芒果视频下载

基本介紹

新編小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典是新中(zhong)(zhong)國成(cheng)立以來(lai)第(di)一部真正意(yi)義的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典，是根據教(jiao)(jiao)(jiao)育部指示，專為全(quan)(quan)國小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)編寫的(de)(de)。《新編小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典》收(shou)字(zi)(zi)(zi)適中(zhong)(zhong)、釋義通俗淺顯(xian)、插圖豐(feng)富精美，既符合了小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習規律，也增強了其學(xue)(xue)(xue)習興趣。發行以來(lai)，字(zi)(zi)(zi)典曾獲首屆中(zhong)(zhong)國辭書(shu)獎、全(quan)(quan)國第(di)一屆教(jiao)(jiao)(jiao)育圖書(shu)一等獎、全(quan)(quan)國優秀暢銷書(shu)獎、中(zhong)(zhong)華優秀出(chu)版(ban)物圖書(shu)獎，成(cheng)為國內小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典中(zhong)(zhong)的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者。由(you)人民教(jiao)(jiao)(jiao)育出(chu)版(ban)社出(chu)版(ban)的(de)(de)《新編小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典》出(chu)版(ban)30年(nian)來(lai)，共修訂4版(ban)，發行逾(yu)5000萬冊。

作品特點

★我國(guo)唯一(yi)一(yi)部曾榮(rong)獲“中國(guo)辭書獎(jiang)”和(he)“全國(guo)教育(yu)圖(tu)書一(yi)等獎(jiang)”的小學生字典。

★根據教育(yu)部指示，語文教育(yu)家和辭書專家編寫，國內頂級專家審訂。

★收字(zi)7000余個，詞語(yu)40000余條（成語(yu)5000余條），同類(lei)字(zi)典(dian)中最多(duo)。

★配置(zhi)彩色圖片(pian)500余幅，一流攝影家和專家提(ti)供，同類字典中(zhong)最(zui)精美、最(zui)科學(xue)。

★緊(jin)密結合小學(xue)(xue)教學(xue)(xue)，設置(zhi)多種(zhong)學(xue)(xue)習欄目，最適合小學(xue)(xue)生使用(yong)。

其他信息

出版說明

人民教育出版(ban)社辭書研(yan)究中心

《新編(bian)小學生字典》是根據教育(yu)部(bu)的(de)指示，為(wei)落實(shi)全國政(zheng)協(xie)“關于編(bian)寫(xie)一部(bu)適合(he)小學生使(shi)用的(de)漢(han)語(yu)字典”的(de)提案而編(bian)寫(xie)的(de)。字典于1983年(nian)(nian)(nian)(nian)出(chu)版第1版，1990年(nian)(nian)(nian)(nian)、1999年(nian)(nian)(nian)(nian)先后進行了兩(liang)次修(xiu)訂。出(chu)版以來，以其鮮明的(de)特(te)點深受讀者的(de)喜愛和社(she)會的(de)好評，曾榮獲1987年(nian)(nian)(nian)(nian)全國優秀暢銷書獎(jiang)、1988年(nian)(nian)(nian)(nian)全國第一屆(jie)教育(yu)圖書一等(deng)獎(jiang)和1995年(nian)(nian)(nian)(nian)首屆(jie)中國辭書獎(jiang)。

為(wei)使這(zhe)部字典更(geng)好地服(fu)(fu)務于(yu)全國小學(xue)(xue)生，服(fu)(fu)務于(yu)小學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)，我(wo)們這(zhe)次在1999年第3版的基(ji)礎上，對字典進(jin)行了修訂(ding)。修訂(ding)幅(fu)度較大，內容主要(yao)包括以下幾個方面：

一、根(gen)據最新的(de)小學語(yu)文等學科教(jiao)材和課外讀物，對字(zi)頭(tou)、詞(ci)條(tiao)作了一定(ding)的(de)增刪。全書(shu)收(shou)字(zi)7000余(yu)個，詞(ci)條(tiao)40000余(yu)條(tiao)（其中成語(yu)5000余(yu)條(tiao)）。為節省(sheng)篇幅，并便于學生組(zu)詞(ci)和擴大詞(ci)匯量(liang)，一般見詞(ci)明(ming)義的(de)詞(ci)語(yu)不釋義，而在字(zi)頭(tou)后列出包含(han)該字(zi)的(de)詞(ci)語(yu)。

二、對(dui)原有釋義和(he)例證作(zuo)了(le)(le)全面審視，使之在科學(xue)性(xing)(xing)、準(zhun)確性(xing)(xing)和(he)淺(qian)易性(xing)(xing)上(shang)更上(shang)一層樓，并(bing)體現時代性(xing)(xing)。對(dui)生物、化學(xue)等條目(mu)的(de)釋義模式進行(xing)了(le)(le)探索和(he)創新，增強了(le)(le)知識性(xing)(xing)、生活性(xing)(xing)和(he)趣味性(xing)(xing)。

