芒果视频下载

基本介紹

新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)字典是新中(zhong)國(guo)(guo)成立以(yi)來第(di)一部真(zhen)正意義(yi)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)字典，是根(gen)據教育(yu)部指示，專(zhuan)為全國(guo)(guo)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)編(bian)寫的。《新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)字典》收字適(shi)中(zhong)、釋義(yi)通(tong)俗淺顯、插圖(tu)豐(feng)富(fu)精美，既(ji)符合了(le)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)習規(gui)律，也增強了(le)其(qi)學(xue)(xue)習興(xing)趣。發行以(yi)來，字典曾獲首屆中(zhong)國(guo)(guo)辭書(shu)(shu)獎(jiang)、全國(guo)(guo)第(di)一屆教育(yu)圖(tu)書(shu)(shu)一等獎(jiang)、全國(guo)(guo)優秀(xiu)暢(chang)銷書(shu)(shu)獎(jiang)、中(zhong)華優秀(xiu)出(chu)版(ban)物圖(tu)書(shu)(shu)獎(jiang)，成為國(guo)(guo)內小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)字典中(zhong)的佼(jiao)(jiao)佼(jiao)(jiao)者。由人民教育(yu)出(chu)版(ban)社出(chu)版(ban)的《新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)字典》出(chu)版(ban)30年(nian)來，共修(xiu)訂4版(ban)，發行逾5000萬冊(ce)。

作品特點

★我國唯一(yi)一(yi)部曾(ceng)榮(rong)獲(huo)“中國辭書獎(jiang)”和“全(quan)國教(jiao)育圖書一(yi)等獎(jiang)”的小學生字典。

★根據教育(yu)部指示，語文(wen)教育(yu)家和辭書專(zhuan)家編寫，國內頂級(ji)專(zhuan)家審訂。

★收(shou)字7000余個，詞(ci)語40000余條（成語5000余條），同類字典(dian)中最多。

★配(pei)置(zhi)彩色圖片500余幅，一流(liu)攝影(ying)家和專家提供，同類字典(dian)中最(zui)精美、最(zui)科學。

★緊密結合小(xiao)學教(jiao)學，設(she)置多種(zhong)學習欄目(mu)，最適合小(xiao)學生使用(yong)。

其他信息

出版說明

人民教(jiao)育出(chu)版社辭書研究中心(xin)

《新編小(xiao)學(xue)生(sheng)字典》是根據教(jiao)育部的(de)指示(shi)，為落實全(quan)國(guo)政協“關于編寫一部適合(he)小(xiao)學(xue)生(sheng)使用的(de)漢語字典”的(de)提案(an)而編寫的(de)。字典于1983年出版(ban)第1版(ban)，1990年、1999年先后(hou)進(jin)行了兩(liang)次修訂。出版(ban)以來(lai)，以其鮮(xian)明的(de)特點深受讀者的(de)喜愛和(he)社會(hui)的(de)好評，曾榮獲1987年全(quan)國(guo)優秀暢(chang)銷書(shu)獎、1988年全(quan)國(guo)第一屆教(jiao)育圖書(shu)一等獎和(he)1995年首(shou)屆中國(guo)辭(ci)書(shu)獎。

為使(shi)這部字典(dian)(dian)更好地服務于全國(guo)小學生(sheng)，服務于小學教學，我(wo)們這次在1999年(nian)第3版的基礎上(shang)，對字典(dian)(dian)進行(xing)了修訂(ding)。修訂(ding)幅(fu)度較大，內容(rong)主要包(bao)括以(yi)下幾個方面：

一(yi)、根據最新的(de)(de)小學語(yu)文等學科教材和課外(wai)讀物，對字頭、詞(ci)(ci)條作了一(yi)定(ding)的(de)(de)增刪(shan)。全(quan)書收(shou)字7000余(yu)個，詞(ci)(ci)條40000余(yu)條（其中成語(yu)5000余(yu)條）。為節省篇幅，并便于學生(sheng)組詞(ci)(ci)和擴大詞(ci)(ci)匯量，一(yi)般見詞(ci)(ci)明義的(de)(de)詞(ci)(ci)語(yu)不釋(shi)義，而(er)在字頭后(hou)列出包(bao)含該(gai)字的(de)(de)詞(ci)(ci)語(yu)。

二、對原有(you)釋(shi)義(yi)和例(li)證作了(le)全面審(shen)視，使(shi)之在(zai)科學(xue)性(xing)、準確性(xing)和淺易性(xing)上更(geng)上一層樓(lou)，并體(ti)現時代性(xing)。對生(sheng)物、化(hua)學(xue)等條目的釋(shi)義(yi)模式(shi)進(jin)行了(le)探索(suo)和創(chuang)新，增強了(le)知識(shi)性(xing)、生(sheng)活性(xing)和趣(qu)味性(xing)。

