中考如何快速提高成績

1、重視基礎知識(shi)的復習(xi)

越是(shi)臨近中(zhong)考(kao)，考(kao)生(sheng)越是(shi)要(yao)(yao)注(zhu)意復(fu)(fu)習(xi)(xi)，只(zhi)有穩扎穩打地進(jin)(jin)行(xing)復(fu)(fu)習(xi)(xi)，才(cai)能實現(xian)成績提升(sheng)。因此，考(kao)生(sheng)要(yao)(yao)重視基礎(chu)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)，不(bu)斷(duan)夯(hang)實基礎(chu)，提高知(zhi)識(shi)(shi)(shi)掌握能力(li)。很多(duo)考(kao)生(sheng)覺得基礎(chu)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)很簡單，不(bu)需要(yao)(yao)占據(ju)過多(duo)的(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)時(shi)間(jian)，但只(zhi)有建(jian)立牢(lao)固的(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)基礎(chu)，考(kao)生(sheng)才(cai)能實現(xian)進(jin)(jin)一步的(de)提升(sheng)。不(bu)管多(duo)難(nan)的(de)題目，也不(bu)過是(shi)對基礎(chu)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)多(duo)項運(yun)用(yong)和考(kao)察。

2、適(shi)當有效地進行做題

做題是一種有效的復習方式，但很多考生在做題的時候容易片面追求做題的數量，從而陷入題海戰術。這樣會花費考生大量的時間和精力，復習效率低下，而且容易讓考生感覺疲倦，失去對學習的興趣。因此，考生要適當有效地進行做題，重視解題過程的體會，從而提高解題能力。考生要根據知識點進行專項做題，掌握不同題型的解題思路和解題方法，從而提高解題能力，這一點到了高中也會受益匪淺。

3、在考試中學習和提高

到了最后的(de)(de)(de)(de)復習(xi)沖(chong)刺(ci)階段，考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)往往會經(jing)歷多場考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)，有些考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)會因為成(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)(de)升(sheng)降而(er)患(huan)得患(huan)失，從(cong)而(er)影響復習(xi)。實(shi)(shi)際上，考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)只是對考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)知(zhi)識掌握情況的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)檢(jian)測，并不能決定考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)績(ji)。因此，考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)要在考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)中(zhong)(zhong)學習(xi)和(he)提(ti)高(gao)，通過考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)了解自(zi)己的(de)(de)(de)(de)優勢和(he)不足，從(cong)而(er)有意識地進(jin)行(xing)(xing)強(qiang)化(hua)和(he)鞏固。此外，考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)還要在考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)中(zhong)(zhong)進(jin)行(xing)(xing)應(ying)試(shi)技巧的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練和(he)提(ti)升(sheng)，從(cong)而(er)在中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)中(zhong)(zhong)實(shi)(shi)現超(chao)水平發(fa)揮。

4、在學習中尋找自己的(de)提高點

對考(kao)(kao)(kao)生(sheng)來(lai)說，想要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)中考(kao)(kao)(kao)中取得好成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)，不能(neng)僅僅從(cong)復習(xi)、做題(ti)和考(kao)(kao)(kao)試三個方面(mian)出(chu)發，而(er)是(shi)要(yao)(yao)(yao)將成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)提高貫徹整個學習(xi)過程(cheng)。只有(you)這樣(yang)，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)才能(neng)在(zai)(zai)短時間內提高自己(ji)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)。考(kao)(kao)(kao)生(sheng)要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)學習(xi)過程(cheng)中尋找自己(ji)知(zhi)識的(de)(de)(de)提高點(dian)，從(cong)而(er)實(shi)現(xian)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)提升(sheng)。考(kao)(kao)(kao)生(sheng)要(yao)(yao)(yao)將知(zhi)識理解(jie)(jie)透(tou)徹，轉(zhuan)化成(cheng)(cheng)(cheng)自己(ji)知(zhi)識體系(xi)的(de)(de)(de)一部(bu)分，從(cong)而(er)實(shi)現(xian)舉一反三，成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)提升(sheng)。此外，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)還要(yao)(yao)(yao)重視有(you)難度(du)的(de)(de)(de)知(zhi)識點(dian)和習(xi)題(ti)，認(ren)真了解(jie)(jie)并掌(zhang)握(wo)，這才是(shi)提升(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)關鍵所在(zai)(zai)。

初三哪些人會成為黑馬

1、坐(zuo)得住的學生

初三(san)學(xue)(xue)習時間非(fei)常的(de)(de)緊張(zhang)，需要同(tong)學(xue)(xue)們能夠坐得住，靜下(xia)心來學(xue)(xue)習，所以(yi)這樣(yang)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)很有可能成為逆襲(xi)的(de)(de)人(ren)。

2、學(xue)(xue)習有韌勁的同學(xue)(xue)

別(bie)看有些同(tong)學(xue)特(te)(te)別(bie)愛玩(wan)，但人家學(xue)得(de)特(te)(te)別(bie)好，你(ni)一(yi)定(ding)也見過玩(wan)的(de)比你(ni)開，學(xue)的(de)還(huan)比你(ni)好的(de)同(tong)學(xue)，這種黑馬(ma)可以說是特(te)(te)別(bie)厲害(hai)的(de)了。

3、愛提問的(de)學(xue)生(sheng)

俗(su)話說得好，不懂的就(jiu)問，這(zhe)樣的同(tong)學(xue)們能夠(gou)在復習的過程中及時發(fa)現自(zi)己(ji)的問題(ti)，同(tong)時能夠(gou)主動的咨(zi)詢老師或同(tong)學(xue)幫助自(zi)己(ji)解決問題(ti)，這(zhe)類學(xue)生容易成為(wei)黑馬。