三、注(zhu)重規范(fan)性。全面、正確地(di)貫徹落實國家發布的各(ge)種語言文字規范(fan)，如《漢字統(tong)一部首整(zheng)理表(biao)》《GB13000?1字符集漢字部首歸部規范(fan)》以及(ji)《第一批異形詞(ci)整(zheng)理表(biao)》等。

四、配置(zhi)精美(mei)插圖，增(zeng)強字詞解(jie)釋的(de)(de)直觀性(xing)和形象性(xing)。對原有插圖作了增(zeng)刪，并(bing)將手繪插圖全部改為彩色(se)圖片(pian)。全書插圖500余幅(fu)，涉(she)及(ji)動物、植物、軍事、歷(li)史文物、名(ming)勝古跡、山川風景等，由國內一(yi)流的(de)(de)專業攝影(ying)家和相關領(ling)域的(de)(de)專家提供。

五、聯系教(jiao)學實際，增設(she)實用(yong)性板塊，提升學習功能。增加(jia)『比一比』欄(lan)(lan)，區別易(yi)錯(cuo)易(yi)混字(zi)的字(zi)音、字(zi)形(xing)；增加(jia)『筆(bi)順』『注意』欄(lan)(lan)，提示字(zi)的寫法和字(zi)詞的用(yong)法；增加(jia)『辨析(xi)』欄(lan)(lan)，辨析(xi)易(yi)混易(yi)錯(cuo)字(zi)詞的意義；增加(jia)『小知(zhi)識(shi)』欄(lan)(lan)，講解字(zi)的造字(zi)理(li)據(ju)、詞語的來歷和與字(zi)詞相關的語言知(zhi)識(shi)、文化(hua)知(zhi)識(shi)等。

六、增加了(le)一些常(chang)用附錄(lu)，如《中(zhong)華人民共和國(guo)(guo)國(guo)(guo)歌(ge)》、《中(zhong)國(guo)(guo)少年先鋒隊(dui)隊(dui)歌(ge)》、《中(zhong)國(guo)(guo)的世(shi)(shi)界文(wen)化(hua)遺產(chan)、世(shi)(shi)界自然(ran)遺產(chan)》、《常(chang)用交通標志》等，并(bing)恢復和修訂(ding)了(le)第(di)1版的部分(fen)附錄(lu)，如《詞類名稱簡表(biao)》、《中(zhong)國(guo)(guo)法定計量(liang)單位(wei)簡表(biao)》等。

此外(wai)，對(dui)原字(zi)典的體(ti)例也(ye)作了(le)一些調整。

這次修(xiu)訂(ding)工作(zuo)(zuo)始(shi)于(yu)2006年(nian)，歷時四(si)載。在(zai)修(xiu)訂(ding)過程(cheng)中(zhong)，我們(men)得到(dao)了(le)(le)教(jiao)育部(bu)語言文字(zi)(zi)信(xin)息管理司和(he)人民教(jiao)育出(chu)版社領導(dao)的(de)指導(dao)和(he)大力支(zhi)(zhi)持，得到(dao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)社會(hui)科學院語言研(yan)究所(suo)、北(bei)京(jing)大學中(zhong)文系、北(bei)京(jing)師范大學文學院和(he)中(zhong)國(guo)辭書學會(hui)許多(duo)專家的(de)大力支(zhi)(zhi)持，得到(dao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)科學院植物研(yan)究所(suo)、北(bei)京(jing)師范大學生命(ming)科學學院、中(zhong)國(guo)攝影家協會(hui)的(de)專家以(yi)(yi)及上(shang)海生態視(shi)覺工作(zuo)(zuo)室(shi)(shi)、野性中(zhong)國(guo)工作(zuo)(zuo)室(shi)(shi)、中(zhong)國(guo)新聞(wen)圖片網的(de)大力支(zhi)(zhi)持，得到(dao)了(le)(le)人教(jiao)社語文、數學、生物、化(hua)學、歷史(shi)(shi)、地(di)理、地(di)圖、音(yin)樂等編輯室(shi)(shi)和(he)審讀(du)室(shi)(shi)以(yi)(yi)及人教(jiao)教(jiao)材(cai)中(zhong)心美術設計(ji)部(bu)、出(chu)版部(bu)的(de)大力支(zhi)(zhi)持。李云(yun)龍(long)、徐向東參加了(le)(le)部(bu)分(fen)修(xiu)訂(ding)工作(zuo)(zuo)，史(shi)(shi)杰鵬撰寫了(le)(le)一些字(zi)(zi)的(de)字(zi)(zi)理，張斌、奚(xi)志農、徐健、劉全儒、王辰(chen)、江(jiang)榮(rong)先、龍(long)雅宜以(yi)(yi)及董(dong)磊、侯勉、王軍峰、吳(wu)常云(yun)、于(yu)懷、張靜、張志翔、包春瑩、方舟、胡濱、張朝平、朱京(jing)、朱江(jiang)陵等提供了(le)(le)精美的(de)圖片。白忠范審校了(le)(le)全稿，陳(chen)明達、杜(du)維東、沈錫麟(lin)、孫伯君(jun)、吳(wu)景嵐(lan)、吳(wu)鐘璜(huang)、張琰分(fen)別審讀(du)了(le)(le)部(bu)分(fen)書稿。戴靜怡做了(le)(le)許多(duo)資料工作(zuo)(zuo)。在(zai)此，我們(men)謹向他們(men)表示衷心的(de)感謝。