三、注重規范(fan)(fan)性。全面、正確地貫徹落實國家發布的各種語言文字規范(fan)(fan)，如《漢(han)字統(tong)一部(bu)(bu)首整理表(biao)》《GB13000?1字符(fu)集漢(han)字部(bu)(bu)首歸部(bu)(bu)規范(fan)(fan)》以及《第一批異形詞整理表(biao)》等。

四、配置(zhi)精美插圖，增強字詞解釋的(de)直觀性(xing)和形象(xiang)性(xing)。對原有(you)插圖作了增刪(shan)，并將手(shou)繪插圖全(quan)部改為(wei)彩色圖片。全(quan)書插圖500余幅(fu)，涉(she)及動物(wu)、植物(wu)、軍事(shi)、歷史文物(wu)、名勝古跡(ji)、山川風景等(deng)，由國內一流的(de)專(zhuan)業攝(she)影家(jia)和相關(guan)領(ling)域的(de)專(zhuan)家(jia)提供(gong)。

五、聯(lian)系(xi)教學實際，增(zeng)設(she)實用性板塊，提升學習功能。增(zeng)加(jia)『比一比』欄，區別易錯易混(hun)字(zi)的(de)(de)字(zi)音、字(zi)形；增(zeng)加(jia)『筆順(shun)』『注意』欄，提示(shi)字(zi)的(de)(de)寫法(fa)和字(zi)詞(ci)的(de)(de)用法(fa)；增(zeng)加(jia)『辨(bian)析』欄，辨(bian)析易混(hun)易錯字(zi)詞(ci)的(de)(de)意義；增(zeng)加(jia)『小知識』欄，講解字(zi)的(de)(de)造(zao)字(zi)理據、詞(ci)語(yu)的(de)(de)來歷(li)和與(yu)字(zi)詞(ci)相(xiang)關(guan)的(de)(de)語(yu)言知識、文化知識等(deng)。

六、增加了(le)一些常用附錄，如《中(zhong)華(hua)人民(min)共和國國歌(ge)》、《中(zhong)國少年先鋒隊(dui)隊(dui)歌(ge)》、《中(zhong)國的世界(jie)文化遺(yi)產(chan)、世界(jie)自然(ran)遺(yi)產(chan)》、《常用交(jiao)通(tong)標志》等(deng)，并(bing)恢復和修訂了(le)第1版的部分附錄，如《詞類名稱簡表》、《中(zhong)國法定計量單位簡表》等(deng)。

此外，對原(yuan)字典的體例也作了一(yi)些調整。

這次修訂(ding)工(gong)(gong)作始于2006年(nian)，歷時四載。在(zai)(zai)修訂(ding)過程中(zhong)，我們得(de)到了(le)(le)教(jiao)(jiao)育部(bu)語(yu)言文(wen)字信息管(guan)理司(si)和(he)人民教(jiao)(jiao)育出版(ban)社(she)領導的指導和(he)大(da)力支持(chi)(chi)，得(de)到了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)語(yu)言研究所、北京(jing)(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)文(wen)系(xi)、北京(jing)(jing)師范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)和(he)中(zhong)國(guo)(guo)辭(ci)書(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)許(xu)多專家的大(da)力支持(chi)(chi)，得(de)到了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)植物研究所、北京(jing)(jing)師范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)命(ming)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、中(zhong)國(guo)(guo)攝(she)影家協會(hui)的專家以(yi)及(ji)上海生(sheng)態(tai)視覺(jue)工(gong)(gong)作室(shi)(shi)、野(ye)性中(zhong)國(guo)(guo)工(gong)(gong)作室(shi)(shi)、中(zhong)國(guo)(guo)新(xin)聞圖片網的大(da)力支持(chi)(chi)，得(de)到了(le)(le)人教(jiao)(jiao)社(she)語(yu)文(wen)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史、地理、地圖、音樂(le)等(deng)編(bian)輯室(shi)(shi)和(he)審讀室(shi)(shi)以(yi)及(ji)人教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)材中(zhong)心美術(shu)設計部(bu)、出版(ban)部(bu)的大(da)力支持(chi)(chi)。李云龍、徐向東參加了(le)(le)部(bu)分修訂(ding)工(gong)(gong)作，史杰鵬撰寫(xie)了(le)(le)一些字的字理，張(zhang)斌(bin)、奚志農、徐健、劉(liu)全(quan)(quan)儒、王辰、江榮(rong)先、龍雅(ya)宜以(yi)及(ji)董磊、侯(hou)勉、王軍峰、吳常云、于懷、張(zhang)靜、張(zhang)志翔、包春瑩、方舟、胡(hu)濱、張(zhang)朝平(ping)、朱京(jing)(jing)、朱江陵等(deng)提(ti)供了(le)(le)精(jing)美的圖片。白忠范審校了(le)(le)全(quan)(quan)稿，陳明達、杜維(wei)東、沈(shen)錫麟、孫伯君、吳景(jing)嵐(lan)、吳鐘璜、張(zhang)琰(yan)分別審讀了(le)(le)部(bu)分書(shu)稿。戴靜怡做了(le)(le)許(xu)多資料工(gong)(gong)作。在(zai)(zai)此，我們謹向他們表示衷(zhong)心的感(gan)謝。

