深(shen)(shen)圳市福田區崗廈小學(xue)(xue)(xue)坐落在(zai)美(mei)麗(li)的蓮花(hua)山南麓(lu),地(di)處深(shen)(shen)圳中心區,是一所現(xian)(xian)代(dai)(dai)化的省一級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。崗廈小學(xue)(xue)(xue)創辦于1924年,有(you)(you)80多(duo)年的歷(li)史(shi),經歷(li)了從(cong)私塾、村辦小學(xue)(xue)(xue)、公辦小學(xue)(xue)(xue)到現(xian)(xian)代(dai)(dai)化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的滄桑巨變,文化底蘊深(shen)(shen)厚(hou)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)面積 9625.7 平方(fang)米,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)(xian)有(you)(you)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班23個(ge),在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)1009人,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)編教(jiao)職工59人,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施設(she)備(bei)完善。有(you)(you)裝備(bei)先進、功能齊全(quan)的千(qian)兆校(xiao)(xiao)園網。23個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班均(jun)配有(you)(you)多(duo)媒(mei)體平臺(tai)。功能室齊全(quan),有(you)(you)電腦、電教(jiao)、圖書、音(yin)樂、美(mei)術(shu)、舞蹈、科技等教(jiao)輔(fu)室。校(xiao)(xiao)園精致,環境優雅,信息渠道暢通(tong),學(xue)(xue)(xue)習氣氛濃郁。
崗廈(sha)(sha)(sha)小學(xue)所處崗廈(sha)(sha)(sha)村(cun)的(de)(de)(de)(de)村(cun)民是民族英(ying)雄(xiong)文(wen)天祥的(de)(de)(de)(de)后代,來自(zi)崗廈(sha)(sha)(sha)村(cun)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生多(duo)姓“文(wen)”,學(xue)子骨(gu)髓里流淌(tang)的(de)(de)(de)(de)是文(wen)天祥“人生自(zi)古誰無死(si),留取丹(dan)心照(zhao)汗(han)青(qing)”的(de)(de)(de)(de)“浩然正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)”的(de)(de)(de)(de)文(wen)化血液(ye)。為(wei)(wei)培養全(quan)體師(shi)生正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)容光、正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)品格和(he)正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)靈魂,崗廈(sha)(sha)(sha)小學(xue)抽取、提(ti)煉(lian)出‘正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)教(jiao)育(yu)(yu)’的(de)(de)(de)(de)概念。把(ba)‘正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)’提(ti)升為(wei)(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)靈魂,把(ba)‘正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)教(jiao)育(yu)(yu)’作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)特色和(he)發展方向。”楊(yang)琴(qin)如此解(jie)說自(zi)己對(dui)在崗廈(sha)(sha)(sha)小學(xue)創“正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)(de)理念。經過7年(nian)的(de)(de)(de)(de)發展, “正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)育(yu)(yu)人”成(cheng)為(wei)(wei)崗廈(sha)(sha)(sha)小學(xue)的(de)(de)(de)(de)校魂,“正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)教(jiao)育(yu)(yu)”成(cheng)為(wei)(wei)崗廈(sha)(sha)(sha)小學(xue)的(de)(de)(de)(de)校園文(wen)化,也成(cheng)為(wei)(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)特色和(he)立學(xue)之本。
崗廈(sha)小學(xue)(xue)是深(shen)圳市美術教學(xue)(xue)特色學(xue)(xue)校(xiao),傳統工藝(yi)——蠟(la)染(ran)的(de)(de)教學(xue)(xue)在全(quan)校(xiao)展(zhan)開(kai)。在第四屆(jie)中國(深(shen)圳)國際文化產業博覽交易會(hui)上,深(shen)圳市福田(tian)區崗廈(sha)小學(xue)(xue)成功地將蠟(la)染(ran)教學(xue)(xue)成果推(tui)上了(le)會(hui)展(zhan)的(de)(de)舞臺。此次參展(zhan)活動使我們傳統的(de)(de)蠟(la)染(ran)工藝(yi)得到(dao)了(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)宣傳和(he)推(tui)廣,受到(dao)了(le)社會(hui)各(ge)界及各(ge)級領導的(de)(de)高度評價。