由(you)于我(wo)們水平有限，書中肯定還有一些不(bu)足和需要完善的地方，懇請讀者多多提出寶貴意見，以便繼續(xu)修訂，不(bu)斷(duan)提高質量。

2011-05-19

編寫歷程回顧

人民(min)教(jiao)育出版社辭書編輯室　黃(huang)成穩

1987年(nian)6月23日(ri)，一場全(quan)(quan)(quan)國(guo)優(you)秀暢銷(xiao)書(shu)評(ping)(ping)選(xuan)和(he)(he)(he)頒獎(jiang)大會在(zai)北(bei)京(jing)(jing)舉(ju)行(xing)(xing)，時(shi)任中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang)政治局委員的(de)胡喬木等領(ling)導同(tong)志出(chu)(chu)席了(le)大會并(bing)發(fa)表講話。這(zhe)次活動引起了(le)許(xu)多媒體的(de)關注，《北(bei)京(jing)(jing)晚(wan)報》當(dang)天就(jiu)以“1987年(nian)春(chun)季(ji)圖(tu)書(shu)交易會全(quan)(quan)(quan)國(guo)優(you)秀暢銷(xiao)書(shu)評(ping)(ping)選(xuan)今晚(wan)揭(jie)曉122家(jia)出(chu)(chu)版社(she)(she)129種圖(tu)書(shu)入選(xuan)”為標(biao)題在(zai)顯(xian)著位置予(yu)以報道，當(dang)晚(wan)中(zhong)(zhong)央(yang)電(dian)視(shi)臺(tai)(tai)新(xin)(xin)聞節目(mu)(mu)播放了(le)評(ping)(ping)選(xuan)和(he)(he)(he)頒獎(jiang)大會實況，中(zhong)(zhong)央(yang)人民(min)廣播電(dian)臺(tai)(tai)和(he)(he)(he)北(bei)京(jing)(jing)人民(min)廣播電(dian)臺(tai)(tai)的(de)新(xin)(xin)聞節目(mu)(mu)也相繼作(zuo)了(le)報道。這(zhe)次活動是(shi)由北(bei)京(jing)(jing)市新(xin)(xin)華書(shu)店(dian)、新(xin)(xin)華書(shu)店(dian)北(bei)京(jing)(jing)發(fa)行(xing)(xing)所、北(bei)京(jing)(jing)市出(chu)(chu)版工作(zuo)者協(xie)會和(he)(he)(he)《北(bei)京(jing)(jing)晚(wan)報》等10家(jia)新(xin)(xin)聞、出(chu)(chu)版、發(fa)行(xing)(xing)單位聯(lian)合舉(ju)辦的(de)，他(ta)們(men)根(gen)據(ju)社(she)(she)會效益(yi)好和(he)(he)(he)經濟(ji)效益(yi)好這(zhe)兩(liang)條標(biao)準，從全(quan)(quan)(quan)國(guo)一年(nian)來(lai)正式出(chu)(chu)版的(de)兩(liang)萬(wan)余(yu)種圖(tu)書(shu)中(zhong)(zhong)評(ping)(ping)選(xuan)出(chu)(chu)129種為1987年(nian)全(quan)(quan)(quan)國(guo)優(you)秀暢銷(xiao)書(shu)。我社(she)(she)編(bian)寫(xie)出(chu)(chu)版的(de)《新(xin)(xin)編(bian)小學(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典》名列(lie)其中(zhong)(zhong)，成為文化教(jiao)育類25種獲(huo)獎(jiang)圖(tu)書(shu)之(zhi)一。我社(she)(she)“小學(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典編(bian)寫(xie)組”的(de)代表走上領(ling)獎(jiang)臺(tai)(tai)，接過獎(jiang)杯和(he)(he)(he)獲(huo)獎(jiang)證書(shu)，回想起多年(nian)來(lai)他(ta)們(men)為這(zhe)本字(zi)(zi)典所花費(fei)的(de)大量心(xin)(xin)血(xue)和(he)(he)(he)付出(chu)(chu)的(de)艱(jian)辛勞(lao)動，看(kan)到今天所獲(huo)得的(de)社(she)(she)會效益(yi)和(he)(he)(he)經濟(ji)效益(yi)雙(shuang)豐(feng)收的(de)豐(feng)厚(hou)回報，他(ta)們(men)心(xin)(xin)中(zhong)(zhong)充滿喜悅(yue)和(he)(he)(he)欣慰之(zhi)情。