由(you)于(yu)我們水平有(you)限，書中肯定(ding)還有(you)一些(xie)不足和需要(yao)完善的地方，懇請讀者多多提出寶貴(gui)意(yi)見，以便(bian)繼(ji)續修訂(ding)，不斷提高質量。

2011-05-19

編寫歷程回顧

人民(min)教(jiao)育(yu)出版(ban)社辭書編輯室　黃成(cheng)穩

1987年(nian)6月(yue)23日，一場全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)暢銷書(shu)(shu)評(ping)選(xuan)和(he)(he)頒(ban)獎(jiang)大(da)會(hui)在北(bei)京(jing)舉行，時任中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)央政治局委員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)胡喬木等(deng)領導同志(zhi)出(chu)(chu)(chu)(chu)席了大(da)會(hui)并發表(biao)講話。這次(ci)活動引(yin)起了許(xu)多媒體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注，《北(bei)京(jing)晚(wan)報(bao)》當天就以“1987年(nian)春季圖(tu)(tu)書(shu)(shu)交易會(hui)全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)暢銷書(shu)(shu)評(ping)選(xuan)今晚(wan)揭曉122家出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)社129種圖(tu)(tu)書(shu)(shu)入選(xuan)”為標題在顯著位置予以報(bao)道，當晚(wan)中(zhong)(zhong)(zhong)央電視臺(tai)(tai)新(xin)聞(wen)節目播(bo)放了評(ping)選(xuan)和(he)(he)頒(ban)獎(jiang)大(da)會(hui)實況，中(zhong)(zhong)(zhong)央人(ren)民(min)廣(guang)播(bo)電臺(tai)(tai)和(he)(he)北(bei)京(jing)人(ren)民(min)廣(guang)播(bo)電臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)聞(wen)節目也相(xiang)繼(ji)作了報(bao)道。這次(ci)活動是由北(bei)京(jing)市(shi)新(xin)華書(shu)(shu)店(dian)、新(xin)華書(shu)(shu)店(dian)北(bei)京(jing)發行所、北(bei)京(jing)市(shi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)工作者協會(hui)和(he)(he)《北(bei)京(jing)晚(wan)報(bao)》等(deng)10家新(xin)聞(wen)、出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)、發行單位聯合舉辦(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他們根據社會(hui)效益好和(he)(he)經濟(ji)(ji)效益好這兩條標準，從全(quan)國(guo)一年(nian)來正式出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩萬余種圖(tu)(tu)書(shu)(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)評(ping)選(xuan)出(chu)(chu)(chu)(chu)129種為1987年(nian)全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)暢銷書(shu)(shu)。我(wo)社編寫出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《新(xin)編小學生字(zi)典》名列其中(zhong)(zhong)(zhong)，成為文化教育類25種獲獎(jiang)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)之一。我(wo)社“小學生字(zi)典編寫組”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)代(dai)表(biao)走(zou)上領獎(jiang)臺(tai)(tai)，接過獎(jiang)杯和(he)(he)獲獎(jiang)證(zheng)書(shu)(shu)，回(hui)想起多年(nian)來他們為這本字(zi)典所花費的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)量心(xin)血和(he)(he)付出(chu)(chu)(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱辛勞動，看到今天所獲得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)效益和(he)(he)經濟(ji)(ji)效益雙豐收的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐厚回(hui)報(bao)，他們心(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)充滿喜悅和(he)(he)欣(xin)慰之情。

