、學者為先、學術為基、學風為要”的治校方略，堅持教育家辦學，建設現代化、國際化的學術型中學。

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吉林大學附(fu)屬(shu)中學

吉林大學附屬中學始建于1989年.成立以來，一直堅持正確的辦學方向，堅持改革創新，堅持師生雙向成才，創造民主、活躍的校園文化和百花齊放的學術氛圍，在辦學機制和管理機制、課程設置和評價體系以及教育技術現代化等方面大膽改革實驗，形成了吉大附屬中學特色的育人模式，在培養健康的個性，活躍的思維，創新精神和實踐能力等方面積累了寶貴的辦學經驗，我校以“學生素質好，教育質量高”而盛譽全省。

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吉(ji)林省實驗中(zhong)學(xue)

吉林省實驗中學始建于1948年，是吉林省教育廳直屬的重點中學。與東北師范大學附屬中學、吉林大學附屬中學、長春市第十一高中并稱為長春市四大校。吉林省實驗中學占地面積近10萬平方米（160多畝），建筑面積8萬平方米。學校先后被授予“全國教育系統先進單位”、“全國優秀體育項目傳統學校”、“全國藝術教育先進學校”、“吉林省勞動模范集體”等先進稱號，連續兩次被評為“全國精神文明先進單位”、“吉林省精神文明標兵單位”等榮譽稱號。

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長春(chun)市新朝(chao)陽(yang)實驗學(xue)校

長春市新朝陽實驗學校，原長春市第45中學分校，始建于1963年。學校具有較好的辦學條件，為適應時代發展，滿足學生出國留學游學的需要，學校擬成立國際部，在課程設置、教材選擇方面，結合國內外教學長處，引進了國際先進課程體系教學方法和教學管理模式，是教育科研基地校，吉林省教育系統先進單位，吉林省百姓口碑金獎單位。

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吉林省第二實驗學校

吉林省第二實驗學校始建于1984年，隸屬于吉林省教育廳，是省首批辦好的中小學一體的九年一貫制義務教育實驗學校，最初是為了解決居住在南湖新村的省委、省政府子弟入學問題創建的。學校曾榮獲全國中小學知識產權教育試點學校、全民科學素質規劃綱要實施工作先進集體、全國教育系統先進集體、全國巾幗文明崗、全國模范職工之家、全國科研先進集體、教育部農村校長助力工程影子培訓基地校、吉林省模范集體、吉林省“五一”勞動獎狀、全省文明單位、吉林省藝術教育示范校、長春市三星級素質教育特色先進校等百余項榮譽。

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長春(chun)市第103中(zhong)學

長春市第103中學，是吉林省知名老牌初中，實行九年一貫制教育，是全國現代教育技術實驗學校、吉林省教育系統先進集體、吉林省科技教育示范校、長春市AAA學校。學校在長春市學科建設中優勢明顯，有10個學科組被評為長春市優秀學科組，3個學科成為長春市優秀學科基地；教師專業發展建設領先全省，連續多年在長春市教師專業發展大會上做經驗交流，該校教學質量成為區域龍頭，長春市前茅。

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長春市第72中學

長春市第72中學，是九年一貫制學校，始建于1962年，是市政府命名的首批18所改制校。學校秉承“科學+人文”的辦學理念，奠定了為學生提供優質教育的基礎，先后被評為“長春市人民滿意學校”、“長春市素質教育基地校”、“長春市教育科研先進單位”、“全國現代教育技術百所校”等。現代化的辦學條件，尤其是基于網絡環境下的資源建設，奠定了為學生提供優質教育的基礎；“團結、勤奮、求實、創新”的校風，“求真、求實、求活、求新”的教風，“勤學、樂學、善學、博學”的學風，所匯聚的人文環境，無不為學生張揚個性、全面發展提供了廣闊的空間。

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長春市第(di)一外國語(yu)中學

長春市第一外國語中學即長春市108中學，學校創辦于1972年3月，是一所美麗的花園式學校。1983年由108中學易名為長春市第一外國語中學。1992年經市教委批準，成立長春市赴日學生預備校。1999年8月游泳館、體操館、體育館落成，現全面對學生、教師開放，學校被確定為吉林省體育傳統學校，涌現出舉重世界冠軍；省女子速滑冠軍；省少年女子乒乓球冠軍、亞軍、團體冠軍，學生書法作品參加國際大賽取得優異成績。學校先后獲得國家、省、市政府和教育行政管理部門授予的各種榮譽稱號。

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長(chang)春二實驗中學

長春二實驗中學是長春基礎教育冉冉升起的一顆新星。這所建校于1963年的學校，經過四十多年的薪火傳承、耕耘不輟，已經發展成為市直屬重點中學、省級示范高中。2005年，在省、市政府的大力支持下，長春二實驗中學國際部正式成立。

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長春吉大(da)附中(zhong)力旺(wang)實驗中(zhong)學

吉大附中力旺實驗學校是一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的現代化學校，成立于1989年。吉大附中力旺實驗中學位于北校區南側，緊鄰校園主入口,毗鄰銀竹路，內外暢聯。校區總建筑面積25783㎡。學校為學生的成長成才創造全面條件，堅持實現學校、家庭、學生三維一體，追求智能、德能、體能同步提高，與學生共同成長，及時點化，無類育化、分類優化，關心每一個孩子，讓每一個孩子都抬起頭來走路，讓每一個孩子都仰起頭來思考，成為校園的主人，班級的主角，自我的明星。

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