學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)制定了《八里(li)莊中心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)日生(sheng)活(huo)要(yao)求》并(bing)能(neng)認真(zhen)落實。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度端正(zheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣較(jiao)好(hao)，多數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)能(neng)夠按時完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)作業，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業成(cheng)(cheng)績有所(suo)提高(gao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)挖掘(jue)各(ge)種(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)資(zi)源(yuan)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的興趣愛好(hao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)參與藝(yi)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、參加體育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)訓練隊及(ji)各(ge)種(zhong)社(she)團的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)人(ren)(ren)數已經(jing)達到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)總人(ren)(ren)數的近一(yi)半。參加美術、體育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、英語等(deng)比(bi)賽(sai)并(bing)獲獎的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)近百人(ren)(ren)次。該校(xiao)(xiao)設立了2013年(nian)度德育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作目標：強(qiang)化常規(gui)、抓好(hao)隊伍、豐富活(huo)動(dong)(dong)、深入(ru)科(ke)研(yan)。工(gong)作思路：以(yi)愛國(guo)主(zhu)義教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)為核(he)心，以(yi)文明(ming)禮(li)儀教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)為主(zhu)線(xian)，深化養成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，落實學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)德，加強(qiang)班主(zhu)任隊伍建設，鞏固德育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)，提高(gao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作的針對性和實效性，促進師生(sheng)共同發展。德育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作重點：三(san)個(ge)完(wan)(wan)善(shan)(shan)完(wan)(wan)善(shan)(shan)各(ge)項(xiang)機制 強(qiang)化德育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)常規(gui)；完(wan)(wan)善(shan)(shan)隊伍建設 實現(xian)全員育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)；完(wan)(wan)善(shan)(shan)家校(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu) 深入(ru)德育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)。圍(wei)繞工(gong)作目標及(ji)重點，2013年(nian)下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)該校(xiao)(xiao)狠抓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)行為規(gui)范、習(xi)(xi)慣養成(cheng)(cheng)，開展了系列(lie)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)；圍(wei)繞愛國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、法(fa)制教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、文明(ming)禮(li)儀等(deng)主(zhu)題開展了形式新穎(ying)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)，效果(guo)明(ming)顯。
在建校(xiao)前(qian)期(qi)，學校(xiao)就明確(que)了"以(yi)人的(de)(de)發展為(wei)本(ben)，為(wei)學生(sheng)(sheng)(sheng)未來奠基"的(de)(de)核(he)心(xin)(xin)教育理(li)念(nian)，確(que)立(li)了"樂學樂行，身心(xin)(xin)兩(liang)健，做現代中國人"的(de)(de)育人目標。為(wei)了實現育人目標，我(wo)們(men)制定了深受廣大(da)師生(sheng)(sheng)(sheng)和家長喜愛(ai)的(de)(de)"七(qi)彩(cai)陽光(guang)(guang) 多彩(cai)童(tong)年(nian)"的(de)(de)校(xiao)訓。并提出(chu)了"三(san)加四"的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)培養(yang)目標所謂三(san)指(zhi)：掌握一種樂器(qi)學會兩(liang)項(xiang)運動(dong)技(ji)能(neng)；所謂四指(zhi)四個(ge)(ge)合(he)(he)格(ge)(ge)即：視力(li)合(he)(he)格(ge)(ge)、學習成績合(he)(he)格(ge)(ge)、心(xin)(xin)理(li)健康合(he)(he)格(ge)(ge)、做人合(he)(he)格(ge)(ge)。