20世紀70年(nian)(nian)代末，十年(nian)(nian)動亂(luan)剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)結束，百廢待興。剛(gang)(gang)恢(hui)復不久(jiu)的人(ren)(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)育出(chu)版(ban)社(she)正在(zai)(zai)全(quan)力以(yi)赴地編(bian)(bian)(bian)(bian)寫全(quan)國(guo)通用(yong)的中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)各(ge)科教(jiao)(jiao)(jiao)材。在(zai)(zai)辭(ci)書出(chu)版(ban)領域，仍(reng)是(shi)(shi)一片(pian)沉寂。人(ren)(ren)(ren)們在(zai)(zai)書店里(li)能看(kan)到的辭(ci)書，只有(you)(you)(you)《現代漢語詞典》《新華(hua)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典》等(deng)寥寥可數(shu)的幾本，更不用(yong)說(shuo)專(zhuan)(zhuan)供小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)使用(yong)的工(gong)(gong)(gong)具書了(le)。有(you)(you)(you)鑒于此(ci)，在(zai)(zai)1979年(nian)(nian)6月15日至7月2日的全(quan)國(guo)政協五(wu)屆二(er)次會議上(shang)，時任北京市第二(er)實驗小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)副校長的霍(huo)懋征(zheng)老師等(deng)幾位政協委(wei)員(yuan)提(ti)(ti)出(chu)提(ti)(ti)案(an)(an)，建(jian)議編(bian)(bian)(bian)(bian)寫一本適合(he)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)使用(yong)的字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典。全(quan)國(guo)政協把(ba)這(zhe)(zhe)個提(ti)(ti)案(an)(an)轉交教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)落(luo)(luo)實，教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)委(wei)托人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)社(she)承擔(dan)這(zhe)(zhe)項編(bian)(bian)(bian)(bian)寫小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典的任務(wu)(wu)。這(zhe)(zhe)對人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)社(she)來說(shuo)是(shi)(shi)全(quan)新的工(gong)(gong)(gong)作，雖說(shuo)我社(she)在(zai)(zai)1953年(nian)(nian)曾(ceng)編(bian)(bian)(bian)(bian)寫出(chu)版(ban)過《新華(hua)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典》，但隨著出(chu)版(ban)社(she)專(zhuan)(zhuan)業的調(diao)整，《新華(hua)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典》連同編(bian)(bian)(bian)(bian)寫人(ren)(ren)(ren)員(yuan)一起都轉到其他單位去了(le)，此(ci)后(hou)(hou)二(er)十多(duo)年(nian)(nian)，我社(she)專(zhuan)(zhuan)門(men)從事中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)科書的編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)出(chu)版(ban)工(gong)(gong)(gong)作，再(zai)沒有(you)(you)(you)編(bian)(bian)(bian)(bian)過字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典，也沒有(you)(you)(you)這(zhe)(zhe)樣的編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)機(ji)構，因(yin)此(ci)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一項艱巨的任務(wu)(wu)。但這(zhe)(zhe)項工(gong)(gong)(gong)作既然是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)為(wei)落(luo)(luo)實政協委(wei)員(yuan)提(ti)(ti)案(an)(an)而(er)(er)(er)交給我社(she)完成的，而(er)(er)(er)且它面向全(quan)國(guo)億萬小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，影響廣泛而(er)(er)(er)深遠，因(yin)此(ci)這(zhe)(zhe)又是(shi)(shi)責無旁(pang)貸的光榮任務(wu)(wu)。我社(she)領導班子對這(zhe)(zhe)項工(gong)(gong)(gong)作十分重視(shi)，專(zhuan)(zhuan)門(men)成立了(le)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)（后(hou)(hou)改名為(wei)“小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典編(bian)(bian)(bian)(bian)寫組(zu)”），由社(she)長、總(zong)編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)葉(xie)立群同志直(zhi)接領導并(bing)(bing)親任字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典主編(bian)(bian)(bian)(bian)。為(wei)了(le)研究字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典的編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)方針、原(yuan)則、規劃等(deng)重大問題(ti)，又成立了(le)編(bian)(bian)(bian)(bian)委(wei)會，由當時主管各(ge)個學(xue)(xue)(xue)科的副總(zong)編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)和(he)一些主科編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)主任參加并(bing)(bing)負責字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典審稿(gao)工(gong)(gong)(gong)作。字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典的具體編(bian)(bian)(bian)(bian)寫工(gong)(gong)(gong)作，由字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典編(bian)(bian)(bian)(bian)寫組(zu)負專(zhuan)(zhuan)責，此(ci)外還從小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)常(chang)識、數(shu)學(xue)(xue)(xue)、歷(li)史、地理等(deng)編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)室(shi)聘(pin)請了(le)一部(bu)(bu)分兼職編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)(ji)，并(bing)(bing)利用(yong)背靠教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)這(zhe)(zhe)棵大樹的有(you)(you)(you)利條件，從外地借調(diao)了(le)一部(bu)(bu)分編(bian)(bian)(bian)(bian)寫人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，從而(er)(er)(er)使字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典的編(bian)(bian)(bian)(bian)寫工(gong)(gong)(gong)作在(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)力上(shang)得到充(chong)分的保(bao)障。

在字(zi)典編寫工作正式(shi)啟動之前(qian)，字(zi)典編寫組事先作了大量準備工作。

首先(xian)是搞調查研(yan)究(jiu)。從1980年5月開(kai)始，字典編寫(xie)組成員先(xian)后訪(fang)問(wen)了(le)我(wo)社(she)的老社(she)長(chang)葉圣陶先(xian)生(sheng)和(he)我(wo)社(she)的老專(zhuan)家隋樹森、張(zhang)志公、蔣(jiang)仲仁等幾位先(xian)生(sheng)，就如何編寫(xie)小(xiao)學(xue)生(sheng)字典的問(wen)題(ti)向(xiang)他們(men)請教(jiao)(jiao)；邀(yao)(yao)請北京市(shi)的小(xiao)學(xue)語文(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)家和(he)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)開(kai)座談會，聽(ting)(ting)取(qu)他們(men)對編寫(xie)小(xiao)學(xue)生(sheng)字典的意見和(he)要求；訪(fang)問(wen)商(shang)務印書館漢語工(gong)具書編輯室，向(xiang)他們(men)學(xue)習編寫(xie)字典的經驗。此外還利用在香山召開(kai)小(xiao)學(xue)語文(wen)教(jiao)(jiao)材改革(ge)會議之(zhi)機，邀(yao)(yao)請與會代表(biao)座談，廣泛聽(ting)(ting)取(qu)來自(zi)全國各(ge)地的小(xiao)學(xue)語文(wen)老師(shi)對字典編寫(xie)工(gong)作的意見。

