開學如何變得受歡迎

1、懂得表達愛的方式。

孝敬父母，尊(zun)敬長輩(bei)，友善(shan)待人(ren)。

2、學會表達(da)感謝。

收到別人的禮物或(huo)是幫助，要及時表(biao)達感謝和(he)贊美(mei)。例如，收到鄰居阿姨(yi)的點(dian)心，要表(biao)達：謝謝，很好吃。

3、遵守承諾，說(shuo)到(dao)(dao)做到(dao)(dao)。

明天一(yi)起玩小(xiao)熊玩具。小(xiao)約定(ding)要遵守(shou)(shou)，如果無法遵守(shou)(shou)，提(ti)前告知，給人留下守(shou)(shou)信(xin)用的好印象。

4、自己的事情盡量自己做。

不麻煩別人，麻煩別人的事(shi)情(qing)，要及時(shi)表達(da)感謝。

5、凡事提前10分鐘(zhong)。

上(shang)課，上(shang)學(xue)，一定要提(ti)前10分(fen)鐘到，這樣可以提前整理心情，進入狀態(tai)。

6、善于發現別(bie)人的(de)優點(dian)。

由哀地(di)贊(zan)美他人，要(yao)向身邊優秀的人多(duo)學(xue)習。

7、善于(yu)傾聽別(bie)人的聲音。

對于別人指出自己的錯(cuo)誤/不足，要虛心接(jie)受、虛心請(qing)教、及時改正。

8、想要(yao)得到別人的(de)幫助，請學(xue)會(hui)先付出。

哪怕(pa)只是單純的問(wen)候和笑臉，先滿足對方的情感需(xu)求，人(ren)際交(jiao)(jiao)往的實質是交(jiao)(jiao)換與(yu)互(hu)惠。

9、遇到麻煩(fan)先想(xiang)解決辦(ban)法(fa)。

過度(du)抱怨只會把(ba)你本該用來(lai)解決(jue)問題的(de)能量(liang)消耗光，與其把(ba)時間浪費在焦慮上，不如行(xing)動(dong)起來(lai)。

10、有禮貌地對待所有人。

無論是鄰居，公園里的其(qi)他(ta)小朋友，餐廳(ting)的服務(wu)員(yuan)。

11說話要(yao)注意用詞。

多用“請”、“謝(xie)謝(xie)”、“對不(bu)起”的詞匯。

12、接打電(dian)話(hua)要有(you)禮貌(mao)。

要(yao)說(shuo)“你好”，話說完(wan)畢，要說“再見”。

13、大人交流或打電(dian)話時保(bao)持安靜。

不(bu)要在交流或(huo)家長打(da)電話中大(da)喊(han)大(da)叫、不(bu)要隨意打(da)斷別人的(de)話。

14、跟(gen)長輩/不(bu)(bu)熟的人交流時不(bu)(bu)害羞、不(bu)(bu)放肆。

說話之前，記得先說“打擾了”或(huo)叫出尊稱。

15、主動幫忙，樂于(yu)助人。

看到父(fu)母(mu)、老師(shi)、鄰居等忙碌的時候，可以給予力(li)所能及的幫助(zhu)。

16、建立(li)與他人(ren)的界限。

自己的(de)東西(xi)合(he)理支配，別人的(de)東西(xi)不隨便拿；

借了別人的東西(xi)要好好愛惜，及時歸還(huan)。

17、注意用餐禮儀，不要敲打碗筷。

盡量不發出聲音，不要用(yong)筷(kuai)子隨意翻攪桌上的菜。

18、別(bie)人喜歡的東西，不要做負面評價。

你的品位再好那也是你的，不(bu)隨意評論別人喜(xi)歡的東(dong)西，這是最起碼的社(she)交禮儀。

19、不在背后說人(ren)壞(huai)話。

不議論是(shi)非(fei)，不隨便(bian)評價別(bie)人，學會尊(zun)重別(bie)人的不同。

開學怎么搞好人際關系

1、提升個人能力

首(shou)先我們(men)需要(yao)了解一(yi)點，那就是個人能(neng)力(li)(li)永(yong)遠是最(zui)好的(de)交際武器(qi)。要(yao)知(zhi)道，有能(neng)力(li)(li)的(de)人無(wu)論在(zai)哪(na)里都(dou)是受(shou)人尊敬的(de)，人們(men)都(dou)愿意和有能(neng)力(li)(li)的(de)人交朋友，所以無(wu)論在(zai)哪(na)個圈(quan)子，有能(neng)力(li)(li)的(de)人都(dou)要(yao)更受(shou)歡(huan)迎(ying)。

