孩子脾氣大暴躁的原因

1、需求沒有得到滿足

由于家長的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭(ku)大鬧，沒(mei)有得到(dao)滿足(zu)就會發脾氣。

2、沒有受到足夠重視

有時候(hou)當孩子喋(die)喋(die)不(bu)(bu)休(xiu)地向(xiang)家(jia)長講述某件趣事時，家(jia)長們卻(que)常因(yin)忙(mang)于自(zi)己(ji)的事情，漫不(bu)(bu)經心的點(dian)點(dian)頭或(huo)哼哼兩聲，那么(me)孩子會十分惱火的。

3、受父母影響

如果父母的脾氣(qi)本(ben)來就(jiu)不(bu)好，寶(bao)寶(bao)也不(bu)會好到哪里去(qu)。此外(wai)，父母教(jiao)育態度不(bu)一(yi)，一(yi)個(ge)管教(jiao)一(yi)個(ge)袒護(hu)，這(zhe)(zhe)會使覺(jue)得寶(bao)寶(bao)有了(le)“靠山”，也會出現無所顧忌、動輒(zhe)哭鬧的現象。對(dui)于這(zhe)(zhe)種情況，就(jiu)只能要求父母首先(xian)從自(zi)身做起了(le)。

4、感到恐懼或受到傷害

無論兒童(tong)還是(shi)成年人，大(da)部(bu)分憤(fen)怒(nu)來源于(yu)恐(kong)懼(ju)。當一個人感(gan)覺受(shou)到(dao)威脅，無論是(shi)人身安全受(shou)到(dao)威脅還是(shi)價值觀受(shou)到(dao)威脅，都(dou)會本能地(di)感(gan)到(dao)恐(kong)懼(ju)，繼而轉化為脾氣，宣(xuan)泄出來。

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孩子脾氣大暴躁怎么辦

1、訓導并非懲罰

小孩(hai)(hai)犯(fan)錯(cuo)(cuo)、淘氣(qi)的(de)原因有很多。最(zui)重要的(de)是我(wo)們(men)(men)要了解清(qing)楚孩(hai)(hai)子犯(fan)錯(cuo)(cuo)的(de)原因。孩(hai)(hai)子可能出于幼稚、嫉妒、恐慌、疲勞、壓力或(huo)者(zhe)挫(cuo)折感而犯(fan)錯(cuo)(cuo)。我(wo)們(men)(men)應該多花點(dian)時間陪孩(hai)(hai)子玩，一(yi)起看書，建立良好(hao)的(de)親子關系。深入(ru)了解孩(hai)(hai)子的(de)心靈有助(zhu)于我(wo)們(men)(men)選擇(ze)適當地訓導方式。預(yu)料(liao)孩(hai)(hai)子可能出現(xian)的(de)淘氣(qi)行為，可以幫助(zhu)我(wo)們(men)(men)對(dui)癥下藥。例如(ru)，如(ru)果害怕(pa)孩(hai)(hai)子在超市發脾(pi)氣(qi)，在出門前(qian)，我(wo)們(men)(men)最(zui)好(hao)先和(he)他(ta)說明我(wo)們(men)(men)的(de)購物計(ji)劃(hua)以及(ji)我(wo)們(men)(men)所期(qi)望的(de)孩(hai)(hai)子的(de)表現(xian)。

2、冷處理很重要

別(bie)以(yi)為小孩(hai)子只顧著(zhu)發脾氣(qi)，他(ta)其實也在偷偷地觀察你的(de)(de)反應。遇到(dao)這種情況，你一(yi)定要做(zuo)到(dao)“威武不能屈”。別(bie)理(li)他(ta)，要讓孩(hai)子明白，你已經看(kan)穿了他(ta)的(de)(de)把(ba)戲，這一(yi)套不管用了。為了讓冷處(chu)理(li)有效(xiao)果，一(yi)定要事先(xian)做(zuo)好老(lao)一(yi)輩的(de)(de)思想工作，千(qian)萬別(bie)半(ban)路殺(sha)出個“程咬金”。另外(wai)，爸(ba)媽們要提(ti)醒自己，別(bie)被孩(hai)子的(de)(de)壞脾氣(qi)傳(chuan)染，如(ru)果孩(hai)子不聽你的(de)(de)勸，告訴自己人在氣(qi)頭上都是這樣的(de)(de)，給他(ta)一(yi)點(dian)冷卻的(de)(de)時間(jian)吧。

