學校積極拓展(zhan)國際交流與合(he)作,已與多個國家和地區的知名院校開展(zhan)不同層次的碩士、博士雙學位(wei)聯合(he)培養(yang)、交換(huan)生(sheng)、短期(qi)(qi)訪學、暑期(qi)(qi)學習、海外(wai)實習實踐等項目(mu)。依托國家留學基(ji)金委(wei)和地方政(zheng)府的各(ge)類公派項目(mu),學校每年(nian)選派優秀(xiu)研究生(sheng)赴世界一流大學及科研院所進行聯合(he)培養(yang)和攻讀學位(wei)。
創(chuang)新(xin)的(de)(de)培養(yang)(yang)(yang)模式,優(you)秀(xiu)的(de)(de)導師(shi)隊伍,良好的(de)(de)培養(yang)(yang)(yang)環境和(he)國(guo)際化(hua)的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念,為(wei)研(yan)究生(sheng)的(de)(de)成(cheng)長(chang)提供了有力支撐。研(yan)究生(sheng)具有國(guo)際水準的(de)(de)高(gao)(gao)質量成(cheng)果不斷(duan)涌現,他們(men)已成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)科學(xue)(xue)研(yan)究的(de)(de)生(sheng)力軍。在新(xin)的(de)(de)歷史發展階(jie)段,學(xue)(xue)校(xiao)研(yan)究生(sheng)教育將繼續(xu)堅持(chi)以人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)為(wei)根本,努力輸送更多創(chuang)新(xin)型、復合(he)型、國(guo)際化(hua)高(gao)(gao)層(ceng)次人才(cai),為(wei)推進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)“雙一流(liu)”建設(she)和(he)綜合(he)實(shi)力提升,服務經濟(ji)社會發展做出更大的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)體系不斷完善(shan),已(yi)涵蓋(gai)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)10個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)門類,現有(you)35個(ge)(ge)(ge)(ge)博士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),40個(ge)(ge)(ge)(ge)碩(shuo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),4個(ge)(ge)(ge)(ge)交叉(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke);25個(ge)(ge)(ge)(ge)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)類別,其(qi)中(zhong)(zhong)博士專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)類別5個(ge)(ge)(ge)(ge),分別為電子(zi)信息、機械、材(cai)料與化(hua)工(gong)(gong)、資源與環境、土木(mu)水利。高分子(zi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)食品科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技術(shu)2個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)在US News 2023世界大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)排(pai)名中(zhong)(zhong)位(wei)居全(quan)球第一(yi);12個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)領域進入ESI全(quan)球排(pai)名前(qian)1%,其(qi)中(zhong)(zhong),工(gong)(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、材(cai)料科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農業科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、計算機科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)5個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)領域躋身全(quan)球排(pai)名前(qian)1‰,工(gong)(gong)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)排(pai)名居全(quan)球第22位(wei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)穩(wen)步推進廣(guang)州(zhou)國際校(xiao)(xiao)區建設,大(da)(da)力發展新興學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)和(he)交叉(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)領域,設立(li)了10個(ge)(ge)(ge)(ge)“新工(gong)(gong)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院,形成完整(zheng)的本-碩(shuo)-博人才培養體系。
學(xue)校注重研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)創新實(shi)(shi)踐,近(jin)年來研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)在許多(duo)世界性(xing)、全國性(xing)的(de)學(xue)術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與科技競賽中屢(lv)創佳績。畢業(ye)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)深(shen)受社會歡迎(ying),2022屆碩士研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)畢業(ye)去向落(luo)實(shi)(shi)率為(wei)(wei)98.31%,博士研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)畢業(ye)去向落(luo)實(shi)(shi)率為(wei)(wei)98.98%,名列全國前(qian)茅(mao),迄今已為(wei)(wei)國家(jia)培養了(le)8萬余名各層(ceng)次的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng),廣(guang)泛分布(bu)在機械、電(dian)(dian)子、通信(xin)、電(dian)(dian)力(li)、建筑(zhu)、化工、材料、輕(qing)工、環(huan)境、食品等(deng)領域,一大批畢業(ye)校友成為(wei)(wei)我國科技骨干、著(zhu)名企業(ye)家(jia)和領導干部(bu)。
校徽:華(hua)南(nan)理工大學(xue)(xue)校徽以華(hua)南(nan)理工大學(xue)(xue)的標(biao)志性建筑牌坊以及廣州市市花木棉花為(wei)設計主(zhu)題,整(zheng)體為(wei)圓(yuan)形輪廓,以藍色(se)為(wei)主(zhu)基調(diao),藍白相間,外環上方是中(zhong)文(wen)“華(hua)南(nan)理工大學(xue)(xue)”,下方是英文(wen)“SOUTH CHINA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY”,中(zhong)英文(wen)對照(zhao)。
牌(pai)坊下面(mian)白色橫條可看成是牌(pai)坊的(de)基(ji)石,“以(yi)襯托整體給人(ren)向(xiang)上(shang)(shang)的(de)感覺,表(biao)(biao)示(shi)辦學(xue)根基(ji)厚重”。牌(pai)坊上(shang)(shang)方的(de)“木棉花(hua)” 是廣州市市花(hua),寓意(yi)學(xue)校的(de)蓬(peng)勃發(fa)展,也表(biao)(biao)明學(xue)校處在(zai)改革(ge)開放的(de)前沿和培育英才(cai)的(de)重地(di),預示(shi)學(xue)校欣(xin)(xin)欣(xin)(xin)向(xiang)榮(rong),人(ren)才(cai)輩出。
校(xiao)(xiao)章:學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)章是(shi)教職工和學生佩戴(dai)的題有校(xiao)(xiao)名的長方形(xing)證章,教師校(xiao)(xiao)章為(wei)紅(hong)底白(bai)字(zi),研究生校(xiao)(xiao)章為(wei)橙底白(bai)字(zi),本科生校(xiao)(xiao)章為(wei)白(bai)底紅(hong)字(zi)。
校旗(qi):學校校旗(qi)分(fen)主旗(qi)和(he)副(fu)旗(qi),印(yin)中英文校名和(he)校徽(hui),主旗(qi)為紅底(di)黃(huang)字黃(huang)徽(hui),副(fu)旗(qi)為白底(di)藍(lan)字藍(lan)徽(hui),旗(qi)面長(chang)寬比(bi)例均為3∶2。
校訓:博(bo)學慎思(si),明辨篤行
華南理工(gong)大學(xue)1956年開始招收培養研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng),1978年恢復(fu)招收研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng),1981年經(jing)(jing)國(guo)務(wu)院(yuan)批準為(wei)首(shou)批博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)和(he)碩士(shi)(shi)(shi)學(xue)位(wei)(wei)授(shou)予單(dan)位(wei)(wei),2000年經(jing)(jing)教(jiao)育部批準成立(li)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)院(yuan),2011年獲(huo)批成為(wei)全(quan)(quan)國(guo)首(shou)批、華南首(shou)家(jia)工(gong)程博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)培養試點單(dan)位(wei)(wei)。截至2023年4月,在讀研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)23100余(yu)(yu)(yu)人,其中(zhong)博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)4810余(yu)(yu)(yu)人,全(quan)(quan)日(ri)制碩士(shi)(shi)(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)14720余(yu)(yu)(yu)人,非全(quan)(quan)日(ri)制碩士(shi)(shi)(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)3600余(yu)(yu)(yu)人。
以(yi)上數據源自官(guan)網(wang)(wang),相關(guan)數據統計(ji)截止日期(qi)為(wei)(wei)2023年4月,具體請以(yi)官(guan)網(wang)(wang)為(wei)(wei)準。