因此，對于學生個(ge)人來(lai)說，如果想要在學校(xiao)里面更受歡迎，提升(sheng)個(ge)人能力永遠是不變的真(zhen)理，學生(sheng)們可以主動向(xiang)身邊的人學習，同時通過一些實事來(lai)鍛煉自己的辦事能力，一步步地學習，能力得到提升(sheng)的同時自然也會收獲好人緣。

2、學會察言觀色

其(qi)實(shi)，人際交往中還有一(yi)點(dian)是(shi)(shi)很重要的(de)，那(nei)就是(shi)(shi)察(cha)言觀(guan)色。要知道，察(cha)言觀(guan)色的(de)能力可謂是(shi)(shi)聰明的(de)人必備的(de)一(yi)項技能，這也是(shi)(shi)高情(qing)商的(de)一(yi)種體(ti)現(xian)。所(suo)謂察(cha)言觀(guan)色，就是(shi)(shi)在交流的(de)過程(cheng)中你能夠根據別人的(de)一(yi)些表情(qing)、言語以及微(wei)動作等表現(xian)來(lai)揣摩出別人的(de)心思(si)。

這一點聽起來(lai)就(jiu)(jiu)知道有點不(bu)太容易，需(xu)要在與人交(jiao)流的(de)過程中不(bu)斷學習不(bu)斷領悟。當(dang)然，并(bing)不(bu)是說掌(zhang)握了(le)(le)察言觀色的(de)能力(li)(li)就(jiu)(jiu)夠了(le)(le)，重(zhong)要的(de)是在交(jiao)際(ji)的(de)時候將這項能力(li)(li)加以應(ying)用，比如從交(jiao)流中能夠大致了(le)(le)解到他人的(de)情緒，明白別人喜歡什(shen)么或者討(tao)厭什(shen)么，再者就(jiu)(jiu)是根據他人的(de)表現明白接(jie)下來(lai)應(ying)該做什(shen)么。

3、積極幫助他人

其實，人(ren)(ren)(ren)緣好(hao)的(de)(de)(de)同學(xue)往往還有一(yi)個比較明(ming)顯(xian)的(de)(de)(de)特征，那就(jiu)是(shi)(shi)非常熱心，樂于幫(bang)助他(ta)人(ren)(ren)(ren)。這自(zi)然(ran)是(shi)(shi)一(yi)個優點，很多人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)友誼(yi)就(jiu)是(shi)(shi)在(zai)互幫(bang)互助的(de)(de)(de)基礎之上建(jian)立的(de)(de)(de)，學(xue)生在(zai)學(xue)校里也(ye)會遇到各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)事情(qing)，雖然(ran)其中的(de)(de)(de)大部分事情(qing)都可以自(zi)己解決，但也(ye)有小部分需要(yao)借助他(ta)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)幫(bang)助，在(zai)這個時候，我們(men)自(zi)然(ran)也(ye)希望(wang)別人(ren)(ren)(ren)能夠幫(bang)我們(men)一(yi)把(ba)。

同理，當他人需要(yao)幫(bang)助的(de)時候，我(wo)們主(zhu)動伸出援手，自然也會讓他們心(xin)懷感激，對(dui)人對(dui)事銘記于心(xin)。

4、通情達理

通情達(da)理(li)(li)是(shi)通人(ren)情，講道理(li)(li)。不僅是(shi)我們(men)(men)要具(ju)有同理(li)(li)心，會(hui)換位思考，更是(shi)當我們(men)(men)洞察到他人(ren)說的(de)一句話，一個行(xing)為背后真(zhen)正的(de)原因(yin)時，我們(men)(men)才是(shi)真(zhen)正的(de)通情達(da)理(li)(li)了。

