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學校簡介

深圳(zhen)市福田區荔軒小(xiao)學(xue)(xue)創辦于(yu)2004年(nian)7月，位(wei)于(yu)環境優美的香蜜(mi)湖畔。學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)面(mian)積11000平方(fang)米，建筑面(mian)積9000平方(fang)米。學(xue)(xue)校(xiao)把“為(wei)學(xue)(xue)生個(ge)(ge)性和(he)諧發(fa)展奠基，為(wei)教(jiao)師專業主動發(fa)展服務，為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)特色發(fa)展奮斗(dou)”落實(shi)到學(xue)(xue)校(xiao)管理、課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)的每一個(ge)(ge)環節。

走進荔軒小學，呈現在眼前的是幽雅、美觀、寧靜的讀書環境。“在溫暖的陽光下成長，在自由的天空下飛翔。”在這里，師生擁有自己張揚個性的空間，學習與創造同行，課堂與實踐同行，每個師(shi)生(sheng)都在主動、健康、和諧(xie)地發展。教(jiao)(jiao)室里，現(xian)代化的教(jiao)(jiao)學設(she)備應有盡有；圖書館里，藏(zang)書多(duo)種多(duo)樣；運動場上，師(shi)生(sheng)奔跑跳(tiao)躍打球……師(shi)生(sheng)在這里成(cheng)長，心靈在這里放飛。張(zhang)張(zhang)的笑(xiao)臉(lian)、歡歌笑(xiao)語，讓(rang)人感受到鮮活靈動、蓬勃(bo)發展的生(sheng)命活力。

教育的(de)(de)(de)(de)根本(ben)(ben)是在育人，育人的(de)(de)(de)(de)根本(ben)(ben)在于促進(jin)人的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。荔(li)軒小(xiao)學(xue)(xue)自創辦(ban)以(yi)來，始終把“人”視為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)生存(cun)和發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)第一資本(ben)(ben)，把人的(de)(de)(de)(de)智慧和內(nei)在潛力看成是學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)資源，因此，學(xue)(xue)校(xiao)奉行“以(yi)人為(wei)本(ben)(ben)，以(yi)校(xiao)為(wei)本(ben)(ben)”的(de)(de)(de)(de)管理理念，把對(dui)教師的(de)(de)(de)(de)培養(yang)當(dang)成學(xue)(xue)校(xiao)第一要(yao)務(wu)來抓，并把學(xue)(xue)生身心的(de)(de)(de)(de)健康、人格的(de)(de)(de)(de)完(wan)善、素(su)質的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)作(zuo)為(wei)衡(heng)量(liang)學(xue)(xue)校(xiao)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)尺(chi)度。

學(xue)(xue)校(xiao)把“為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)性(xing)和諧(xie)發展(zhan)奠基，為教師專(zhuan)業主動發展(zhan)服務，為學(xue)(xue)校(xiao)特色發展(zhan)奮斗”落實(shi)到學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)、課堂教學(xue)(xue)的(de)(de)每一個(ge)環節(jie)(jie)。課堂上，師生(sheng)(sheng)互(hu)動，關(guan)注學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)情(qing)感、態度、價值觀與傳授(shou)知識、培養能力(li)、發展(zhan)思(si)維(wei)有機結合(he)；課余活動多(duo)姿(zi)多(duo)彩，文化藝(yi)術(shu)節(jie)(jie)、科技(ji)節(jie)(jie)、體育節(jie)(jie)、在(zai)活動中開發學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)潛能，彰顯學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)個(ge)性(xing)；老師們愛護(hu)孩(hai)子(zi)、尊重孩(hai)子(zi)，努力(li)給孩(hai)子(zi)創(chuang)設思(si)考、探究、實(shi)踐、鍛煉(lian)和施(shi)展(zhan)才華的(de)(de)空(kong)間，讓他們快樂地(di)學(xue)(xue)習，自主地(di)探究，在(zai)溫暖的(de)(de)陽光(guang)下(xia)成長，在(zai)自由的(de)(de)天空(kong)下(xia)飛(fei)翔。

辦學特色

辦學思想

1、辦學理念：為學生(sheng)的個性發展、和(he)諧發展、終身發展奠基。

2、基本思路：以人為本，加(jia)強管理，穩中求進(jin)，重在(zai)有質

辦學目標

A、遠景目標

“在(zai)(zai)溫暖的(de)陽光里(li)成長(chang)，在(zai)(zai)自(zi)由的(de)天空下(xia)飛翔”，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)由成長(chang)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態，培(pei)植教師(shi)自(zi)我提高(gao)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態，營造、培(pei)植高(gao)品味的(de)學(xue)(xue)校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態系統。努力(li)提高(gao)教育(yu)教學(xue)(xue)質量(liang)，把學(xue)(xue)校辦成一個科研先(xian)導、保(bao)證基礎(chu)、個性發展、不斷創新、特色鮮明(ming)、社會滿意、家長(chang)稱道的(de)現(xian)代化學(xue)(xue)校，師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)共享的(de)精(jing)神家園。

B、近景目標

在(zai)第(di)二(er)個三年，我們(men)要將荔軒小(xiao)學建成一所(suo)語(yu)數英工具學科(ke)質量(liang)顯著，藝科(ke)體協調發展，師資隊伍水平(ping)提高顯著，整體辦(ban)學水平(ping)區內(nei)一流的學校。