1942年：“機器人三定律”提出

美國科幻巨匠阿西莫夫提出“機(ji)器人三定律”，后來成為(wei)學(xue)術界默認的研發原則。

1956年：人工智能的誕生

達特茅斯會議上，科學(xue)家們探討用機器(qi)模擬(ni)人(ren)類智能等問題(ti)，并首次提出(chu)了人(ren)工智能（AI）的術語，AI的名(ming)稱和(he)(he)任務得以確定，同時出(chu)現了最初的成就和(he)(he)最早的一批研究者(zhe)。

1959年：第一代機器人出現

德沃(wo)爾與美國發明家(jia)約瑟夫·英格伯格聯手制造(zao)出第(di)一(yi)臺工(gong)業機器(qi)人。隨后，成(cheng)立(li)了世界上第(di)一(yi)家(jia)機器(qi)人制造(zao)工(gong)廠——Unimation公司。

1965年：興起研究“有感覺”的機器人

約翰·霍普(pu)金斯大(da)學應(ying)用(yong)物理實驗室研制(zhi)出Beast機器人。Beast能通過聲納(na)系統、光電(dian)管等裝置，根據(ju)環境(jing)校(xiao)正自己的位置。

1968年：世界第一臺智能機器人誕生

美國斯坦(tan)福研究所(suo)公布他們研發(fa)成功的機器(qi)人(ren)Shakey。它帶有視(shi)覺傳感(gan)器(qi)，能根據人(ren)的指(zhi)令發(fa)現并抓取積木，不(bu)過控制(zhi)它的計(ji)算(suan)機有一個(ge)房(fang)間那(nei)么大，可以算(suan)是世界第一臺智(zhi)能機器(qi)人(ren)。

2002年：家用機器人誕生

美國(guo)iRobot公司推出了吸塵器(qi)機器(qi)人(ren)Roomba，它能避開障(zhang)礙(ai)，自(zi)(zi)動設計行進路線，還能在電量(liang)不足時，自(zi)(zi)動駛向充電座。Roomba是目(mu)前世界上銷量(liang)較大的家用(yong)機器(qi)人(ren)。

2014年：機器人首次通過圖靈測試

在英國皇家學會舉行的(de)“2014圖靈(ling)測試”大會上，聊天程序“尤金(jin)·古(gu)斯(si)特(te)曼”（Eugene Goostman）首次通過了圖靈(ling)測試，預示著(zhu)人工智能進(jin)入全(quan)新時(shi)代。

2016年：AlphaGo打敗人類

2016年3月，AlphaGo對戰世界圍棋冠軍、職業(ye)九段(duan)選手李世石，并以4:1的總比分(fen)獲勝 。這并不是機器人(ren)首次打(da)敗人(ren)類事件。

2017年：世界機器人大會在北京舉行

2017年(nian)8月23日至(zhi)27日，世界機(ji)器人(ren)大會在北京(jing)舉行，各種各樣的機(ji)器人(ren)同臺(tai)“炫技”，向人(ren)們(men)展示(shi)了機(ji)器人(ren)產(chan)業迅猛(meng)發展、人(ren)工智能給人(ren)類(lei)生產(chan)生活帶來(lai)巨大變化的圖景(jing)。

2018年：波士頓動力

波士頓(dun)動力(li)的機(ji)器人(ren)，結合(he)了多門學科的優勢，把機(ji)器人(ren)與(yu)AI結合(he)起來，充分(fen)發揮(hui)人(ren)工智能與(yu)仿生學的優勢，打造了一個(ge)又一個(ge)令人(ren)驚嘆的機(ji)器人(ren)。

（一）工業機器人

“無人工廠”只是某一企業的“無人生產車間”，只是企業整個生產過程中的一個環節，而在生產過程背后卻是龐大的科研和管理隊伍。詳細>>

（二）農業機器人

耕種、施肥、噴藥、蔬菜嫁接、苗木株苗移栽、收獲、灌溉、養殖和各種輔助操作等方面。日本已經有數千臺機器人應用于農業領域。詳細>>

（三）服務機器人

可以分為專業領域服務機器人和個人/家庭服務機器人，主要應用在餐飲、教育學習、清潔、護理、執勤、救援、娛樂、和代替人對設備維護保養等場合。詳細>>

教育機器人>> | 刀削面機器人>> | 護理機器人>> | 兒童陪護機器人>> | 智能聊天機器人>>

（四）探索機器人

用于(yu)極限(xian)探索(suo)，即在惡劣或(huo)不(bu)適(shi)于(yu)人(ren)類工作的環境中執行任務。例如，在水(shui)下(海洋)、太空以及在放射(she)性、有毒或(huo)高溫等環境中進(jin)行作業。