20世紀70年(nian)代末，十(shi)(shi)年(nian)動亂剛剛結束，百(bai)廢待(dai)興(xing)。剛恢復不久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)民(min)教(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)版(ban)社(she)(she)正(zheng)在全(quan)力(li)以赴(fu)地(di)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)全(quan)國通(tong)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)各(ge)科教(jiao)(jiao)材。在辭書出(chu)版(ban)領域，仍是(shi)一(yi)(yi)(yi)片沉寂。人(ren)們在書店里能(neng)看到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辭書，只有(you)《現代漢語詞典(dian)(dian)(dian)》《新華字(zi)典(dian)(dian)(dian)》等寥(liao)寥(liao)可數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾本(ben)，更不用(yong)說(shuo)(shuo)專供小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)使用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)具書了(le)(le)。有(you)鑒(jian)于(yu)此(ci)，在1979年(nian)6月15日(ri)至7月2日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)國政協(xie)五屆二(er)次會(hui)議(yi)上，時(shi)任(ren)北京市(shi)第(di)二(er)實驗小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)副校長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)霍懋(mao)征老師(shi)等幾位政協(xie)委(wei)員(yuan)提(ti)(ti)出(chu)提(ti)(ti)案，建議(yi)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)一(yi)(yi)(yi)本(ben)適合小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)使用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)典(dian)(dian)(dian)。全(quan)國政協(xie)把這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)提(ti)(ti)案轉交教(jiao)(jiao)育(yu)部落實，教(jiao)(jiao)育(yu)部委(wei)托人(ren)教(jiao)(jiao)社(she)(she)承擔這(zhe)(zhe)(zhe)項編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)字(zi)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務。這(zhe)(zhe)(zhe)對(dui)人(ren)教(jiao)(jiao)社(she)(she)來說(shuo)(shuo)是(shi)全(quan)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，雖說(shuo)(shuo)我(wo)社(she)(she)在1953年(nian)曾編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)出(chu)版(ban)過(guo)《新華字(zi)典(dian)(dian)(dian)》，但(dan)隨著出(chu)版(ban)社(she)(she)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整，《新華字(zi)典(dian)(dian)(dian)》連同編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)員(yuan)一(yi)(yi)(yi)起都(dou)轉到(dao)其他單位去了(le)(le)，此(ci)后二(er)十(shi)(shi)多年(nian)，我(wo)社(she)(she)專門(men)從(cong)(cong)事(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)科書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)出(chu)版(ban)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，再沒有(you)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)字(zi)典(dian)(dian)(dian)，也沒有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)機構，因此(ci)這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)項艱巨(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務。但(dan)這(zhe)(zhe)(zhe)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)既(ji)然是(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)部為(wei)落實政協(xie)委(wei)員(yuan)提(ti)(ti)案而(er)交給(gei)我(wo)社(she)(she)完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)且(qie)它面向全(quan)國億萬小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，影(ying)響(xiang)廣泛而(er)深遠，因此(ci)這(zhe)(zhe)(zhe)又(you)是(shi)責(ze)無旁貸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)榮任(ren)務。我(wo)社(she)(she)領導班子對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)十(shi)(shi)分(fen)重(zhong)(zhong)視，專門(men)成(cheng)立了(le)(le)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)字(zi)典(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)室(shi)（后改名(ming)為(wei)“小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)字(zi)典(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)組”），由(you)社(she)(she)長(chang)、總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)葉立群(qun)同志(zhi)直(zhi)接領導并(bing)親任(ren)字(zi)典(dian)(dian)(dian)主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)。為(wei)了(le)(le)研究字(zi)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)方針、原則、規劃等重(zhong)(zhong)大問(wen)題，又(you)成(cheng)立了(le)(le)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)委(wei)會(hui)，由(you)當時(shi)主(zhu)(zhu)管各(ge)個(ge)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)副總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)和(he)一(yi)(yi)(yi)些主(zhu)(zhu)科編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)室(shi)主(zhu)(zhu)任(ren)參加(jia)并(bing)負(fu)責(ze)字(zi)典(dian)(dian)(dian)審稿工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。字(zi)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，由(you)字(zi)典(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)組負(fu)專責(ze)，此(ci)外(wai)還從(cong)(cong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)常識、數(shu)學(xue)(xue)(xue)、歷史、地(di)理等編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)室(shi)聘請了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)部分(fen)兼職(zhi)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)，并(bing)利(li)用(yong)背靠教(jiao)(jiao)育(yu)部這(zhe)(zhe)(zhe)棵大樹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)利(li)條(tiao)件，從(cong)(cong)外(wai)地(di)借調了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)部分(fen)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)員(yuan)，從(cong)(cong)而(er)使字(zi)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)在人(ren)力(li)上得到(dao)充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保障。

在字(zi)典(dian)編(bian)寫(xie)工作正(zheng)式啟動(dong)之前，字(zi)典(dian)編(bian)寫(xie)組事先(xian)作了大量準備工作。

