出類拔萃:指(zhi)才干實力能力大大高出同(tong)(tong)類(lei)而拔尖。后(hou)形(xing)容卓越出眾,不同(tong)(tong)一般。拔:超(chao)出。類(lei):同(tong)(tong)類(lei)。萃:原為草叢生的樣子,引(yin)申(shen)指(zhi)同(tong)(tong)類(lei)叢聚。
成語出自(zi)《孟子·公孫丑上》:“圣人之(zhi)於(wu)民(min),亦類也(ye)(ye)。出於(wu)其類,拔乎其萃,自(zi)生民(min)以來,未有盛(sheng)於(wu)孔子也(ye)(ye)。”
出類拔萃,作謂語、賓語、定語;含(han)褒(bao)義,用于人或事物。
近義詞:卓(zhuo)乎不群、庸(yong)中佼(jiao)(jiao)佼(jiao)(jiao)、超塵拔俗、數(shu)一(yi)數(shu)二、卓(zhuo)絕群倫、秀出班行、棟梁(liang)之材(cai)、鰲(ao)里奪尊、卓(zhuo)爾(er)不群、超群絕倫、頭角崢嶸、卓(zhuo)爾(er)獨(du)行、不可多(duo)得、拔群出萃、鶴立雞群、高人一(yi)等、鶴在雞群、超群軼類(lei)、名(ming)列前茅、佼(jiao)(jiao)佼(jiao)(jiao)不群、天之驕(jiao)子(zi)、天下無雙(shuang)、出人頭地、不同凡響、卓(zhuo)犖超倫、百里挑一(yi)。
反義詞:江郎(lang)才盡、濫竽充數、碌碌無(wu)為、害群(qun)之(zhi)馬(ma)、碌碌無(wu)能、普(pu)普(pu)通通、泯然眾矣。
孟子,名軻,字子輿,鄒國(今山東鄒城東南)人,是孔子的孫子子思的學生。他繼承了孔子的學說,是戰國時期的偉大思想家、教育家。有一(yi)天,孟(meng)子(zi)(zi)的學(xue)生(sheng)公孫(sun)丑問孟(meng)子(zi)(zi):“老師,古代的伯夷(yi)、伊尹同(tong)孔(kong)子(zi)(zi)差不(bu)多吧?”,孟(meng)子(zi)(zi)說:“孔(kong)子(zi)(zi)的學(xue)生(sheng)有若(ruo)曾(ceng)這樣(yang)說過(guo):‘凡(fan)是同(tong)類的都(dou)可以相(xiang)比(bi)較,如麒(qi)麟同(tong)其他(ta)(ta)走獸比(bi),鳳凰同(tong)其他(ta)(ta)飛鳥比(bi),泰山同(tong)其他(ta)(ta)丘陵比(bi),河(he)海同(tong)水洼細流比(bi),而前者都(dou)遠(yuan)遠(yuan)超(chao)過(guo)了后者。圣(sheng)人和其他(ta)(ta)人也是同(tong)類,但圣(sheng)人已(yi)遠(yuan)遠(yuan)超(chao)出、高過(guo)其他(ta)(ta)人了(出于其類拔乎其萃(cui))。自(zi)有人類以來,沒有人比(bi)孔(kong)子(zi)(zi)更偉大了。”
1、出(chu)類(lei)拔萃(cui)和“超(chao)群絕倫(lun)”;都有“超(chao)出(chu)同類(lei)”的意思;但(dan)出(chu)類(lei)拔萃(cui)可以用(yong)在人的勞動(dong)成果、學(xue)識、才能(neng)方面;“超(chao)群絕倫(lun)”多用(yong)于技能(neng)和武藝方面。
2、出類拔萃和“鶴立雞(ji)群”;都可(ke)表(biao)示“人的才能;超(chao)出一(yi)般人”。但“鶴立雞(ji)群”還可(ke)比喻一(yi)個人的儀表(biao)很(hen)突出。