3、食物調整性格

孩子的食物不僅決定了他們的體重，還決定了他們的感覺和行為良好的程度。對于這類孩子，父母要格外留意他們是否缺乏了富含鈣鎂的食物。由于鈣有助于神經刺激的傳導，缺乏鈣，令孩子的神經無法松弛下來，造成精神緊張，脾氣暴躁。同樣，缺乏鎂會干擾神經活動傳導，引發暴躁和緊張。父母在膳食中可增加牛奶、豆制品、海帶、小魚干、泥鰍、香蕉、蘋果與堅果和深色綠葉蔬菜。

4、轉移注意力

很(hen)多小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)都(dou)(dou)喜(xi)歡無理(li)取鬧，想(xiang)引起大人的(de)(de)注意或得到(dao)某些(xie)(xie)獎勵，起因有很(hen)多。比(bi)如有些(xie)(xie)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)不(bu)(bu)喜(xi)歡刷牙，所以(yi)每(mei)次刷牙的(de)(de)時候，他(ta)就故意搗亂或吵鬧；有些(xie)(xie)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)不(bu)(bu)讓父母(mu)離開，爸(ba)爸(ba)媽媽急著去上班，他(ta)就是(shi)不(bu)(bu)讓等。對(dui)待年齡比(bi)較小(xiao)(xiao)的(de)(de)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)，書上說的(de)(de)要講道理(li)這一套，肯(ken)定是(shi)行不(bu)(bu)通(tong)的(de)(de)。小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)子(zi)比(bi)較在乎自(zi)己的(de)(de)感受，如果態度(du)強硬地逼他(ta)就范(fan)，也會搞得大人和(he)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)都(dou)(dou)非常生氣。比(bi)較好的(de)(de)辦法(fa)就是(shi)想(xiang)辦法(fa)轉移他(ta)的(de)(de)注意力(li)，既讓他(ta)有新鮮(xian)的(de)(de)感覺，又(you)不(bu)(bu)會違背父母(mu)的(de)(de)原(yuan)則(ze)。

5、找個有威信的人來鎮場

孩(hai)子(zi)(zi)平常(chang)最容易跟誰找(zhao)茬(cha)？肯(ken)定是那(nei)個(ge)疼他(ta)最多的(de)人。在(zai)小孩(hai)子(zi)(zi)的(de)心(xin)里，像媽(ma)媽(ma)、奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)這些經常(chang)照顧自己的(de)人都是軟柿子(zi)(zi)，就算發(fa)脾氣(qi)也不會有(you)什(shen)么嚴重后(hou)果，所(suo)以肆無忌憚。遇到這種情況，你就要求助(zhu)于(yu)那(nei)些權威(wei)人物(wu)，比如(ru)爺爺、爸爸，常(chang)常(chang)一兩句話一說，小孩(hai)子(zi)(zi)就乖乖聽話了(le)。

6、培養孩子做事的靈活性

當(dang)(dang)孩(hai)子(zi)玩玩具(ju)(ju)、吃飯或穿衣服時都不要只“固定(ding)”一種(zhong)(zhong)方(fang)式、方(fang)法(fa)和模樣，要從小盡量(liang)使其“多樣化”，任(ren)其有(you)挑選的(de)(de)余(yu)地。特別是當(dang)(dang)一種(zhong)(zhong)東西、食(shi)品(pin)、玩具(ju)(ju)不存在了，就(jiu)應(ying)及時引導孩(hai)子(zi)轉移到別的(de)(de)東西、食(shi)品(pin)、玩具(ju)(ju)上去，這種(zhong)(zhong)調節能力越好(hao)(hao)，其靈(ling)活(huo)性也(ye)(ye)就(jiu)越好(hao)(hao)。當(dang)(dang)孩(hai)子(zi)的(de)(de)興趣增加了，對困(kun)難和問題的(de)(de)處理(li)態(tai)度(du)也(ye)(ye)靈(ling)活(huo)了，他發脾(pi)氣的(de)(de)習(xi)慣(guan)也(ye)(ye)就(jiu)會(hui)隨之減輕。