豐田Hsr機器人：可以用于照看殘疾人以及老年人的(de)生活起(qi)居，完成一些簡單的(de)護(hu)士級別的(de)任務。

Moley機器人廚師：世界(jie)上第一款自動(dong)化廚房(fang)”，能夠實(shi)現完(wan)全自動(dong)化的烹飪體驗(yan)。

海爾ubot智能機器人：具(ju)有家電(dian)智(zhi)能(neng)管家、家庭安全衛士(shi)、家人陪護、生活助手(shou)等多功能(neng)。

Buddy機器人伙伴：可以時(shi)刻對用(yong)戶的日程進行追蹤，在清晨時(shi)提(ti)(ti)供喚醒服務，充(chong)當電(dian)話會議(yi)入口角色，進行視頻和音樂(le)串流以及通(tong)過內置攝(she)像頭提(ti)(ti)供家居安防功能。

機器人嬌嬌：交(jiao)通銀(yin)行智能客(ke)服(fu)機(ji)器人，能準(zhun)確回答出(chu)客(ke)戶的各種(zhong)問題，是(shi)位合(he)格的“大(da)堂實習經理”。

小度機器人：百(bai)度的(de)(de)智能機器人，能夠通過自然的(de)(de)交互(hu)方(fang)式（語音(yin)、圖像、對話），與用戶進(jin)行信息、服(fu)務(wu)、情(qing)感(gan)的(de)(de)交流。

美女機器人：仿真類(lei)人(ren)機(ji)器人(ren)。日本美女機(ji)器人(ren)“ERICA”能流暢對話，聲(sheng)音表情都非常接近人(ren)類(lei)。

Nao機器人：Nao作(zuo)為教與學的(de)得(de)力助手，正在(zai)創造著未(wei)來的(de)教育方式。

小優機器人：上知(zhi)天文下(xia)知(zhi)地理，什么語文、數(shu)學(xue)、英語、科學(xue)、音樂、美術，全不在話下(xia)。孩子在家就(jiu)可以輕(qing)松學(xue)習。

Keepon機器人：在與發育障(zhang)礙(ai)(如孤獨癥)的兒童互(hu)動方面尤(you)為(wei)有(you)效，獲得了卡內基-梅隆大(da)學的“微笑獎”(Smiley Award)。

一個行業的(de)(de)發展(zhan)離不開(kai)人才(cai)的(de)(de)支撐，由于人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)的(de)(de)迅(xun)速發展(zhan)，造成了人才(cai)缺口巨大，許多企業開(kai)出高薪也很難找到合(he)適的(de)(de)人才(cai)。雖(sui)然我國高校在建(jian)設人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)學(xue)(xue)員的(de)(de)進程上有(you)所加快(kuai)，但(dan)是(shi)現有(you)的(de)(de)人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)人才(cai)遠遠不能(neng)滿(man)足市(shi)場需要。想要學(xue)(xue)習(xi)人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)還可以自學(xue)(xue)或是(shi)參加培(pei)訓(xun)班。

人工智能培訓多少錢

人工智能課程的培訓費用在三萬元左右。注意：面對市場上眾多(duo)的人工智能培訓(xun)班大家一定(ding)要(yao)謹慎(shen)選(xuan)擇(ze)，人工智能培訓(xun)師(shi)(shi)資(zi)匱(kui)乏，很多(duo)大學(xue)都沒有足(zu)夠的師(shi)(shi)資(zi)更別說培訓(xun)機構(gou)了。

人工智能培訓學什么技術

你(ni)需(xu)要掌握一門人工智能領域(yu)常用的編程(cheng)語言(yan)，Python或者R語言(yan)都可(ke)以，掌握其中(zhong)一種(zhong)即(ji)可(ke)；我個人推薦你(ni)學習Python語言(yan)，因為Python很火，功能強大。

