興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)第(di)一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(原名貴(gui)州省興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)中(zhong)學(xue)(xue)(xue))簡稱興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)中(zhong),始(shi)建于1938年,是一(yi)所(suo)(suo)有(you)七十(shi)多(duo)年歷史(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),位于興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)市(shi)城東新(xin)城區(qu)與老城區(qu)結(jie)合部,毗鄰振興(xing)(xing)大道,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地面積45000平方米。多(duo)年來(lai),為國家輸(shu)送了大批的(de)(de)優秀(xiu)人(ren)才,同時,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整體效益(yi)也有(you)了很大的(de)(de)提高(gao)。2001年11月,興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)縣(xian)(xian)委、縣(xian)(xian)政府根據上級(ji)有(you)關精神,對本縣(xian)(xian)教育(yu)資(zi)源進行(xing)重組,將興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)第(di)一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)市(shi)民族中(zhong)學(xue)(xue)(xue)兩所(suo)(suo)完(wan)中(zhong)的(de)(de)高(gao)初中(zhong)部剝離(li),興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)第(di)一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)辦成(cheng)純高(gao)興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)中(zhong)興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)市(shi)的(de)(de)一(yi)所(suo)(suo)高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。2009年,興(xing)(xing)仁(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)中(zhong)成(cheng)為貴(gui)州省省級(ji)示范(fan)性高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。
興(xing)仁(ren)第一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)既是(shi)一(yi)所有(you)近七十(shi)年歷史的(de)(de)老學(xue)(xue)校,有(you)著(zhu)輝煌的(de)(de)過(guo)去,剝離(li)后又是(shi)一(yi)所全(quan)新(xin)的(de)(de)高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue),領導班子在(zai)堅持社會(hui)主義辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方向(xiang)的(de)(de)前提下,在(zai)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)過(guo)程中(zhong)注入全(quan)新(xin)的(de)(de)現代教育思想,學(xue)(xue)校軟(ruan)硬件建設(she)都在(zai)加速進行,整個學(xue)(xue)校正在(zai)向(xiang)示范性高中(zhong)的(de)(de)目標邁(mai)進
該校(xiao)規章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)完備,堅持校(xiao)務(wu)公開制(zhi)(zhi)度(du)。根(gen)據自身特點,確定了“以人(ren)為本、尊重人(ren)格、發展(zhan)個性(xing)”的(de)辦(ban)學(xue)理念(nian)。形成了“全面(mian)(mian)奠基,多向育人(ren)”的(de)辦(ban)學(xue)特色。逐步形成了一(yi)(yi)個“黨(dang)支部、行政(zheng)、工會三點支撐一(yi)(yi)個平面(mian)(mian)”的(de)管理模(mo)式。該校(xiao)注重對(dui)學(xue)生(sheng)音(yin)體美素(su)質的(de)培養,在每(mei)年的(de)高考(kao)中,都有一(yi)(yi)部分特長(chang)學(xue)生(sheng)被音(yin)樂(le)(le)、體育、美術院校(xiao)錄(lu)取。對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)專題教(jiao)(jiao)(jiao)育、主題活動豐富多彩。師德師風(feng)(feng)建設卓(zhuo)有成效。該校(xiao)還多渠道(dao)、多方式加(jia)強(qiang)開展(zhan)以課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革為中心的(de)新課(ke)程(cheng)學(xue)習(xi)和(he)(he)培訓。將一(yi)(yi)些教(jiao)(jiao)(jiao)改成功(gong)的(de)經驗在本校(xiao)學(xue)習(xi)推廣。盡快(kuai)大面(mian)(mian)積提高教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)水平。形成了“嚴(yan)謹治教(jiao)(jiao)(jiao),德才兼備”的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)(feng)和(he)(he)“樂(le)(le)學(xue)善(shan)思,勤于(yu)探究”的(de)學(xue)風(feng)(feng),營造出了“團結奮進(jin),文(wen)明和(he)(he)諧”的(de)校(xiao)風(feng)(feng)。
學(xue)(xue)校(xiao)內抓管理,外塑形象,在教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)、校(xiao)園美化(hua)、凈化(hua),教學(xue)(xue)硬(ying)件建設、高(gao)考升學(xue)(xue)等方面取(qu)得了(le)長足的進(jin)步。多(duo)次(ci)被(bei)評(ping)為省(sheng)、州(zhou)(zhou)、縣先進(jin)集體。2003年(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)為“貴州(zhou)(zhou)省(sheng)現代教育(yu)(yu)技術實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)”;2004年(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)為“黔西南(nan)州(zhou)(zhou)綠化(hua)模(mo)范(fan)(fan)(fan)(fan)單(dan)(dan)位”;2006年(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)為縣“綠色示范(fan)(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)”;2007年(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)為“貴州(zhou)(zhou)省(sheng)綠化(hua)模(mo)范(fan)(fan)(fan)(fan)單(dan)(dan)位”、“貴州(zhou)(zhou)省(sheng)普實(shi)工作示范(fan)(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)”等。
學(xue)(xue)校(xiao)總(zong)占地(di)面積(ji)43528.05平(ping)方米。總(zong)建筑(zhu)面積(ji)26514.31平(ping)方米。教學(xue)(xue)樓、辦(ban)公樓、綜合(he)樓、圖書(shu)館、學(xue)(xue)生食堂、學(xue)(xue)生公寓樓一(yi)(yi)應(ying)俱全。有(you)250米塑膠跑道(dao)的體育場(chang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)。全校(xiao)54個(ge)(ge)教學(xue)(xue)班(ban),2800余名學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)校(xiao)有(you)普通教室(shi)60個(ge)(ge),多功(gong)能(neng)教室(shi)5個(ge)(ge)。有(you)可容(rong)納(na)1300人的多功(gong)能(neng)廳一(yi)(yi)個(ge)(ge),微機教室(shi)二個(ge)(ge),理化(hua)生實驗室(shi)三套15個(ge)(ge)。有(you)校(xiao)園(yuan)網絡系統(tong)與互聯網聯接,有(you)自(zi)己的網頁。各(ge)辦(ban)公室(shi)實現計算機辦(ban)公。有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)音(yin)樂專(zhuan)業教室(shi)、一(yi)(yi)個(ge)(ge)音(yin)樂館、兩個(ge)(ge)美術教室(shi)和一(yi)(yi)個(ge)(ge)舞蹈練功(gong)室(shi)。