崗廈小學(xue)在(zai)2001年(nian)(nian)(nian)被深(shen)圳(zhen)市(shi)教育(yu)局定為(wei)(wei)首批課改實(shi)驗學(xue)校(xiao)之一(yi);2002年(nian)(nian)(nian)被評為(wei)(wei)市(shi)一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao),2004年(nian)(nian)(nian)被評為(wei)(wei)省一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao);2005年(nian)(nian)(nian)授予(yu)中(zhong)國(guo)少年(nian)(nian)(nian)素質教育(yu)實(shi)踐基(ji)地。學(xue)校(xiao)成為(wei)(wei)深(shen)圳(zhen)市(shi)教育(yu)系統先進單位、廣東省青少年(nian)(nian)(nian)思想(xiang)品德教育(yu)實(shi)驗學(xue)校(xiao)、全國(guo)心理(li)健康教育(yu)示范學(xue)校(xiao)、深(shen)圳(zhen)市(shi)美術書法(fa)特(te)色學(xue)校(xiao);2007年(nian)(nian)(nian)成為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)地理(li)學(xue)會的科普基(ji)地。
崗廈小學(xue)(xue)創辦于1924年,有(you)80多(duo)年的(de)(de)歷(li)史,經(jing)歷(li)了(le)從私塾、村(cun)辦小學(xue)(xue)、公辦小學(xue)(xue)到現代化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)滄桑巨變,文(wen)化底蘊(yun)深厚。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積 9625.7 平方米,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有(you)教學(xue)(xue)班23個,在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生 1009 人(ren),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)編教職工(gong)59人(ren),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)設施設備(bei)完善。有(you)裝備(bei)先(xian)進(jin)、功(gong)能(neng)(neng)齊全(quan)的(de)(de)千兆校(xiao)(xiao)園網。 23 個教學(xue)(xue)班均配(pei)有(you)多(duo)媒體平臺。功(gong)能(neng)(neng)室(shi)齊全(quan),有(you)電腦、電教、圖書、音樂、美術、舞(wu)蹈、科技等(deng)教輔室(shi)。校(xiao)(xiao)園精致,環境優雅,信息(xi)渠道暢通,學(xue)(xue)習氣氛(fen)濃郁。
崗廈(sha)小學(xue)所處崗廈(sha)村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)村民是民族英雄文(wen)(wen)天祥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后代,來自(zi)(zi)崗廈(sha)村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生多(duo)姓(xing)“文(wen)(wen)”,學(xue)子骨(gu)髓(sui)里流淌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是文(wen)(wen)天祥“人生自(zi)(zi)古誰無死,留取丹心照汗青”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“浩然正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化血液。為(wei)培養全(quan)體師(shi)生正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)容光、正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品格和(he)正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈魂,崗廈(sha)小學(xue)抽取、提煉出‘正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)教育(yu)(yu)’的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念。把‘正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)’提升為(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈魂,把‘正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)教育(yu)(yu)’作為(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色和(he)發(fa)(fa)展方向。”楊琴如此解說自(zi)(zi)己對在(zai)崗廈(sha)小學(xue)創“正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)教育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念。經過7年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展, “正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)育(yu)(yu)人”成為(wei)崗廈(sha)小學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校魂,“正(zheng)(zheng)(zheng)氣(qi)(qi)(qi)教育(yu)(yu)”成為(wei)崗廈(sha)小學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園文(wen)(wen)化,也成為(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)特色和(he)立學(xue)之本。
崗(gang)廈(sha)小學(xue)(xue)(xue)是深圳(zhen)市美術教(jiao)學(xue)(xue)(xue)特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao),傳統(tong)工藝(yi)——蠟(la)染(ran)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)在(zai)全(quan)校(xiao)展(zhan)開。在(zai)第四屆中國(深圳(zhen))國際(ji)文化產業博(bo)覽交易(yi)會上,深圳(zhen)市福田區崗(gang)廈(sha)小學(xue)(xue)(xue)成(cheng)功地將蠟(la)染(ran)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果推(tui)上了(le)會展(zhan)的舞臺。此(ci)次(ci)參展(zhan)活動(dong)使我(wo)們傳統(tong)的蠟(la)染(ran)工藝(yi)得到(dao)了(le)很(hen)好的宣傳和(he)推(tui)廣,受到(dao)了(le)社會各(ge)界及(ji)各(ge)級領導的高度評價。