4、學(xue)習效(xiao)率高的同學(xue)

這種黑馬拼的(de)(de)(de)(de)就是學(xue)(xue)習方法(fa)，雖(sui)然沒有整理筆(bi)記(ji)(ji)，但人(ren)家學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)時候(hou)是動了腦子的(de)(de)(de)(de)，老(lao)師講的(de)(de)(de)(de)時候(hou)是汲取(qu)知識的(de)(de)(de)(de)最好時候(hou)。大多數人(ren)都是在(zai)這個時候(hou)埋頭記(ji)(ji)筆(bi)記(ji)(ji)，根本沒注(zhu)意老(lao)師講的(de)(de)(de)(de)東西(xi)，人(ren)家注(zhu)意聽了就知道(dao)重點(dian)在(zai)哪里，課(ke)后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習效率(lv)也是很(hen)高的(de)(de)(de)(de)。

中考真的比平常容易嗎

1、?中(zhong)考題不(bu)偏(pian)，難易度比列適中(zhong)

中考是非常正規的考試(shi)(shi)，正規考試(shi)(shi)的所有流程都(dou)很正規。中考試(shi)(shi)卷的難易比列為7:2:1，也就是(shi)說有70%的(de)基礎題，20%的中難度題，10%的高(gao)難度題(ti)。所以，只要(yao)中(zhong)考生穩扎穩打(da)，踏踏實實地學習(xi)，一般都(dou)可以拿到(dao)70%的(de)分(fen)數(shu)，剩下的(de)分(fen)數(shu)就各(ge)憑本事(shi)，看中等(deng)生的(de)能(neng)力(li)水平了。

2、?老(lao)師可(ke)能加(jia)大題目的難度(du)，來(lai)提(ti)高學生的適(shi)應能力

中(zhong)考(kao)(kao)之前，老(lao)師會(hui)給中(zhong)考(kao)(kao)生安(an)排很多的(de)(de)(de)模擬訓練。在平時的(de)(de)(de)模擬訓練中(zhong)，為了(le)提(ti)高中(zhong)考(kao)(kao)生的(de)(de)(de)應考(kao)(kao)能(neng)力，老(lao)師可能(neng)會(hui)有意(yi)加大(da)題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)難(nan)度。老(lao)師這樣做(zuo)并(bing)不是(shi)為難(nan)學(xue)(xue)生，而(er)是(shi)希望學(xue)(xue)生在考(kao)(kao)試中(zhong)，能(neng)夠發現自身存在的(de)(de)(de)問題(ti)。發現問題(ti)并(bing)且解(jie)決(jue)問題(ti)，這樣自身存在的(de)(de)(de)問題(ti)就越來越少了(le)。

3、?考生熬夜苦讀、日夜拼搏的結果

說(shuo)中考不難的(de)學(xue)生，都(dou)是(shi)平時(shi)熬(ao)夜(ye)苦讀、日夜(ye)拼搏的(de)學(xue)生。在初三(san)復習(xi)備考中，他(ta)們把全部(bu)精力都(dou)放到了學(xue)習(xi)上。他(ta)們嚴格(ge)要求自己，犧牲掉休閑娛樂的(de)時(shi)間，只為攻克(ke)更(geng)多(duo)的(de)知(zhi)識(shi)點(dian)。終于，經過他(ta)們的(de)努力，他(ta)們夯實了基礎，攻克(ke)了一個又(you)一個難題(ti)，超(chao)越了同學(xue)更(geng)超(chao)越了自己。

4、?考生積累了足(zu)夠(gou)的考試(shi)經驗

很多中(zhong)(zhong)(zhong)考生說中(zhong)(zhong)(zhong)考沒(mei)(mei)(mei)有(you)平時(shi)的(de)(de)(de)考試難，是(shi)因(yin)為(wei)在眾多的(de)(de)(de)考試中(zhong)(zhong)(zhong)，他(ta)們(men)積累了足(zu)夠的(de)(de)(de)考試經驗。之前(qian)考試的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，可能(neng)因(yin)為(wei)考試經驗不(bu)足(zu)，導致會做的(de)(de)(de)題(ti)沒(mei)(mei)(mei)做對(dui)，能(neng)拿到(dao)的(de)(de)(de)分數沒(mei)(mei)(mei)拿到(dao)，考試的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)沒(mei)(mei)(mei)有(you)發(fa)揮出(chu)自(zi)己最(zui)(zui)好的(de)(de)(de)水(shui)平。經過多次考試之后，中(zhong)(zhong)(zhong)考生汲取了經驗教訓，終(zhong)于在中(zhong)(zhong)(zhong)考的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)調整到(dao)最(zui)(zui)佳(jia)狀態，發(fa)揮出(chu)最(zui)(zui)好的(de)(de)(de)水(shui)平。

5、?中考(kao)開放性試題較多，讓很多學生有了發揮的余地

隨著中考的改革，中考試卷題型越來越新穎，考察方式越來越靈活。很多題都是開放性試題，開放性試題，沒有統一的答案，只要考生的答案言之有理即可得分。中考開放性試題變多，學生有了更大的發揮余地，考試結果自然要好很多。

綜(zong)合以上(shang)原(yuan)因，中(zhong)考要比平時考試容易一些。當然這是建立在考(kao)生做好了充足的準備的基礎上。中考(kao)之前做好萬全(quan)的準備，中考(kao)的時候掌握應試技巧(qiao)，調整好心態，在很大程度上能爭(zheng)取中考的時候發(fa)揮(hui)出最(zui)佳水平。