在實際的(de)(de)教育工作中，我(wo)們(men)力(li)圖通過校(xiao)園環(huan)境的(de)(de)一草(cao)一木、墻壁上出(chu)自學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)一字(zi)一句(ju)一件作品，一幅(fu)畫、以(yi)及學校(xiao)組織的(de)(de)七(qi)彩(cai)陽光(guang)(guang)學生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)團(tuan)活動(dong)等等讓學生(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)夠在六年(nian)的(de)(de)小(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)活中體驗到(dao)、找到(dao)不一樣的(de)(de)童(tong)年(nian)，讓每一名走進(jin)八(ba)里莊中心(xin)(xin)小(xiao)學的(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)都擁有(you)一個(ge)(ge)沐浴在七(qi)彩(cai)陽光(guang)(guang)之中的(de)(de)快樂的(de)(de)多彩(cai)童(tong)年(nian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理系統比較健全，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)崗位(wei)職(zhi)責明確。教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)活動時(shi)間(jian)有(you)(you)保證(zheng)，做到(dao)(dao)"四落實"，具(ju)有(you)(you)實效。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長主(zhu)(zhu)要精力用(yong)于教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，有(you)(you)主(zhu)(zhu)管(guan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)校(xiao)(xiao)長，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)干(gan)部工作(zuo)深(shen)入，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指導和檢查及時(shi)到(dao)(dao)位(wei)，定(ding)期作(zuo)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量檢測和質量分析，及時(shi)指出問題(ti)(ti)、制定(ding)改進(jin)(jin)辦(ban)法(fa)。校(xiao)(xiao)長和主(zhu)(zhu)管(guan)干(gan)部聽課(ke)(ke)節數充足，注重(zhong)反饋。該校(xiao)(xiao)的(de)課(ke)(ke)題(ti)(ti)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)工作(zuo)處在(zai)起(qi)步階段，當前進(jin)(jin)行(xing)(xing)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)課(ke)(ke)題(ti)(ti)有(you)(you)：瑞思(si)英語(yu)(yu)試(shi)驗(yan)--把瑞思(si)英語(yu)(yu)引進(jin)(jin)一年級(ji)英語(yu)(yu)課(ke)(ke)堂；朝(chao)陽教(jiao)(jiao)委(wei)(wei)組(zu)織開(kai)展的(de)語(yu)(yu)文課(ke)(ke)外閱(yue)讀課(ke)(ke)題(ti)(ti)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)；參加了(le)朝(chao)陽教(jiao)(jiao)委(wei)(wei) "雙名工程(cheng)"中的(de)名校(xiao)(xiao)長工程(cheng)，正在(zai)進(jin)(jin)行(xing)(xing)心理課(ke)(ke)題(ti)(ti)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)。另(ling)外，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加強了(le)課(ke)(ke)程(cheng)改革和管(guan)理，開(kai)發了(le)籃球(qiu)、軟(ruan)式壘球(qiu)、英語(yu)(yu)、合唱、打擊樂等校(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)，也(ye)處在(zai)深(shen)入實踐過程(cheng)中。
學校占地面(mian)積18000平方米(mi)，各種專業教室及配套設(she)施齊(qi)全。有標準的下沉(chen)式籃球館、300多(duo)平米(mi)的師(shi)生閱覽(lan)室、錄播(bo)教室、美術教室、音樂教師(shi)、計(ji)算機房(fang)等各種專業教室，能夠滿(man)足(zu)教學需要。
盡管學(xue)校剛(gang)剛(gang)組(zu)(zu)建(jian)不到3個月，但(dan)是在(zai)全(quan)面、均衡、個性發展理念的指導下，已經陸(lu)續組(zu)(zu)建(jian)了健美(mei)操、籃球、軟式壘球、京劇、合唱、科技等(deng)多支學(xue)生社團，可(ke)以說色彩繽(bin)紛的學(xue)生社團活動(dong)正(zheng)在(zai)校園內(nei)有聲有色的開(kai)展著。
給生活一把(ba)琴
】編(bian)(bian)輯上傳提供(gong)，詞條屬(shu)于開放詞條，當(dang)前頁面所展示的詞條介紹(shao)涉及宣傳內容屬(shu)于注冊用戶個(ge)人編(bian)(bian)輯行(xing)為(wei)(wei)，與【北京(jing)市朝陽(yang)區(qu)八里莊中心小學】的所屬(shu)企業/所有人/主(zhu)體無關，網(wang)站不(bu)(bu)(bu)完全(quan)保(bao)證內容信息(xi)(xi)的準確性、真實性，也不(bu)(bu)(bu)代表本站立場，各項數據(ju)信息(xi)(xi)存在更新不(bu)(bu)(bu)及時的情(qing)況(kuang)，僅供(gong)參考(kao)，請以官方發(fa)布為(wei)(wei)準。如果頁面內容與實際情(qing)況(kuang)不(bu)(bu)(bu)符，可(ke)點(dian)擊“反饋”在線向(xiang)網(wang)站提出修改(gai)，網(wang)站將核(he)實后(hou)進(jin)行(xing)更正。
反(fan)饋(kui)