其次(ci)是加強業務學習(xi)。編(bian)(bian)(bian)寫(xie)組缺少編(bian)(bian)(bian)寫(xie)字典的(de)經驗，為了(le)提(ti)高業務水(shui)平，他(ta)們(men)認真(zhen)學習(xi)《辭書研究》上介(jie)紹辭書編(bian)(bian)(bian)寫(xie)經驗的(de)文章(zhang)，認真(zhen)分析研究各次(ci)座(zuo)談(tan)會(hui)上與(yu)會(hui)者(zhe)提(ti)出的(de)意見(jian)和(he)建議，還請我社的(de)專家學者(zhe)舉辦(ban)專題(ti)講座(zuo)，如請張(zhang)志(zhi)公先(xian)(xian)生講編(bian)(bian)(bian)寫(xie)字典的(de)問題(ti)，講漢語知(zhi)(zhi)識和(he)語文知(zhi)(zhi)識，請教育學專家陳俠先(xian)(xian)生講漢字學習(xi)心理研究的(de)成果，請張(zhang)中行(xing)先(xian)(xian)生講《滕王閣(ge)序(xu)》，請蘇壽桐先(xian)(xian)生講中國歷史(shi)，等等。這(zhe)些講座(zuo)大(da)大(da)豐富了(le)編(bian)(bian)(bian)寫(xie)人員(yuan)的(de)知(zhi)(zhi)識，提(ti)高了(le)他(ta)們(men)的(de)理論水(shui)平。

再次是資料準備。專職編輯和兼(jian)職編輯分(fen)頭(tou)把我社(she)編寫出版的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)語(yu)文(wen)、數(shu)學(xue)(xue)、常識、歷史、地(di)理(li)等學(xue)(xue)科(ke)教材的(de)(de)用(yong)字(zi)(zi)(zi)(zi)用(yong)詞和《中(zhong)國少年報》的(de)(de)用(yong)字(zi)(zi)(zi)(zi)情況作了統計，從中(zhong)篩(shai)選出編寫小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)所需要的(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)頭(tou)和詞目。在(zai)(zai)此基礎上，編寫組研(yan)(yan)究確定編寫體例和注釋方法，并寫出注釋樣稿(gao)，提出編寫小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)需要研(yan)(yan)究的(de)(de)一些問題，發(fa)給(gei)社(she)領導、字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)編委(wei)會成員、兼(jian)職編輯和小(xiao)語(yu)室研(yan)(yan)究討(tao)論(lun)，并在(zai)(zai)社(she)外開座談(tan)會征求意見，然后根據各方的(de)(de)意見，對注釋樣稿(gao)反(fan)復修改(gai)，才最后定稿(gao)，作為編寫工作的(de)(de)參照。

字典(dian)編寫工(gong)(gong)作(zuo)全(quan)面啟(qi)動后，除專職(zhi)編輯全(quan)力以赴外，還邀請本社各(ge)主要學科(ke)編輯室的(de)部分編輯參加(jia)撰(zhuan)稿工(gong)(gong)作(zuo)，并(bing)向社外約(yue)稿。先后參加(jia)這項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)多(duo)達數十人。

