河南省(sheng)人工(gong)(gong)智能(neng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育集(ji)團成立大會(hui)(hui)舉行,會(hui)(hui)上,河南省(sheng)人工(gong)(gong)智能(neng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育集(ji)團揭牌(pai)成立,部(bu)分(fen)企業(ye)(ye)與集(ji)團現(xian)場簽訂(ding)了校企合(he)作協議,增強人工(gong)(gong)智能(neng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)辦學活力,著力構建全國(guo)人工(gong)(gong)智能(neng)行業(ye)(ye)技術技能(neng)人才(cai)培養(yang)高地。
2019年12月(yue)2日,河南省人工智能職業(ye)教育(yu)集團成立大會(hui)在河南廣播電視大學(鄭州信息(xi)科技職業(ye)學院)舉行。會(hui)上,與(yu)(yu)會(hui)領導(dao)和專家共同為河南省人工智能職業(ye)教育(yu)集團揭牌,部分企(qi)業(ye)與(yu)(yu)集團現場簽(qian)訂了校企(qi)合作協議(yi)。
河南(nan)省人工(gong)智能職業(ye)教育集團按照“供需(xu)對(dui)接(jie)、資(zi)源(yuan)共(gong)享、互(hu)惠互(hu)利、共(gong)同發展”的原則(ze),以(yi)促(cu)進學(xue)生(sheng)就業為導(dao)向,以(yi)建設現代職(zhi)業教育(yu)體系為引領(ling),以(yi)提高人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)質量為核(he)心(xin),以(yi)深化產(chan)教融合(he)、校企合(he)作(zuo)為重點,廣(guang)泛深入加強校企之(zhi)間(jian)、企業之(zhi)間(jian)、校校之(zhi)間(jian)、行業協會之(zhi)間(jian)交流合(he)作(zuo),促(cu)進教育(yu)鏈、人(ren)(ren)才(cai)鏈與產(chan)業鏈、創新(xin)鏈有機銜接(jie),全面增強人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)職(zhi)業教育(yu)的辦(ban)學(xue)活力,著(zhu)力構(gou)建全國人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)行業技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)高地,服(fu)務(wu)河(he)南(nan)省(sheng)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)產(chan)業發展和人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)產(chan)業國家戰(zhan)略能(neng)力提升。
科技不(bu)斷在發展,人臉、指(zhi)紋(wen)、掌紋(wen)、聲紋(wen)等(deng)生(sheng)(sheng)物(wu)特征識別技術已經(jing)滲透到(dao)生(sheng)(sheng)活(huo)的方方面(mian)面(mian):指(zhi)紋(wen)支付...
如果我們(men)站在今天這個(ge)時點(dian)回頭望,會發現科(ke)技永遠(yuan)是大步(bu)向前的(de),無(wu)人機、無(wu)人倉(cang)、無(wu)人超市,無(wu)人...
隨著(zhu)科技的發展,人工(gong)智能越來越被人關注,也(ye)對人們的生活帶來重大的影響(xiang)。在(zai)人工(gong)智能領域(yu),應(ying)用...
一(yi)提到人(ren)工(gong)智能(AI)就(jiu)想(xiang)著機(ji)器人(ren)?一(yi)提到機(ji)器人(ren)就(jiu)想(xiang)到科幻大片?其實人(ren)工(gong)智能遠不(bu)止于此,如...