首先(xian)(xian)是搞(gao)調查研究。從1980年(nian)5月開(kai)始，字典(dian)(dian)編(bian)寫(xie)組成員先(xian)(xian)后(hou)訪(fang)問了我社的(de)老(lao)社長葉圣(sheng)陶先(xian)(xian)生(sheng)和(he)我社的(de)老(lao)專家隋(sui)樹森(sen)、張志公、蔣仲仁等幾位先(xian)(xian)生(sheng)，就如何編(bian)寫(xie)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字典(dian)(dian)的(de)問題向他(ta)(ta)們(men)請教(jiao)(jiao)(jiao)；邀請北(bei)京(jing)市(shi)的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語文教(jiao)(jiao)(jiao)育專家和(he)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師開(kai)座(zuo)談(tan)(tan)會，聽(ting)取他(ta)(ta)們(men)對編(bian)寫(xie)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字典(dian)(dian)的(de)意見和(he)要求；訪(fang)問商務印書館漢語工(gong)具書編(bian)輯(ji)室，向他(ta)(ta)們(men)學(xue)(xue)習編(bian)寫(xie)字典(dian)(dian)的(de)經(jing)驗(yan)。此外(wai)還利用在香山召開(kai)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語文教(jiao)(jiao)(jiao)材改革會議之機，邀請與會代(dai)表座(zuo)談(tan)(tan)，廣泛聽(ting)取來自全國各地的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語文老(lao)師對字典(dian)(dian)編(bian)寫(xie)工(gong)作的(de)意見。

其次(ci)是加強業(ye)務(wu)學(xue)習。編(bian)寫組缺少(shao)編(bian)寫字典的(de)經驗(yan)，為了提高業(ye)務(wu)水平，他們認真(zhen)學(xue)習《辭(ci)書研究(jiu)》上介紹辭(ci)書編(bian)寫經驗(yan)的(de)文章，認真(zhen)分析研究(jiu)各次(ci)座談會上與會者提出(chu)的(de)意見(jian)和建議，還(huan)請我社的(de)專(zhuan)(zhuan)家學(xue)者舉(ju)辦專(zhuan)(zhuan)題(ti)講(jiang)(jiang)(jiang)座，如請張志公先生講(jiang)(jiang)(jiang)編(bian)寫字典的(de)問題(ti)，講(jiang)(jiang)(jiang)漢(han)語知識和語文知識，請教育學(xue)專(zhuan)(zhuan)家陳俠先生講(jiang)(jiang)(jiang)漢(han)字學(xue)習心(xin)理研究(jiu)的(de)成(cheng)果，請張中行先生講(jiang)(jiang)(jiang)《滕王閣序》，請蘇(su)壽(shou)桐先生講(jiang)(jiang)(jiang)中國歷史，等等。這些講(jiang)(jiang)(jiang)座大(da)大(da)豐富了編(bian)寫人員的(de)知識，提高了他們的(de)理論(lun)水平。

再次是資料準備。專(zhuan)職(zhi)編(bian)輯和(he)兼職(zhi)編(bian)輯分頭把我社編(bian)寫出版的小(xiao)學語(yu)文、數(shu)學、常識(shi)、歷史(shi)、地理等學科教材的用(yong)字(zi)(zi)(zi)用(yong)詞和(he)《中國少年報》的用(yong)字(zi)(zi)(zi)情況作(zuo)了統計(ji)，從(cong)中篩選出編(bian)寫小(xiao)學生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典所需(xu)要(yao)的字(zi)(zi)(zi)頭和(he)詞目。在(zai)此(ci)基(ji)礎上，編(bian)寫組研(yan)究確定編(bian)寫體例和(he)注(zhu)(zhu)釋方(fang)法(fa)，并寫出注(zhu)(zhu)釋樣稿，提出編(bian)寫小(xiao)學生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典需(xu)要(yao)研(yan)究的一些問(wen)題，發給社領導、字(zi)(zi)(zi)典編(bian)委會成員、兼職(zhi)編(bian)輯和(he)小(xiao)語(yu)室研(yan)究討論，并在(zai)社外開座(zuo)談會征求意(yi)見(jian)，然(ran)后根據(ju)各方(fang)的意(yi)見(jian)，對注(zhu)(zhu)釋樣稿反復修(xiu)改，才最后定稿，作(zuo)為編(bian)寫工(gong)作(zuo)的參照。

字典編寫工(gong)作(zuo)全面啟動后，除(chu)專職(zhi)編輯全力以赴外，還邀請本社各主要學科(ke)編輯室的部分(fen)編輯參加撰稿工(gong)作(zuo)，并向社外約(yue)稿。先后參加這項工(gong)作(zuo)的多達數(shu)十人。