《新編小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)字(zi)(zi)典(dian)》是(shi)以(yi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中高年級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)主要讀(du)者(zhe)對(dui)象的(de)(de)(de)(de)，目的(de)(de)(de)(de)是(shi)幫助(zhu)(zhu)他們(men)認清字(zi)(zi)形，讀(du)準(zhun)字(zi)(zi)音，了解字(zi)(zi)義(yi)，在(zai)閱讀(du)和寫作中遇(yu)到(dao)文字(zi)(zi)障礙時能自己查字(zi)(zi)典(dian)解決問(wen)題。根據這(zhe)(zhe)些(xie)讀(du)者(zhe)對(dui)象的(de)(de)(de)(de)年齡、生(sheng)(sheng)(sheng)理、心理特點(dian)和認知能力，這(zhe)(zhe)本(ben)字(zi)(zi)典(dian)在(zai)吸(xi)收現有(you)(you)字(zi)(zi)典(dian)的(de)(de)(de)(de)長(chang)處的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，在(zai)編寫體例方面作了許多創(chuang)新性的(de)(de)(de)(de)改革。為(wei)了幫助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認清字(zi)(zi)形，每個字(zi)(zi)頭后(hou)面都注明(ming)部(bu)首和筆(bi)畫(hua)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)筆(bi)畫(hua)難寫或結構復雜的(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)，還(huan)(huan)注明(ming)筆(bi)順；容(rong)(rong)(rong)易讀(du)錯用錯的(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)，用辨(bian)異(yi)的(de)(de)(de)(de)方法(fa)（用表示）來(lai)提(ti)醒學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)（如(ru)“滌不讀(du)‘條’”“荼跟(gen)‘茶’不同”）;字(zi)(zi)頭和詞(ci)目釋(shi)(shi)義(yi)力求準(zhun)確簡明(ming)，通(tong)俗易懂，義(yi)項的(de)(de)(de)(de)取舍和分合從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際出發，不過(guo)深過(guo)細;每個義(yi)項都列(lie)(lie)舉例詞(ci)或例句(ju)，內容(rong)(rong)(rong)盡量聯系學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)際;詞(ci)目盡量選用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)(de)，包括(kuo)一(yi)些(xie)常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)(de)成語;為(wei)了豐富學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)語匯，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)作文用詞(ci)提(ti)供(gong)方便(bian)，字(zi)(zi)頭釋(shi)(shi)義(yi)后(hou)還(huan)(huan)列(lie)(lie)出由該字(zi)(zi)頭構成的(de)(de)(de)(de)詞(ci)語，包括(kuo)字(zi)(zi)頭在(zai)前的(de)(de)(de)(de)和字(zi)(zi)頭在(zai)后(hou)的(de)(de)(de)(de)詞(ci)語;為(wei)了加(jia)強(qiang)字(zi)(zi)典(dian)釋(shi)(shi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)直觀形象性，增加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)閱讀(du)興趣，字(zi)(zi)典(dian)還(huan)(huan)配有(you)(you)幾百(bai)幅精(jing)美的(de)(de)(de)(de)照片和插(cha)圖（彩(cai)色本(ben)為(wei)彩(cai)圖），內容(rong)(rong)(rong)有(you)(you)跟(gen)字(zi)(zi)頭或詞(ci)目相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)動(dong)物、植物和其他具(ju)體事物，還(huan)(huan)有(you)(you)名(ming)(ming)勝(sheng)古(gu)跡(ji)、山川景物、歷史文物和工(gong)藝(yi)美術等(deng)。此外(wai)，字(zi)(zi)典(dian)還(huan)(huan)根據小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)特點(dian)，編入了《漢字(zi)(zi)筆(bi)畫(hua)名(ming)(ming)稱(cheng)表》《寫字(zi)(zi)筆(bi)順規則(ze)表》《常(chang)用標點(dian)符號(hao)用法(fa)簡表》等(deng)附錄。所有(you)(you)這(zhe)(zhe)些(xie)體例上(shang)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新，形成了這(zhe)(zhe)本(ben)字(zi)(zi)典(dian)的(de)(de)(de)(de)鮮明(ming)特色，深受小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)歡迎，也影響(xiang)到(dao)后(hou)來(lai)編纂(zuan)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)字(zi)(zi)典(dian)，為(wei)它們(men)提(ti)供(gong)了借鑒。

