學(xue)(xue)科評(ping)估是教(jiao)育(yu)部學(xue)(xue)位(wei)與(yu)研(yan)究生教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)中(zhong)心對全國具(ju)有博士或(huo)碩士學(xue)(xue)位(wei)授予權的(de)一級(ji)學(xue)(xue)科開展(zhan)(zhan)的(de)整體水平評(ping)估。第四輪(lun)學(xue)(xue)科評(ping)估于2016年4月啟(qi)動，按(an)照“自愿申請、免費參評(ping)”原則(ze)，采(cai)用“客觀(guan)評(ping)價(jia)與(yu)主觀(guan)評(ping)價(jia)相結合(he)”的(de)方式進行(xing)。

評估結果(guo)按“分檔”方式呈現，按“學(xue)科整體水(shui)平得分”的(de)位次百分位，將前70%的(de)學(xue)科分9檔公布(bu)：前2%（或前2名(ming)）為(wei)(wei)(wei)(wei)A+，2%～5%為(wei)(wei)(wei)(wei)A（不含2%，下同），5%～10%為(wei)(wei)(wei)(wei)A-，10%～20%為(wei)(wei)(wei)(wei)B+，20%～30%為(wei)(wei)(wei)(wei)B，30%～40%為(wei)(wei)(wei)(wei)B-，40%～50%為(wei)(wei)(wei)(wei)C+，50%～60%為(wei)(wei)(wei)(wei)C，60%～70%為(wei)(wei)(wei)(wei)C-。