《新(xin)編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)》是以小(xiao)學(xue)(xue)中(zhong)高年(nian)級學(xue)(xue)生(sheng)為主要(yao)讀(du)者對象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是幫(bang)助他們認清字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)形，讀(du)準(zhun)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)音，了(le)解(jie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)義，在(zai)閱讀(du)和(he)(he)(he)(he)寫(xie)作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到文(wen)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)障礙時能自己查字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)解(jie)決問題。根據這(zhe)些讀(du)者對象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)齡、生(sheng)理、心(xin)理特(te)點和(he)(he)(he)(he)認知能力(li)，這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)在(zai)吸(xi)收現有(you)(you)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，在(zai)編(bian)寫(xie)體(ti)例(li)方(fang)面作(zuo)(zuo)了(le)許(xu)多(duo)創新(xin)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革。為了(le)幫(bang)助學(xue)(xue)生(sheng)認清字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)形，每個字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭后面都注明(ming)(ming)部首(shou)和(he)(he)(he)(he)筆(bi)畫(hua)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆(bi)畫(hua)難(nan)寫(xie)或(huo)結構復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，還注明(ming)(ming)筆(bi)順；容易讀(du)錯(cuo)用錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，用辨異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法（用表(biao)示）來提(ti)醒學(xue)(xue)生(sheng)（如“滌不讀(du)‘條’”“荼(tu)跟‘茶’不同”）;字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭和(he)(he)(he)(he)詞(ci)目(mu)釋義力(li)求準(zhun)確(que)簡明(ming)(ming)，通俗(su)易懂，義項的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)取舍和(he)(he)(he)(he)分合從學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際出(chu)發，不過深過細;每個義項都列(lie)舉(ju)例(li)詞(ci)或(huo)例(li)句，內容盡(jin)量聯(lian)系學(xue)(xue)生(sheng)實(shi)際;詞(ci)目(mu)盡(jin)量選(xuan)用學(xue)(xue)生(sheng)常(chang)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，包括一些常(chang)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)語;為了(le)豐(feng)富學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語匯，為學(xue)(xue)生(sheng)作(zuo)(zuo)文(wen)用詞(ci)提(ti)供方(fang)便，字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭釋義后還列(lie)出(chu)由該字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭構成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)語，包括字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭在(zai)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)(he)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭在(zai)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)語;為了(le)加強字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)釋義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直觀形象(xiang)性，增加學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱讀(du)興趣，字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)還配有(you)(you)幾百幅精(jing)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)照片和(he)(he)(he)(he)插(cha)圖（彩(cai)色(se)本(ben)為彩(cai)圖），內容有(you)(you)跟字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭或(huo)詞(ci)目(mu)相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些動(dong)物、植物和(he)(he)(he)(he)其他具(ju)體(ti)事物，還有(you)(you)名勝(sheng)古跡、山(shan)川景物、歷史文(wen)物和(he)(he)(he)(he)工藝美術等。此外，字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)還根據小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點，編(bian)入了(le)《漢字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)筆(bi)畫(hua)名稱表(biao)》《寫(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)筆(bi)順規則(ze)表(biao)》《常(chang)用標(biao)點符號用法簡表(biao)》等附錄。所有(you)(you)這(zhe)些體(ti)例(li)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)，形成(cheng)(cheng)了(le)這(zhe)本(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮明(ming)(ming)特(te)色(se)，深受小(xiao)學(xue)(xue)師生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡迎，也(ye)影響(xiang)到后來編(bian)纂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)，為它們提(ti)供了(le)借鑒。