7、同情并給與鼓勵

小(xiao)孩(hai)子(zi)的(de)心理非(fei)常(chang)簡單(dan)和單(dan)純(chun)，但是(shi)也(ye)非(fei)常(chang)脆弱，經不起一(yi)點打擊。比如，有些(xie)小(xiao)孩(hai)子(zi)很(hen)(hen)用(yong)心地(di)在拼(pin)拼(pin)圖，但是(shi)拼(pin)了(le)半天，都(dou)不成(cheng)功；或者是(shi)很(hen)(hen)努力地(di)搭積木房(fang)子(zi)，搭得很(hen)(hen)高的(de)時(shi)(shi)候(hou)，突然塌了(le)。此時(shi)(shi)，小(xiao)孩(hai)子(zi)就(jiu)會覺得自己沒(mei)有想象當中那么能干，就(jiu)會情(qing)(qing)緒低落(luo)，甚至(zhi)大(da)哭大(da)鬧。此時(shi)(shi)，父(fu)母應該告訴他(ta)，其他(ta)小(xiao)朋友也(ye)可(ke)能發生過(guo)類似(si)的(de)情(qing)(qing)況，也(ye)無法完(wan)成(cheng)這(zhe)個任務，讓寶寶覺得“這(zhe)件(jian)事情(qing)(qing)很(hen)(hen)多(duo)人都(dou)遇(yu)到過(guo)”。這(zhe)樣就(jiu)能夠緩解小(xiao)孩(hai)子(zi)心理的(de)壓力和自責情(qing)(qing)緒。父(fu)母同情(qing)(qing)的(de)表達可(ke)以拉(la)近與小(xiao)孩(hai)之(zhi)間的(de)距離，而(er)拉(la)近距離之(zhi)后(hou)的(de)勸慰效果會更(geng)佳。

8、保持冷靜地教導

小(xiao)(xiao)孩(hai)子(zi)在(zai)公眾場所(suo)(suo)鬧(nao)別扭是最(zui)令父母尷尬的情形，但是大(da)人(ren)這時必(bi)須讓自(zi)己(ji)先(xian)冷靜下(xia)來(lai)，不要大(da)聲(sheng)喝斥(chi)他(ta)。小(xiao)(xiao)孩(hai)子(zi)鬧(nao)情緒、發脾(pi)氣(qi)，有時是帶點試探性質的，大(da)人(ren)表現得愈(yu)在(zai)乎，他(ta)可能(neng)愈(yu)是過分。此(ci)時，父母應該(gai)先(xian)深(shen)呼吸，由(you)一數(shu)到十，平靜自(zi)己(ji)的情緒，穩定下(xia)來(lai)再跟他(ta)說話，這也是給他(ta)一個調整(zheng)情緒的時間。小(xiao)(xiao)孩(hai)子(zi)一般見到父母如此(ci)冷靜，就(jiu)可能(neng)覺得無(wu)(wu)趣而收斂了(le)。如果他(ta)仍然無(wu)(wu)法(fa)冷靜，就(jiu)告訴他(ta)“我們現在(zai)要走”，然后抱走他(ta)，等到了(le)無(wu)(wu)人(ren)的場所(suo)(suo)，就(jiu)試試讓他(ta)哭夠了(le)自(zi)己(ji)安靜下(xia)來(lai)吧！

9、提高孩子的情商

孩(hai)(hai)(hai)子發脾氣時(shi)，父母冷靜(jing)地守(shou)在他的(de)(de)(de)(de)身邊，輕(qing)輕(qing)撫慰，或(huo)者給他倒杯(bei)水，等著(zhu)他慢慢平靜(jing)下來，然后幫助孩(hai)(hai)(hai)子理順自己的(de)(de)(de)(de)感(gan)受，“你覺得哪里難受？”“你希(xi)望媽(ma)媽(ma)做些什么？”引導(dao)孩(hai)(hai)(hai)子說出心里的(de)(de)(de)(de)感(gan)受，這(zhe)也是幫助孩(hai)(hai)(hai)子學習如何(he)用語言來調節(jie)情緒的(de)(de)(de)(de)方法。小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)都愛聽故(gu)事(shi)，講一個(ge)愛發脾氣的(de)(de)(de)(de)小(xiao)動(dong)物如何(he)不受大家歡迎的(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)吧，讓孩(hai)(hai)(hai)子理解，原來亂發脾氣還(huan)會給別人帶(dai)來傷(shang)害。