《新編(bian)小學(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典(dian)》從1980年(nian)5月開始編(bian)寫到正式出(chu)版（黑白(bai)本(ben)(ben)于(yu)1985年(nian)出(chu)版，彩(cai)色(se)本(ben)(ben)于(yu)1986年(nian)出(chu)版），先后歷經五六(liu)年(nian)的(de)(de)時間(jian)，其中的(de)(de)甘苦，只(zhi)有編(bian)寫人(ren)員(yuan)才能(neng)深刻體會(hui)。字(zi)(zi)(zi)典(dian)問世后，受到社(she)(she)會(hui)各(ge)界(jie)的(de)(de)好評和讀者的(de)(de)歡(huan)迎(ying)，黑白(bai)本(ben)(ben)第一(yi)(yi)次印(yin)刷(shua)50萬(wan)冊(ce)銷售一(yi)(yi)空，第二次又(you)印(yin)30萬(wan)冊(ce)。彩(cai)色(se)本(ben)(ben)的(de)(de)出(chu)版更是引起社(she)(she)會(hui)和媒體的(de)(de)高度(du)關注，各(ge)種報(bao)道、評論時見報(bao)端和熒屏。1986年(nian)6月17日《人(ren)民政協(xie)報(bao)》發(fa)表了(le)題為“人(ren)民教(jiao)育(yu)(yu)出(chu)版社(she)(she)認(ren)真落實政協(xie)委(wei)員(yuan)提(ti)案(an)編(bian)輯出(chu)版《新編(bian)小學(xue)生(sheng)字(zi)(zi)(zi)典(dian)》受歡(huan)迎(ying)”的(de)(de)文(wen)章(zhang)，并寫了(le)短評，稱這(zhe)本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)是一(yi)(yi)本(ben)(ben)知(zhi)識面廣，字(zi)(zi)(zi)詞例多，圖(tu)文(wen)并茂，簡明(ming)易懂的(de)(de)好字(zi)(zi)(zi)典(dian)。《中國(guo)(guo)青年(nian)報(bao)》《中國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)報(bao)》《光明(ming)日報(bao)》《北(bei)京日報(bao)》《北(bei)京晚報(bao)》等也發(fa)表消(xiao)息，認(ren)為這(zhe)本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)是適合小學(xue)生(sheng)使(shi)用的(de)(de)工具書(shu)，也是教(jiao)師的(de)(de)好助手。中央電(dian)視臺(tai)、中央人(ren)民廣播(bo)電(dian)臺(tai)、北(bei)京人(ren)民廣播(bo)電(dian)臺(tai)的(de)(de)新聞(wen)節目也相繼介紹了(le)這(zhe)本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)的(de)(de)情況。在全(quan)國(guo)(guo)書(shu)展和首(shou)屆國(guo)(guo)際圖(tu)書(shu)博覽會(hui)上，這(zhe)本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)受到好評，各(ge)種獎(jiang)項接踵(zhong)而至。除了(le)在1987年(nian)獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)(guo)優秀暢銷書(shu)獎(jiang)外，1988年(nian)在全(quan)國(guo)(guo)第一(yi)(yi)屆教(jiao)育(yu)(yu)圖(tu)書(shu)評獎(jiang)中又(you)榮獲(huo)(huo)一(yi)(yi)等獎(jiang)，1995年(nian)7月還(huan)榮獲(huo)(huo)首(shou)屆中國(guo)(guo)辭(ci)書(shu)獎(jiang)三等獎(jiang)（新聞(wen)出(chu)版總署）。這(zhe)本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)典(dian)已成為我(wo)社(she)(she)的(de)(de)品牌書(shu)、對外交往的(de)(de)禮品書(shu)和向(xiang)老少(shao)邊窮地區捐贈的(de)(de)重點書(shu)。

《新(xin)編(bian)小學生字典(dian)》不僅在(zai)(zai)(zai)國內產生了廣泛的影響，也引起國際出(chu)版(ban)界的關(guan)注。新(xin)加(jia)坡聯邦出(chu)版(ban)社(she)經我(wo)社(she)授權，把(ba)這(zhe)(zhe)本(ben)字典(dian)改編(bian)成(cheng)《時代學生辭典(dian)》，在(zai)(zai)(zai)新(xin)加(jia)坡出(chu)版(ban)。馬來西亞上海書(shu)局又根據(ju)這(zhe)(zhe)本(ben)辭典(dian)改編(bian)成(cheng)《新(xin)編(bian)小學生詞典(dian)》在(zai)(zai)(zai)新(xin)出(chu)版(ban)。香港(gang)朗(lang)文(wen)出(chu)版(ban)亞洲有(you)限公司也因看好這(zhe)(zhe)本(ben)字典(dian)，邀請我(wo)社(she)與其合作編(bian)寫《朗(lang)文(wen)中文(wen)高(gao)級新(xin)詞典(dian)》，該(gai)詞典(dian)已于1996年在(zai)(zai)(zai)香港(gang)出(chu)版(ban)，頗受(shou)讀者歡迎。

1990年，《新編小(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)》作了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)次小(xiao)的(de)(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)訂(ding)(ding)，主要是根(gen)椐(ju)1984年《國務院(yuan)關于(yu)在我國統一(yi)實(shi)行(xing)法(fa)定計量(liang)單(dan)(dan)位的(de)(de)(de)(de)命令》修(xiu)(xiu)改了(le)(le)(le)(le)(le)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)中計量(liang)單(dan)(dan)位的(de)(de)(de)(de)內容，根(gen)椐(ju)1985年公布的(de)(de)(de)(de)《普通(tong)話異讀詞審音(yin)表》改定了(le)(le)(le)(le)(le)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)音(yin)，根(gen)據1986年重新發表的(de)(de)(de)(de)《簡化字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)總表》調(diao)整(zheng)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)些字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)體，還修(xiu)(xiu)改了(le)(le)(le)(le)(le)少量(liang)的(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)詞釋義，進一(yi)步完善了(le)(le)(le)(le)(le)體例，于(yu)1992年重排出(chu)(chu)版(ban)了(le)(le)(le)(le)(le)第二版(ban)。1994年又(you)對字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)作了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)次較大的(de)(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)訂(ding)(ding)，內容包(bao)括：增(zeng)加了(le)(le)(le)(le)(le)部(bu)分(fen)(fen)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭；對字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭和詞目的(de)(de)(de)(de)釋義作了(le)(le)(le)(le)(le)必要的(de)(de)(de)(de)增(zeng)刪和修(xiu)(xiu)改；把前(qian)兩(liang)版(ban)中的(de)(de)(de)(de)常(chang)用字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)和次常(chang)用字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)合并(bing)，統一(yi)按(an)(an)音(yin)序(xu)編排，不(bu)再分(fen)(fen)成兩(liang)部(bu)分(fen)(fen)；對釋義的(de)(de)(de)(de)例詞和字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭后的(de)(de)(de)(de)詞語(yu)表排列次序(xu)作了(le)(le)(le)(le)(le)適當(dang)的(de)(de)(de)(de)調(diao)整(zheng)；字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)中涉及的(de)(de)(de)(de)量(liang)和單(dan)(dan)位，按(an)(an)照1993年12月27日由國家(jia)技(ji)術監督(du)局批準(zhun)、發布的(de)(de)(de)(de)“量(liang)和單(dan)(dan)位”系列國家(jia)標準(zhun)重新修(xiu)(xiu)改；部(bu)分(fen)(fen)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)頭筆順，根(gen)據國家(jia)語(yu)委標準(zhun)化委員會制定的(de)(de)(de)(de)《現代漢語(yu)通(tong)用字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)筆順規范》作了(le)(le)(le)(le)(le)修(xiu)(xiu)正(zheng)；增(zeng)補了(le)(le)(le)(le)(le)部(bu)分(fen)(fen)插圖(tu)。第三次修(xiu)(xiu)訂(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)于(yu)1999年作為增(zeng)定本出(chu)(chu)版(ban)。

