一、兒童自行車要輔助輪嗎

買兒童自行車時(shi)，帶輔(fu)助輪的自行(xing)車是一(yi)個不錯(cuo)的選擇，理由如下：

1、輔(fu)助(zhu)(zhu)輪可(ke)以提供穩定性，有助(zhu)(zhu)于孩子(zi)更好地掌握(wo)平衡和騎自行車。由(you)于輔(fu)助(zhu)(zhu)輪在后(hou)輪兩側，因此可(ke)以幫助(zhu)(zhu)保持車身穩定，防止孩子(zi)意外(wai)摔倒。

2、輔助(zhu)(zhu)(zhu)輪(lun)可以作(zuo)為(wei)孩子學習騎自行(xing)車(che)的(de)一個過渡階段。對(dui)于年齡較小的(de)孩子來說，輔助(zhu)(zhu)(zhu)輪(lun)可以幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)他(ta)們更好地(di)掌握(wo)騎自行(xing)車(che)的(de)技巧，并為(wei)他(ta)們提(ti)供安全感。當(dang)孩子逐漸適(shi)應(ying)騎自行(xing)車(che)后，可以逐步去(qu)掉輔助(zhu)(zhu)(zhu)輪(lun)，適(shi)應(ying)沒有輔助(zhu)(zhu)(zhu)輪(lun)的(de)騎行(xing)。

不過(guo)還(huan)是建(jian)議學(xue)(xue)孩子(zi)在學(xue)(xue)習自(zi)行(xing)(xing)車(che)的時候不要(yao)加裝輔助(zhu)輪，輔助(zhu)輪會(hui)導(dao)(dao)致學(xue)(xue)自(zi)行(xing)(xing)車(che)時的孩子(zi)的平衡感不好，導(dao)(dao)致學(xue)(xue)習自(zi)行(xing)(xing)車(che)的進度(du)較(jiao)慢；學(xue)(xue)兒童自(zi)行(xing)(xing)車(che)可以由后面的人輔助(zhu)騎行(xing)(xing)，幫助(zhu)孩子(zi)保(bao)持車(che)輛平衡，這樣就可以加快(kuai)自(zi)行(xing)(xing)車(che)的學(xue)(xue)習速度(du)。

二、兒童自行車的輔助輪是一樣平嗎

兒童自(zi)行車(che)的(de)輔(fu)助輪是一樣平的(de)。如(ru)果兒童自(zi)行車(che)的(de)輔(fu)助輪不平，可能是因(yin)為是因(yin)為安(an)裝(zhuang)的(de)時(shi)候偏了一點，導(dao)致(zhi)補助輪的(de)兩(liang)個高(gao)度(du)(du)不同(tong)，所以會(hui)一邊高(gao)一邊低，建(jian)議(yi)將車(che)輛(liang)倒置，調整輔(fu)助輪的(de)左(zuo)右方(fang)向一致(zhi)，高(gao)度(du)(du)一致(zhi)，這樣騎行時(shi)就不會(hui)發生(sheng)往(wang)一邊偏的(de)情況。

兒童自行車的(de)(de)輔(fu)助輪(lun)兩邊都(dou)是(shi)一樣高的(de)(de)，而且(qie)都(dou)是(shi)稍微(wei)離地的(de)(de)，輔(fu)助輪(lun)的(de)(de)作用是(shi)保持(chi)車的(de)(de)平衡，在(zai)乘(cheng)坐的(de)(de)時候重心(xin)向左偏移的(de)(de)話(hua)，左邊的(de)(de)車輪(lun)就(jiu)會著地，向右偏移的(de)(de)話(hua)，右邊的(de)(de)車輪(lun)就(jiu)會著地，保持(chi)平衡，車不(bu)會倒(dao)下。

安裝輔助輪(lun)時要注意，輔助輪(lun)離地面不(bu)能(neng)(neng)太(tai)小也不(bu)能(neng)(neng)太(tai)大，距(ju)(ju)離太(tai)小在(zai)路(lu)面上行駛的話，會造成(cheng)車(che)輪(lun)架空(kong)；距(ju)(ju)離太(tai)大，孩子騎自行車(che)時的傾斜度太(tai)大；限位(wei)卡的突出部分(fen)應卡入(ru)車(che)架后(hou)平叉開口內，各部件牢固結合，不(bu)要留有墊空(kong)的間(jian)隙(xi)。