你(ni)需要補習(xi)數(shu)(shu)學知識，你(ni)是零基礎(chu)的(de)話，就先將高等數(shu)(shu)學基礎(chu)知識學透，因為數(shu)(shu)學知識一直(zhi)貫穿在人工智能深度學習(xi)各(ge)個模型當(dang)中，理解公式的(de)原理和(he)應用，以(yi)及公式的(de)推導(dao)過程，幫助各(ge)種神經網絡的(de)參數(shu)(shu)調(diao)整，才能靈(ling)活運用創造新(xin)的(de)算(suan)法模型。

比較好的人(ren)工智能培訓課程包(bao)括了MTCNN、CENTER LOSS人(ren)臉(lian)偵測和人(ren)臉(lian)識別(bie)；YOLO V2多目標多種類偵測；GLGAN圖像缺(que)失部分(fen)補齊；NLP智能應答;語言(yan)喚醒等(deng)內容。

人工智能難學嗎？

學(xue)習的難度比較(jiao)高(gao)，要(yao)(yao)求(qiu)你有創新的思維能(neng)(neng)力(li)(li)，高(gao)數(shu)中的微積(ji)分(fen)、數(shu)列等等必須(xu)得(de)非常好，軟(ruan)件編程(cheng)(基礎的應用(yong)最廣(guang)泛的語(yu)言：C/C++)必須(xu)好，微電(dian)子(數(shu)字電(dian)路、低頻(pin)高(gao)頻(pin)模擬電(dian)路、最主要(yao)(yao)的是嵌入式(shi)的編程(cheng)能(neng)(neng)力(li)(li))得(de)學(xue)得(de)好，還要(yao)(yao)有一(yi)定(ding)的機(ji)械設計能(neng)(neng)力(li)(li)(空間思維能(neng)(neng)力(li)(li)也重要(yao)(yao))。

人工智能就業前景

人(ren)工智能(neng)時(shi)代已(yi)經融入到(dao)我(wo)們的生(sheng)活的當中，不論(lun)是圖(tu)像識別(bie)還是語音識別(bie)的相關產品已(yi)經開始落(luo)地(di)，就連國家都將人(ren)工智能(neng)設為(wei)了國家戰略(lve)級發展規(gui)劃，人(ren)工智能(neng)將會是是未來技(ji)術(shu)研(yan)究的前(qian)沿(yan)。

目前人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)方(fang)向，薪(xin)資(zi)最(zui)高的(de)是人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)科學家(jia)，都是百萬(wan)年(nian)(nian)(nian)薪(xin)的(de)大牛，需要8~10年(nian)(nian)(nian)的(de)經驗(yan)的(de)積(ji)累；而(er)(er)下(xia)一(yi)層(ceng)級的(de)是數(shu)據(ju)分析(xi)科學家(jia)，年(nian)(nian)(nian)薪(xin)在80萬(wan)左(zuo)(zuo)右(you)，需要有5~8年(nian)(nian)(nian)的(de)相關經驗(yan)；接下(xia)來(lai)就是AI數(shu)據(ju)分析(xi)師(shi)，年(nian)(nian)(nian)薪(xin)在60萬(wan)左(zuo)(zuo)右(you)，要求(qiu)3~5年(nian)(nian)(nian)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作經驗(yan)；而(er)(er)人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)專(zhuan)家(jia)薪(xin)資(zi)會(hui)低一(yi)些(xie)，年(nian)(nian)(nian)薪(xin)在35萬(wan)左(zuo)(zuo)右(you)，最(zui)起碼兩(liang)年(nian)(nian)(nian)以上的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作經驗(yan)；而(er)(er)最(zui)常見的(de)是人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)工(gong)(gong)(gong)(gong)程師(shi)，年(nian)(nian)(nian)薪(xin)20萬(wan)左(zuo)(zuo)右(you)，工(gong)(gong)(gong)(gong)作年(nian)(nian)(nian)限在1~2年(nian)(nian)(nian)左(zuo)(zuo)右(you)，一(yi)般來(lai)說通過培訓出來(lai)基本都能(neng)達到這個水平，而(er)(er)再下(xia)一(yi)層(ceng)級的(de)就是python工(gong)(gong)(gong)(gong)程師(shi)，年(nian)(nian)(nian)薪(xin)在15萬(wan)左(zuo)(zuo)右(you)。