《新(xin)編(bian)小學生字(zi)(zi)典》從1980年(nian)5月(yue)開始編(bian)寫到正式(shi)出(chu)(chu)版(ban)(ban)（黑(hei)白本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)于(yu)1985年(nian)出(chu)(chu)版(ban)(ban)，彩色本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)于(yu)1986年(nian)出(chu)(chu)版(ban)(ban)），先后(hou)歷經五六年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間，其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)甘苦，只有編(bian)寫人(ren)(ren)員才能深刻體會(hui)。字(zi)(zi)典問世后(hou)，受(shou)到社(she)會(hui)各(ge)界的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)評(ping)(ping)和(he)讀者的(de)(de)(de)(de)(de)歡迎，黑(hei)白本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)第(di)一(yi)(yi)次印刷50萬冊銷(xiao)售一(yi)(yi)空，第(di)二次又印30萬冊。彩色本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)版(ban)(ban)更是(shi)引(yin)起社(she)會(hui)和(he)媒體的(de)(de)(de)(de)(de)高度關注(zhu)，各(ge)種(zhong)報(bao)道、評(ping)(ping)論(lun)時見報(bao)端和(he)熒屏。1986年(nian)6月(yue)17日(ri)《人(ren)(ren)民政協報(bao)》發表了(le)題為(wei)“人(ren)(ren)民教育(yu)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社(she)認真落實(shi)政協委(wei)員提案編(bian)輯出(chu)(chu)版(ban)(ban)《新(xin)編(bian)小學生字(zi)(zi)典》受(shou)歡迎”的(de)(de)(de)(de)(de)文章，并寫了(le)短(duan)評(ping)(ping)，稱(cheng)這本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)字(zi)(zi)典是(shi)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)知識面廣(guang)(guang)，字(zi)(zi)詞例多，圖文并茂，簡明易懂的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)字(zi)(zi)典。《中(zhong)國(guo)青年(nian)報(bao)》《中(zhong)國(guo)教育(yu)報(bao)》《光明日(ri)報(bao)》《北京日(ri)報(bao)》《北京晚報(bao)》等也(ye)發表消息，認為(wei)這本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)字(zi)(zi)典是(shi)適合小學生使用的(de)(de)(de)(de)(de)工具書(shu)(shu)(shu)(shu)，也(ye)是(shi)教師的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)助手。中(zhong)央(yang)電視臺(tai)、中(zhong)央(yang)人(ren)(ren)民廣(guang)(guang)播(bo)電臺(tai)、北京人(ren)(ren)民廣(guang)(guang)播(bo)電臺(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)聞節目也(ye)相(xiang)繼介紹了(le)這本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)字(zi)(zi)典的(de)(de)(de)(de)(de)情況。在(zai)(zai)全國(guo)書(shu)(shu)(shu)(shu)展和(he)首屆(jie)(jie)國(guo)際圖書(shu)(shu)(shu)(shu)博覽會(hui)上，這本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)字(zi)(zi)典受(shou)到好(hao)評(ping)(ping)，各(ge)種(zhong)獎項接踵而至。除了(le)在(zai)(zai)1987年(nian)獲(huo)全國(guo)優秀暢銷(xiao)書(shu)(shu)(shu)(shu)獎外，1988年(nian)在(zai)(zai)全國(guo)第(di)一(yi)(yi)屆(jie)(jie)教育(yu)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)評(ping)(ping)獎中(zhong)又榮(rong)獲(huo)一(yi)(yi)等獎，1995年(nian)7月(yue)還榮(rong)獲(huo)首屆(jie)(jie)中(zhong)國(guo)辭書(shu)(shu)(shu)(shu)獎三等獎（新(xin)聞出(chu)(chu)版(ban)(ban)總署）。這本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)字(zi)(zi)典已成(cheng)為(wei)我社(she)的(de)(de)(de)(de)(de)品牌書(shu)(shu)(shu)(shu)、對外交往的(de)(de)(de)(de)(de)禮品書(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)向老少邊窮地區(qu)捐贈的(de)(de)(de)(de)(de)重點書(shu)(shu)(shu)(shu)。

《新編小(xiao)學生字典(dian)》不僅在國(guo)(guo)內產生了廣泛的(de)影響，也引起國(guo)(guo)際出版界(jie)的(de)關注。新加(jia)坡(po)聯邦(bang)出版社經我(wo)社授(shou)權(quan)，把這(zhe)本字典(dian)改(gai)編成(cheng)《時代學生辭(ci)典(dian)》，在新加(jia)坡(po)出版。馬來西亞上(shang)海書局又根據(ju)這(zhe)本辭(ci)典(dian)改(gai)編成(cheng)《新編小(xiao)學生詞典(dian)》在新出版。香港朗文(wen)出版亞洲有限公司(si)也因看(kan)好(hao)這(zhe)本字典(dian)，邀(yao)請我(wo)社與其合(he)作編寫《朗文(wen)中文(wen)高(gao)級新詞典(dian)》，該(gai)詞典(dian)已于1996年在香港出版，頗受讀者歡迎。

1990年(nian)，《新編(bian)小學生字(zi)(zi)典(dian)》作(zuo)(zuo)了(le)(le)一次小的(de)(de)修(xiu)(xiu)訂，主要(yao)是根(gen)椐(ju)1984年(nian)《國(guo)務院(yuan)關于在我(wo)國(guo)統一實行法(fa)定計量(liang)單(dan)位的(de)(de)命令》修(xiu)(xiu)改(gai)(gai)(gai)了(le)(le)字(zi)(zi)典(dian)中計量(liang)單(dan)位的(de)(de)內(nei)容(rong)，根(gen)椐(ju)1985年(nian)公(gong)布(bu)的(de)(de)《普通話異讀詞(ci)審音表(biao)》改(gai)(gai)(gai)定了(le)(le)字(zi)(zi)音，根(gen)據1986年(nian)重(zhong)新發表(biao)的(de)(de)《簡化字(zi)(zi)總(zong)表(biao)》調(diao)整了(le)(le)一些字(zi)(zi)體(ti)，還修(xiu)(xiu)改(gai)(gai)(gai)了(le)(le)少量(liang)的(de)(de)字(zi)(zi)詞(ci)釋義(yi)，進(jin)一步完善了(le)(le)體(ti)例，于1992年(nian)重(zhong)排出版(ban)了(le)(le)第二版(ban)。1994年(nian)又對字(zi)(zi)典(dian)作(zuo)(zuo)了(le)(le)一次較大的(de)(de)修(xiu)(xiu)訂，內(nei)容(rong)包括：增加了(le)(le)部(bu)(bu)(bu)分字(zi)(zi)頭(tou)；對字(zi)(zi)頭(tou)和(he)詞(ci)目的(de)(de)釋義(yi)作(zuo)(zuo)了(le)(le)必要(yao)的(de)(de)增刪和(he)修(xiu)(xiu)改(gai)(gai)(gai)；把前兩版(ban)中的(de)(de)常用字(zi)(zi)和(he)次常用字(zi)(zi)合(he)并，統一按(an)音序編(bian)排，不(bu)再分成兩部(bu)(bu)(bu)分；對釋義(yi)的(de)(de)例詞(ci)和(he)字(zi)(zi)頭(tou)后的(de)(de)詞(ci)語表(biao)排列(lie)次序作(zuo)(zuo)了(le)(le)適當的(de)(de)調(diao)整；字(zi)(zi)典(dian)中涉及(ji)的(de)(de)量(liang)和(he)單(dan)位，按(an)照1993年(nian)12月27日(ri)由(you)國(guo)家技術監督局批準、發布(bu)的(de)(de)“量(liang)和(he)單(dan)位”系列(lie)國(guo)家標準重(zhong)新修(xiu)(xiu)改(gai)(gai)(gai)；部(bu)(bu)(bu)分字(zi)(zi)頭(tou)筆順(shun)，根(gen)據國(guo)家語委(wei)標準化委(wei)員會制定的(de)(de)《現代漢語通用字(zi)(zi)筆順(shun)規范(fan)》作(zuo)(zuo)了(le)(le)修(xiu)(xiu)正；增補了(le)(le)部(bu)(bu)(bu)分插(cha)圖(tu)。第三次修(xiu)(xiu)訂的(de)(de)字(zi)(zi)典(dian)于1999年(nian)作(zuo)(zuo)為增定本出版(ban)。

