哪種環(huan)境下的(de)人(ren)易患心(xin)理疾病 導致心(xin)理疾病的(de)十大(da)誘因

感情與家庭的變故

失戀(lian)無疑是(shi)很痛苦(ku)的情感(gan)體驗，失戀(lian)的一方(fang)會因對感(gan)情的難以割舍而痛苦(ku)不已，失落(luo)感(gan)會加重心理失衡的程(cheng)度，有些(xie)人因此產(chan)生心理障礙甚至是(shi)不理性的過(guo)激行(xing)為，給對方(fang)和自(zi)己(ji)造(zao)成難以彌(mi)補(bu)的傷害。

另外，對(dui)于離婚后的受(shou)損方，尤其是(shi)女性，往往經受(shou)不住家庭解體(ti)的打擊，造成心(xin)理(li)傷(shang)害。一項相(xiang)關調查表(biao)明(ming)，目前我國離婚人群中，感到心(xin)理(li)壓(ya)力過重的約占70%，這一群體(ti)非常需要心(xin)理(li)支持與幫助。

超負荷的工作壓力

很(hen)多(duo)都市白(bai)領(ling)被高(gao)強度(du)的工作壓力(li)所困，長期(qi)處于(yu)高(gao)度(du)緊張的狀態下(xia)，且常常得(de)不到及時的調理，久(jiu)而久(jiu)之(zhi)便會產生(sheng)焦慮不安、精神(shen)抑(yi)郁(yu)等癥狀，重則(ze)誘發(fa)心理障礙或精神(shen)疾病。

生活貧困加重心理壓力

這一(yi)(yi)(yi)群(qun)體主要是下(xia)崗職工和(he)高校的貧困生。一(yi)(yi)(yi)些下(xia)崗職工觀(guan)念一(yi)(yi)(yi)時難(nan)以(yi)轉換，對家政(zheng)、建筑(zhu)等工作不(bu)屑一(yi)(yi)(yi)顧，因而形(xing)成“高不(bu)成、低(di)不(bu)就”的尷(gan)尬局面。心理(li)壓力(li)與生活(huo)壓力(li)的雙(shuang)重作用極易導(dao)致心理(li)疾患，甚至(zhi)造成家庭破裂。

而(er)對于邁入高等(deng)學府的(de)有些貧困(kun)生而(er)言，一(yi)方面是經濟狀(zhuang)況的(de)窘迫，一(yi)方面是虛榮心的(de)作(zuo)祟，這(zhe)種現實會(hui)加(jia)劇矛盾心理，使這(zhe)些貧困(kun)生心理疾患的(de)概(gai)率增(zeng)高。

急功近利的心理傾向　升官、買房后易得抑郁癥

有些人對事業的追求有急功近利的(de)傾向，他們(men)往(wang)往(wang)經不起失(shi)敗的(de)打擊。由于(yu)他們(men)對成功(gong)的(de)期(qi)望(wang)很(hen)高，且不想耗費太多的(de)力氣，總想以小博大，希(xi)望(wang)事半(ban)功(gong)倍。可(ke)現實又往(wang)往(wang)不因人的(de)主(zhu)觀(guan)意(yi)愿而改變，當然就容易(yi)失(shi)望(wang)、失(shi)落。也有些人因急(ji)于求成而拚命工(gong)作，不斷自(zi)我加壓，總是(shi)苛求自(zi)己，結果常(chang)(chang)常(chang)(chang)因心(xin)有余而力(li)不足導致(zhi)失(shi)敗，并誘發抑(yi)郁癥、自(zi)閉癥等心理障礙。

學習任務過于繁重 高考不如意如何調整心態

學生天天面對著讀不完的書和看不完的復習資料，面對著父母老師的(de)殷切期盼，深感不堪重負。目前無(wu)論是小學(xue)生、中學(xue)生還是大(da)學(xue)生，患(huan)有各種不同程(cheng)度心(xin)理疾病(bing)者不在少(shao)數。考試(shi)壓力(li)所引發的(de)心(xin)理癥狀主要(yao)有：反應(ying)遲鈍(dun)、焦躁不安(an)、學習恐懼(ju)、抑郁及厭學心理。

過分溺愛獨生子女

少男少女的七種不健康心理在溺愛中長大的(de)孩(hai)子，除了養成(cheng)(cheng)任(ren)性、自私等(deng)不良(liang)習性之外，還常(chang)常(chang)表現為性格(ge)孤僻(pi)、耐挫力差、社(she)交恐懼甚(shen)至有暴(bao)力傾向。家(jia)長的(de)溺愛會造成(cheng)(cheng)孩(hai)子的(de)心理病(bing)灶，這種潛在危機就像定(ding)時炸彈(dan)，引爆(bao)后的(de)殺傷(shang)力是巨(ju)大的(de)。

投資受損后無法承受

人們的投資意識不斷增強，但當長期的投入沒有得到期望(wang)的(de)回報或資本嚴重虧損時，難(nan)免(mian)造成人(ren)們(men)心理失(shi)衡。強烈的(de)挫敗感、情緒的(de)劇(ju)烈波動、巨額資金的(de)流失(shi)，極可能摧垮一個人(ren)的(de)心理防線，有的(de)人(ren)甚至因此而(er)輕生。

難以適應社會發展

現代社會飛速發展、瞬息萬變，有些人(ren)卻因種(zhong)種(zhong)原因而(er)難以適應(ying)。這種(zhong)不(bu)適應(ying)包括很(hen)多方面(mian)：對(dui)社會(hui)的(de)不(bu)公平現象(xiang)看不(bu)慣(guan)，又因自己無力改變現狀而(er)郁悶、煩躁；對(dui)單位里的(de)分(fen)配不(bu)均看不(bu)慣(guan)，為(wei)自己的報酬偏(pian)低而憤憤不(bu)平；因信(xin)仰的蒼白而產生(sheng)失落感、無(wu)歸屬感；因個人技能(neng)與現代化(hua)的差(cha)距而焦急、無(wu)奈等(deng)等(deng)。上(shang)述(shu)這些可(ke)導致人們產生(sheng)“心病”。

老年人缺乏精神關愛

我國絕大部分老年人的(de)(de)(de)物質生活(huo)(huo)基本得(de)以滿足(zu)，但(dan)他們的(de)(de)(de)精神生活(huo)(huo)和心理需求卻(que)未必(bi)盡如人(ren)意。老人(ren)晚年(nian)(nian)失愛已成(cheng)為不容忽視(shi)的(de)(de)(de)問題，這是引發老年(nian)(nian)人(ren)心理問題的(de)(de)(de)重要誘因。