人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)專(zhuan)業是中(zhong)國(guo)高校人(ren)計(ji)劃設立的專(zhuan)業，旨在培(pei)養中(zhong)國(guo)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)產業的應用型人(ren)才(cai)，推動人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)一級學(xue)科建設。

人工智能專業開設高校（中國）

2019年3月，教育(yu)部印發(fa)了《教育(yu)部關于公布2018年度普通高等學校本科(ke)專業備案和審批(pi)結果(guo)的(de)通知(zhi)》，根據通知(zhi)，全(quan)國(guo)共有(you)35所(suo)高校獲首(shou)批(pi)「人工智(zhi)能(neng)」新(xin)專業建設資格(ge)。

北(bei)(bei)京(jing)：北(bei)(bei)京(jing)科(ke)技大學(xue)、北(bei)(bei)京(jing)交(jiao)通大學(xue)、北(bei)(bei)京(jing)航空(kong)航天大學(xue)、北(bei)(bei)京(jing)理工(gong)大學(xue)

江(jiang)蘇：南(nan)京大(da)(da)學(xue)、東南(nan)大(da)(da)學(xue)、南(nan)京農業(ye)大(da)(da)學(xue)、江(jiang)蘇科技大(da)(da)學(xue)、南(nan)京信息工程大(da)(da)學(xue)

天津：天津大學

山西：中北大學

遼寧：東北大(da)學(xue)、大(da)連理(li)工大(da)學(xue)

黑龍江(jiang)：哈爾濱(bin)工(gong)業大學(xue)

吉林：吉林大(da)學(xue)、長春(chun)師范(fan)大(da)學(xue)

上海(hai)：上海(hai)交通大(da)學(xue)(xue)、 同濟大(da)學(xue)(xue)

浙江：浙江大學

福建：廈門大學

山東：山東大學

湖北：華中科技大學

四川：四川大學、電子科技(ji)大學、西南交通大學

重慶：重慶大學

陜西：西安交通大學、西安電子科技大學、西北(bei)工業大學

甘肅：蘭州大學

安徽：安徽工(gong)程(cheng)大學

江西：江西理(li)工大學

河南：中原(yuan)工學院

湖(hu)南(nan)：湖(hu)南(nan)工程學(xue)院(yuan)

廣東：華南(nan)師范大學

人工智能專業大學排名

全(quan)球高校排名榜單(dan)中(zhong)，卡耐基梅隆大學(xue)(xue)（CMU）、麻省理工學(xue)(xue)院(yuan)（MIT）為第(di)一、第(di)二，斯坦福大學(xue)(xue)和加州大學(xue)(xue)伯克利分校并列全(quan)球第(di)三。

內(nei)地高校表現搶眼(yan)，清華大(da)(da)學位列第(di)9名，北京(jing)大(da)(da)學排(pai)名第(di)30名，上海交通大(da)(da)學排(pai)名第(di)48名，浙江大(da)(da)學排(pai)名第(di)59名。

亞洲(zhou)地區的高(gao)校排名中(zhong)，前六名分別為：清華大(da)(da)(da)(da)學(xue)、新加坡國立大(da)(da)(da)(da)學(xue)、北京大(da)(da)(da)(da)學(xue)、韓(han)國科學(xue)技術(shu)院、香港(gang)科技大(da)(da)(da)(da)學(xue)、上海交通大(da)(da)(da)(da)學(xue)。

其中(zhong)我國4所高校上(shang)(shang)榜，分別是：清(qing)華大學(xue)（第(di)(di)一名(ming)）、北京大學(xue)（第(di)(di)三名(ming)）、香(xiang)港科技大學(xue)（第(di)(di)五名(ming)）、上(shang)(shang)海交(jiao)通大學(xue)（第(di)(di)六名(ming)）。

——數(shu)據來源：麻省理工2018全球大學人(ren)工智能排名(ming)