《新(xin)編小學生字典(dian)》問世以(yi)來的(de)(de)二十多年間，曾(ceng)創造過(guo)(guo)輝(hui)煌，贏得(de)過(guo)(guo)榮譽，成(cheng)為(wei)辭書界的(de)(de)一(yi)顆璀璨的(de)(de)新(xin)星。但是，隨著時光(guang)的(de)(de)流(liu)逝，由于種種原因，他(ta)漸(jian)漸(jian)失去了昔(xi)日的(de)(de)光(guang)彩，為(wei)人(ren)們所(suo)淡忘(wang)，以(yi)至最后從人(ren)們的(de)(de)視(shi)野中消失，這確實(shi)是十分令(ling)人(ren)惋(wan)惜的(de)(de)事情。值得(de)慶幸的(de)(de)是，新(xin)成(cheng)立(li)的(de)(de)我(wo)社辭書室(shi)正在修訂這本字典(dian)，既(ji)要保留它(ta)(ta)原有(you)的(de)(de)特點和長處，又要讓它(ta)(ta)與時俱(ju)進，有(you)所(suo)創新(xin)，以(yi)一(yi)種新(xin)的(de)(de)面貌(mao)與讀者見(jian)面，力爭(zheng)使它(ta)(ta)重現昔(xi)日的(de)(de)輝(hui)煌，續寫他(ta)光(guang)榮的(de)(de)歷史(shi)。

2011-06-01

30年大事記

1979年6月，全國(guo)政協五屆二次會(hui)議上，霍(huo)懋征等提交(jiao)526號提案，提出社會(hui)上普(pu)通(tong)大眾(zhong)通(tong)用的字典(dian)不(bu)適合小(xiao)學(xue)生使(shi)(shi)用，建議由國(guo)家組織編寫一部真正適合小(xiao)學(xue)生使(shi)(shi)用的漢語字典(dian)。

1980年5月，為落實全國(guo)政協(xie)526號提(ti)案，教育部委(wei)托人民(min)教育出(chu)版社(she)組織編(bian)寫《新編(bian)小學生字典》。人教社(she)社(she)長葉(xie)立群親任主編(bian)，編(bian)委(wei)會包(bao)括(kuo)張志公(gong)、劉(liu)國(guo)正、陳爾壽、蘇壽桐(tong)等各學科學術(shu)帶頭人。

1983年1月，《新編小學生字(zi)典》出版。

1987年6月，榮(rong)獲“全國優秀暢銷書”稱號。

1988年7月(yue)，榮獲“全國第一(yi)屆優秀教(jiao)育圖書一(yi)等獎”。

1990年5月，第(di)2版(ban)出版(ban)。

1995年10月，榮(rong)獲“首屆中國辭書獎”。

1999年5月，第(di)3版(ban)出(chu)版(ban)。

2006年(nian)9月，第4版修訂工作啟動(dong)。

2010年(nian)3月，第4版出版。

2011年12月，第4版榮獲全國書刊發(fa)行業“全行業優秀暢(chang)銷品(pin)種(zhong)”稱號。

2012年(nian)12月，第4版榮獲第四屆中華優秀出版物(wu)獎圖(tu)書獎。

2013年5月，紀念《新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生字典》出版30周年座談會暨學(xue)(xue)生辭書編(bian)纂出版研討會在京舉行，第十屆(jie)、十一屆(jie)全國人(ren)大常委會副委員長許嘉璐(lu)，教(jiao)育部副部長李衛紅及相關部門負責人(ren)出席了活動并為公益活動揭幕(mu)。