《新(xin)(xin)編小(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)典(dian)》問世以(yi)來的(de)(de)(de)二十多年間，曾(ceng)創造過(guo)輝煌(huang)，贏(ying)得(de)過(guo)榮譽(yu)，成為(wei)辭書(shu)界的(de)(de)(de)一顆璀璨的(de)(de)(de)新(xin)(xin)星。但是，隨著時光(guang)(guang)的(de)(de)(de)流(liu)逝，由于(yu)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)原因，他漸(jian)漸(jian)失去了昔日的(de)(de)(de)光(guang)(guang)彩，為(wei)人(ren)們所淡忘，以(yi)至最后從人(ren)們的(de)(de)(de)視野中消失，這確實是十分令(ling)人(ren)惋惜(xi)的(de)(de)(de)事情。值得(de)慶幸的(de)(de)(de)是，新(xin)(xin)成立(li)的(de)(de)(de)我(wo)社辭書(shu)室正(zheng)在修訂(ding)這本字(zi)(zi)典(dian)，既要保留它原有的(de)(de)(de)特點和長處，又要讓它與(yu)時俱進，有所創新(xin)(xin)，以(yi)一種(zhong)(zhong)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)面貌與(yu)讀者見(jian)面，力(li)爭使它重現(xian)昔日的(de)(de)(de)輝煌(huang)，續寫他光(guang)(guang)榮的(de)(de)(de)歷史。

2011-06-01

30年大事記

1979年6月，全(quan)國政協五屆二次會議上，霍懋征等提交(jiao)526號提案，提出(chu)社會上普(pu)通大眾通用(yong)的(de)字典(dian)不(bu)適(shi)合(he)(he)小學(xue)生使(shi)用(yong)，建議由國家組織(zhi)編(bian)寫(xie)一部真(zhen)正適(shi)合(he)(he)小學(xue)生使(shi)用(yong)的(de)漢語(yu)字典(dian)。

1980年5月，為落實全國政(zheng)協(xie)526號(hao)提(ti)案，教育部委(wei)托人民教育出版社組織編(bian)(bian)寫《新編(bian)(bian)小學生字典》。人教社社長葉立群親任(ren)主編(bian)(bian)，編(bian)(bian)委(wei)會包括張志(zhi)公、劉國正、陳爾壽、蘇壽桐等各學科學術帶頭人。

1983年1月(yue)，《新編小(xiao)學生字典(dian)》出版。

1987年6月，榮獲“全國(guo)優秀暢(chang)銷書(shu)”稱號。

1988年7月，榮獲“全國第一屆優(you)秀(xiu)教育圖書一等獎”。

1990年5月，第(di)2版出版。

1995年10月，榮獲“首屆中國(guo)辭(ci)書獎”。

1999年5月，第3版出版。

2006年9月，第4版修訂工作啟動。

2010年3月，第(di)4版出版。

2011年12月，第4版榮獲(huo)全(quan)國書刊發行業(ye)“全(quan)行業(ye)優(you)秀暢銷品種”稱號。

2012年12月，第4版榮獲第四屆中華優(you)秀出(chu)版物獎(jiang)圖書獎(jiang)。

2013年5月，紀念《新編小學(xue)生(sheng)字典》出版(ban)30周年座談(tan)會暨學(xue)生(sheng)辭書編纂(zuan)出版(ban)研討會在京舉行，第(di)十屆、十一屆全國人大(da)常(chang)委會副(fu)(fu)委員長許嘉璐，教(jiao)育部(bu)副(fu)(fu)部(bu)長李衛紅及相關部(bu)門(men)負責人出席了活動(dong)并為公益活動(dong)揭(jie)幕。