5、敞開內心、主(zhu)動出擊

大學中的很多東西(xi)是需要我(wo)們(men)自(zi)己爭取的，只有我(wo)們(men)敞(chang)開自(zi)己的內(nei)心，學會接納，主動出擊(ji)，主動爭取更多機會，我(wo)們(men)才能擁有良好的人際(ji)關(guan)系(xi)。

6、多參與，多體驗

身處大學校(xiao)園，我們(men)應(ying)該多多參與(yu)學校(xiao)的一(yi)些組織(zhi)及社(she)團(tuan)。在(zai)這些團(tuan)體(ti)中，我們(men)不僅(jin)可以(yi)鍛煉自(zi)己(ji)(ji)，還(huan)可以(yi)學到(dao)很多技(ji)能，更重(zhong)要的是，在(zai)這些團(tuan)體(ti)中，我們(men)能接觸到(dao)更多的人，可以(yi)收獲更多的友誼，擴大自(zi)己(ji)(ji)的交際(ji)范圍。

開學怎么讓老師喜歡

1、尊重老師

不(bu)(bu)管(guan)對誰(shui)，保持基本的(de)尊重是贏得(de)別人歡心的(de)第(di)一步。老師也(ye)是一樣，如果老師能夠(gou)憑自(zi)己的(de)魅力引來學生的(de)喜歡，那么這個老師無疑是個成功(gong)的(de)老師。上課不(bu)(bu)講(jiang)話(hua)，偶(ou)遇老師的(de)時候要記得(de)問好，這是做學生對老師基本的(de)禮貌。

2、學(xue)習成績(ji)優秀但是不(bu)驕傲

這(zhe)種(zhong)學生(sheng)從小到大都會是老(lao)師(shi)的(de)掌中寶，因為你是他的(de)學生(sheng)，你的(de)成績好(hao)了能讓他面子上有光，同時你又可(ke)以(yi)保持謙遜，并不覺(jue)得自己(ji)已經學好(hao)了，就覺(jue)得可(ke)以(yi)不需要老(lao)師(shi)了，這(zhe)種(zhong)品質(zhi)對很多成年人來(lai)說都是彌足珍(zhen)貴的(de)。

3、誠實懂事

對老師(shi)來(lai)說，學(xue)(xue)生(sheng)之間的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)有差(cha)別這很(hen)正常，只是(shi)(shi)(shi)有的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)(xue)習上不(bu)努(nu)力，在(zai)別的(de)(de)(de)(de)(de)方面也做的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)夠(gou)好，總是(shi)(shi)(shi)給老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)工作帶來(lai)麻煩，說實話，要不(bu)是(shi)(shi)(shi)老師(shi)和學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)比(bi)較(jiao)特殊，要是(shi)(shi)(shi)像同事之間的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)，但凡要是(shi)(shi)(shi)打岔一點影響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)可是(shi)(shi)(shi)去留問題。可能很(hen)多(duo)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)不(bu)夠(gou)耀眼，但是(shi)(shi)(shi)他(ta)們在(zai)為人處世上卻很(hen)受老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)歡，這也是(shi)(shi)(shi)非(fei)常棒的(de)(de)(de)(de)(de)。

4、讓老(lao)師(shi)看到你的態(tai)度

態度決(jue)定一切，老師最怕的(de)(de)就是(shi)不(bu)好好學習(xi)(xi)的(de)(de)學生，他(ta)們上課(ke)講小話，課(ke)后(hou)也不(bu)寫作(zuo)(zuo)(zuo)業，總(zong)之就是(shi)沒把學習(xi)(xi)放在心(xin)上，要知道老師的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)就是(shi)教你(ni)(ni)怎(zen)么(me)學習(xi)(xi)，你(ni)(ni)不(bu)愛學習(xi)(xi)差不(bu)多就是(shi)不(bu)愛他(ta)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，換(huan)位思考一下，一個不(bu)喜(xi)歡你(ni)(ni)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)人，還時不(bu)時的(de)(de)搗亂，誰能喜(xi)歡的(de)(de)起來。