【學(xue)習態度不端(duan)正】孩子學(xue)習態度不端(duan)正的原因是什么 怎么解決此(ci)類問題

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孩子學習態度不端正的表現形式

1、上(shang)課注意力不集中，要(yao)么(me)睡覺，要(yao)么(me)找人講話，而且還經常請假上(shang)廁所；

2、課堂作(zuo)業(ye)基本是(shi)抄，完成任務為宗旨，家庭作(zuo)業(ye)基本不做；

3、經常跟班主任(ren)請假(jia)說生病(bing)不來(lai)上課。

4、脾氣比較古怪，而且要面(mian)子。

5、上(shang)課總(zong)是(shi)遲到(dao)，還給自己找借(jie)口。

6、下課鈴一響，馬上(shang)認為(wei)解脫了，老師都還沒走，就站(zhan)起來，要下課。

7、對(dui)班(ban)級的任何事(shi)情不(bu)是很關(guan)心(xin)，表現淡漠，好像什么事(shi)都與他無(wu)關(guan)。

8、表現差，還經常違(wei)反課堂紀律，學校紀律。

9、考試的時(shi)候漫(man)不(bu)經心，考好考差(cha)無所謂，沒有上進心。

端正學習態度的做法

1、引導孩子制定合理的學習目標

有了學習(xi)目(mu)(mu)標(biao)就有了前(qian)進的方向，才(cai)能使(shi)孩(hai)子更好地學習(xi)，在給孩(hai)子定目(mu)(mu)標(biao)時一(yi)定要具體，符(fu)合實際切實可(ke)行，如考到(dao)多少分(fen)或(huo)第(di)幾名(ming)，或(huo)直(zhi)接找一(yi)個(ge)學習(xi)積極的同學為榜(bang)樣，以超過他為目(mu)(mu)標(biao)，目(mu)(mu)標(biao)實現之后再定一(yi)個(ge)更高一(yi)點(dian)兒的目(mu)(mu)標(biao)。

2、樹立正確的學習觀

學(xue)習(xi)是責(ze)任(ren)(ren)，要做一(yi)個勇敢擔當責(ze)任(ren)(ren)的(de)人。定(ding)了目(mu)標(biao)之后還要有(you)堅持不(bu)懈的(de)精神和勇于(yu)擔當責(ze)任(ren)(ren)的(de)決心(xin)，學(xue)習(xi)雖有(you)樂趣，但它畢竟(jing)是一(yi)項艱苦的(de)勞動，它好比爬山，不(bu)能(neng)一(yi)步登(deng)天，只有(you)一(yi)步一(yi)個腳印踏踏實實的(de)勤奮學(xue)習(xi)的(de)人才能(neng)不(bu)斷進步。

3、監督孩子自覺制定學習計劃并堅持執行

要(yao)(yao)想(xiang)學習(xi)輕(qing)松有條理，就(jiu)要(yao)(yao)制(zhi)訂(ding)切(qie)實可行的(de)計劃(hua)，并(bing)按計劃(hua)去做，如幾點到幾點做作業，幾點到幾點背(bei)書，這樣可以(yi)使時間(jian)得到合理支配，還有利于(yu)培(pei)養孩(hai)子的(de)意志力和自制(zhi)力。

4、強調學習方法與技巧

上(shang)課(ke)時專心聽講(jiang)，注重方法(fa)。集中注意力聽課(ke)是學習最(zui)重要的一(yi)環，在聽課(ke)之前(qian)要對(dui)所(suo)學的知識(shi)進行預習，有哪些不懂的在課(ke)堂上(shang)聽老師(shi)怎么講(jiang)，這樣帶著問題聽課(ke)效果更好，聽課(ke)還要注意做(zuo)好筆記，積極(ji)思考，不走(zou)神。

5、養成獨立完成作業和規范書寫的習慣

作(zuo)業(ye)是為(wei)了及時檢查學習的(de)(de)效(xiao)果而設(she)計(ji)的(de)(de)，做作(zuo)業(ye)可(ke)加深對(dui)知識(shi)的(de)(de)理解，促進知識(shi)消化，所以做作(zuo)業(ye)一定要積極思考，獨(du)立按時完成，還要養成書(shu)寫認真的(de)(de)習慣，如果馬馬虎(hu)虎(hu)了了草(cao)草(cao)，將來做事一定也這樣。

6、正確的歸納反思和復習

要讓孩子要學會把所學知識(shi)整理成知識(shi)網進行(xing)系統復(fu)(fu)習，在復(fu)(fu)習時(shi)還(huan)要講(jiang)究(jiu)方(fang)法，例(li)如(ru)依據(ju)遺(yi)忘(wang)規律(lv)及時(shi)復(fu)(fu)習，花費(fei)的(de)時(shi)間少(shao)，效率還(huan)好，還(huan)要養成多次復(fu)(fu)習的(de)好習慣，每隔一(yi)段(duan)時(shi)間就復(fu)(fu)習一(yi)次，以鞏固(gu)記憶(yi)。