《指導意(yi)見(jian)》明確，要健全經(jing)濟(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)員(yuan)職(zhi)稱制度(du)體系(xi)，動態調(diao)整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置，在發展勢頭良好(hao)、評價需求旺(wang)盛的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)等領(ling)域，增(zeng)設(she)新的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。《指導意(yi)見(jian)》還(huan)提出(chu)，知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)各級(ji)別職(zhi)稱名(ming)稱分別為“助(zhu)理(li)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)師(shi)”“知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)師(shi)”“高級(ji)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)師(shi)”“正高級(ji)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)師(shi)”。人(ren)力資源和社會(hui)保(bao)障(zhang)部專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術人(ren)員(yuan)管理(li)司有(you)關負(fu)責人(ren)表示，這樣設(she)置的(de)考慮主要有(you)三個方面：一(yi)是近年來(lai)，知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術人(ren)才隊(dui)(dui)伍不斷壯大，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)性越(yue)來(lai)越(yue)強(qiang)，加強(qiang)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才隊(dui)(dui)伍建設(she)，對(dui)于(yu)深入實施國家知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)戰略具(ju)(ju)有(you)重(zhong)要意(yi)義。二(er)是與其他(ta)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)相(xiang)比，知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)具(ju)(ju)有(you)一(yi)定(ding)的(de)特殊性。除涉及經(jing)濟(ji)原(yuan)理(li)、基礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)、政(zheng)策法規考核(he)外，知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)具(ju)(ju)有(you)一(yi)定(ding)的(de)工程學(xue)、法學(xue)特征。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)結構和考核(he)要求與其他(ta)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)差異較大，單獨(du)命名(ming)更能(neng)體現專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特點(dian)。三是知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)(shi)產(chan)(chan)(chan)權(quan)(quan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)從業(ye)(ye)(ye)人(ren)數眾多，影響(xiang)面較廣，單獨(du)命名(ming)有(you)利于(yu)增(zeng)強(qiang)從業(ye)(ye)(ye)人(ren)員(yuan)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)歸(gui)屬感。

據悉，知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)人才(cai)(cai)“十(shi)三五”規劃提出，“十(shi)三五”時期知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)專(zhuan)業(ye)(ye)人才(cai)(cai)數量(liang)將(jiang)(jiang)達到50萬余人，全(quan)國知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)從業(ye)(ye)人員(yuan)將(jiang)(jiang)超過100萬人，知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)人才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu)發(fa)展迅速。2019年3月，人力資源和(he)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)保(bao)障部下發(fa)了《指導意(yi)見（征求(qiu)(qiu)意(yi)見稿）》，4月下發(fa)了《經濟專(zhuan)業(ye)(ye)技術資格考試專(zhuan)業(ye)(ye)設置調整方案（征求(qiu)(qiu)意(yi)見稿）》，并面向社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)公(gong)開征求(qiu)(qiu)意(yi)見。此次增設知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)專(zhuan)業(ye)(ye)職(zhi)稱，將(jiang)(jiang)極(ji)大地完善(shan)知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)人才(cai)(cai)評價(jia)制度(du)，對(dui)于團結凝聚各類知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)人才(cai)(cai)，促進知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權(quan)人才(cai)(cai)職(zhi)業(ye)(ye)發(fa)展和(he)隊(dui)伍(wu)建設，激(ji)勵(li)和(he)保(bao)護全(quan)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)創新具有重要(yao)意(yi)義。